推进高校、科研机构去行政化改革，逐步取消高校、科研机构行政级别，构建高校和科研院所的（）结构。A、专项治理B、法人治理C、国家治理D、企业治理

题目

推进高校、科研机构去行政化改革，逐步取消高校、科研机构行政级别，构建高校和科研院所的（）结构。

  • A、专项治理
  • B、法人治理
  • C、国家治理
  • D、企业治理
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1.在我国,下列属于事业单位的有()。A、民办高校B、985高校C、省级人民医院D、市属科研机构

2.中关村国际人才创新创业生态系统:事业单位引进和聘用外籍人才政策。允许、鼓励和支持中关村高校与科研机构引进或聘用境外(含港澳台地区)知名高校、科研机构的外籍高级专业技术人才。()此题为判断题(对，错)。

3.《建议》指出,制定实施战略性科学计划和科学工程,推进( )科研力量优化配置和资源共享。A.科研院所B.科研机构C.高校D.企业

4.在我国下列哪类科研机构对政府的依赖度最强()。A.政策类B.行业服务类C.社会服务类D.高校科研院所

参考答案和解析
正确答案:B
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  • 第1题：

    我国高校管理变革中出现了“去行政化”的改革动向。（ ）


    答案：对
    解析：

  • 第2题：

    （）是技术创新的主体。

    • A、企业
    • B、国家科研机构
    • C、政府
    • D、高校

    正确答案:A

  • 第3题：

    （）已经成为西方发达国家为占领科技创新制高点、掌控科学技术话语权的重要抓手。

    • A、高校
    • B、国家实验室
    • C、科研机构
    • D、企业

    正确答案:B

  • 第4题：

    在建设军民科技成果融合载体中，依托（），创建国家军民融合创新示范区。依托（），组建军民融合创新研究院，推进军民两用技术研发与科技成果转化。

    • A、国家大众创新示范区；深圳市高校及科研机构
    • B、深圳市高校及科研机构；国家大众创新示范区
    • C、国家自主创新示范区；深圳市高校及科研机构
    • D、深圳市高校及科研机构；国家自主创新示范区

    正确答案:C

  • 第5题：

    推进高校、科研机构去行政化改革，逐步取消高校、科研机构行政级别，构建高校和科研院所的（）结构。

    • A、专项治理
    • B、国家治理
    • C、法人治理
    • D、企业治理

    正确答案:C

  • 第6题：

    在“一带一路”建设中，欢迎沿线国家（）之间开展联合研究、合作举办论坛等。

    • A、科研机构
    • B、智库
    • C、高校
    • D、智囊团

    正确答案:B

  • 第7题：

    技术变革是系统内各要素之间互相作用和反馈的结果，这一系统的核心是：（）

    • A、政府
    • B、企业
    • C、高校
    • D、科研机构

    正确答案:B

  • 第8题：

    高校“去行政化”就是告别行政管理。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    多选题
    OEC|D的报告指出，国家创新体系的主体是（）
    A

    企业

    B

    科研机构和高校

    C

    中介机构

    D

    以上都对


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    在珠三角九市建设一批面向港澳的（），为港澳高校、科研机构的先进技术成果转移转化提供便利条件。

    正确答案： 科技企业孵化器
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    2020年9月11日，习近平在科学家座谈会上指出，要加快推进科研院所改革，赋予高校、科研机构更大自主权，给予创新领军人才更大技术路线决定权和经费使用权，坚决破除“唯（）、唯（）、唯（）、唯（）”。
    A

    论文

    B

    职称

    C

    学历

    D

    奖项


    正确答案： D,A
    解析： 2020年9月11日，习近平在科学家座谈会上指出，要加快推进科研院所改革，赋予高校、科研机构更大自主权，给予创新领军人才更大技术路线决定权和经费使用权，坚决破除“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”。

  • 第12题：

    多选题
    下列属于国家创新体系中技术知识的生产主体的是：（）
    A

    高校

    B

    企业

    C

    科研机构

    D

    政府


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在国家创新系统中，（）是创新的主体。

    • A、政府
    • B、企业
    • C、高校
    • D、科研机构

    正确答案:B

  • 第14题：

    下列属于国家创新体系中技术知识的生产主体的是：（）

    • A、高校
    • B、企业
    • C、科研机构
    • D、政府

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    受聘到泉州市高校、科研机构及其他企（事）业单位工作的引进人才，如果原单位不同意移交档案，应如何办理？


    正确答案:经本人及用人单位申请，人事部门根据其工作经历予以办理重新建档。辞职、离职前或在国外学习的时间和出国前参加工作的时间可与来泉后的工作时间合计为连续工龄。其人事关系、档案委托政府所属人才公共服务中心代理的，免收人事代理费。

  • 第16题：

    发挥好（）和（）对创新决策的支撑作用。

    • A、科研机构
    • B、科技界
    • C、智库
    • D、高校

    正确答案:B,C

  • 第17题：

    我国现行的科技政策多采用项目形式，很多高校和科研机构都积极要经费、跑项目，研究目标非常集中。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    创新技术技能人才的教育培养模式，促进“双主体”的成立，开展校企联合培养试点。其中“双主体”指的是（）。

    • A、企业与高校
    • B、企业与职业院校
    • C、科研机构与高校
    • D、高校与职业院校

    正确答案:B

  • 第19题：

    高校“去行政化”就是要摆正行政与学术的关系，行政既不能错位，更不能越位。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    加快事业单位分类改革，加大政府购买公共服务力度，推动公办事业单位与主管部门理顺关系和去行政化，创造条件，逐步取消（）等单位的行政级别。

    • A、学校
    • B、科研院所
    • C、医院
    • D、司法

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    多选题
    加快事业单位分类改革，加大政府购买公共服务力度，推动公办事业单位与主管部门理顺关系和去行政化，创造条件，逐步取消（）等单位的行政级别。
    A

    学校

    B

    科研院所

    C

    医院

    D

    司法


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在国家创新系统中，（）是创新的主体。
    A

    政府

    B

    企业

    C

    高校

    D

    科研机构


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    党的十九大报告提出，技术创新体系的主体是（  ）。
    A

    政府

    B

    科研机构

    C

    企业

    D

    高校


    正确答案： A
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    加强基数标准的研究，要求重点扶持一批（　　），为促进产业技术发展的标准体系建设提供技术支持。
    A

    地方级骨干科研机构

    B

    国家级骨干科研机构

    C

    国际化骨干企业

    D

    国际化高校机构


    正确答案： B
    解析：
    加强技术标准研究，要求支持企业通过技术创新推动以我为主形成技术标准，加快国外先进标准向国内标准的转化，推动国家标准体系建设；重点扶持一批国家级骨干科研机构，为促进产业技术发展的标准体系建设提供技术支持。

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