在教育领域实现共享发展,其一就是要整合教育资源,创造良好的共享教育社会环境,深化教育领域综合改革。下列关于其具体路径,说法错误的是()。
第1题:
A、是实现终身教育和建立学习型社会的途径
B、区别于非传统的学校教育
C、全民参与、资源共享
D、为社区的建设、发展服务
第2题:
此题为判断题(对,错)。
参考答案:正确
第3题:
实现资源整合的核心在于()。
A信息共享
B技术共享
C资源共用
D市场共有
第4题:
制定一部文献资源共享法就可以创造良好的资源共建共享的政策法律环境。
第5题:
资源整合手段在于实现产品整合、交叉销售,业务联动及信息共享四个方面。
第6题:
教育创新,在()就是最大限度地开发人的创造潜力,形成适合人的充分发展的教育体系。
第7题:
现代远程教育充分利用各种(),为学习者提供了丰富的教育教学信息,实现了各种教育资源的优化和共享。
第8题:
"政府信息资源整合要消除各种形式的技术和人为的障碍,实现政府信息资源充分的共享"体现的是什么原则()
第9题:
关于实现共享发展的基本路径,下列说法错误的是()。
第10题:
应该围绕()五大领域,构建跨部门的,大型综合应用系统,促进信息资源的共享,数据的共享。
第11题:
智慧城市应用
智慧产业发展
信息资料整合共享
教育信息资源共享
第12题:
信息共享
技术共享
资源共用
市场共有
第13题:
A.促进教育公平
B.实现教育均衡发展
C.实现向薄弱镇街共享优质教育资源
D.助力东莞未来教育
第14题:
从八十年代中期开始,网络互联的有关标准、设备和软件迅速发展,实现了更大范围的资源共享,而且共享的重点也逐步转向信息资源,网络中出现了专门提供某个领域大规模资源的服务器。不少国家建设起了全国范围的互联网,例如我国的CHINANET,我国教育领域的中国教育科研网CERNET。
第15题:
强化数据整合共享,必须统一(),实现信息共享,行业外要扩大()。
第16题:
在课程实施中,地方教育行政部门或教研部门涉及以下相关职责()
第17题:
济宁市围绕建设省信息技术产业基地核心目标,其基础是?()
第18题:
下列属于“鼓励学校探索网络化教育新模式”的是()
第19题:
“十三五”规划教育发展的总体目标就是:到2020年,基本实现教育现代化,基本形成()社会,进入人力资源强国行列,建成世界教育规模最大的国家。
第20题:
推动各类学习资源开放共享,办好开放大学,发展在线教育和远程教育,整合各类()向全社会提供服务。
第21题:
在国务院办公厅关于推进公共资源配置领域政府信息公开的意见中,公共资源配置领域的资源信息要同时交互至全国信用信息共享平台,并依托“信用中国”网站及时予以公开。要把公共资源交易平台与其他政务信息系统进行整合共享,实现公共资源配置信息与其他政务信息资源共享衔接。
第22题:
《促进大数据发展行动纲要》指出,要加快政府数据开放共享,推动资源整合,提升治理能力。
第23题: