如何正确理解激励机制的科学内涵？（）A、既包括正激励，也包括负激励B、只包括正激励，不包括负激励C、不包括正激励，只包括负激励D、不包括正激励，不包括负激励
题目
如何正确理解激励机制的科学内涵？（）
- A、既包括正激励，也包括负激励
- B、只包括正激励，不包括负激励
- C、不包括正激励，只包括负激励
- D、不包括正激励，不包括负激励
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第1题：
如何把握依法治国的科学内涵?
参考答案：依法治国有其特定的内涵和要求，它将党的领导、人民当家作主和依法办事有机地结合起来。
第一，中国共产党的领导是依法治国的保证。党的领导是我国法治建设保持社会主义性质，依法治国历史进程沿着正确方向推进的重要保证。依法治国把党的领导、人民当家作主和依法办事统一起来，从而从制度和法律上保证党的路线、方针、政策的贯彻实施，保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。
第二，广大人民群众是依法治国的主体。社会主义法制将党的主张和人民的意志统一起来上升为国家意志。依法治国的核心就是保障广大人民群众享有管理国家事务和社会事务的权力。坚持人民是依法治国的主体，是社会主义的依法治国与资本主义的依法治国的本质区别。
第三，依法办事是依法治国的要求。依法治国的对象是国家的各项工作。依法治国就是将国家的各项工作纳入法律调整的轨道，充分发挥法律在管理国家和社会事务中的特殊作用，实现国家各项工作的制度化、法制化。
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第2题：
怎样正确理解和全面把握党的执政能力的科学内涵？
正确答案:“党的执政能力，就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略，领导制定和实施宪法和法律，采取科学的领导制度和领导方式，动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业，有效治党治国治军，建设社会主义现代化国家的本领。”正确理解和全面把握其科学内涵，需要深刻领会这一定义所蕴含的五个关系：一是执政能力与领导水平的关系。二是执政能力与领导制定和实施宪法和法律的关系。三是执政能力与领导制度、领导方式的关系。四是执政能力与党制定和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略的关系。 五是执政能力与党领导的伟大事业和党自身建设新的伟大工程的关系。 -
第3题：
如何认识国防动员的科学内涵？
正确答案: 1、从主体上来看，主体是国家；
2、国防动员的实质是转化——平战转化；
3、国防动员的对象是一切可以为战争服务的人力物力财力；
4、国防动员的目的在于适应战争的需求，为战争服务；
5、国防动员的过程是准备实施复员。 -
第4题：
如何从激励机制角度理解业绩评价？
正确答案:近年来，无论在西方还是在中国，有关企业业绩评价以及激励问题的讨论日益热烈。20世纪90年代以后，企业面临的宏观、微观环境都发生了巨大变化，针对传统业绩评价指标体系的缺陷，西方研究学者开发出了经济增加值（EVA.，平衡计分卡等新的指标或指标体系，我国财政部也出台了新的“国有资本金效绩评价”指标体系，以指导国有大中型企业及企业集团尽快根据自身情况建立健全完善的业绩评价与考核制度。另外，对企业经营者及各级员工的激励与约束也受到人们越来越多的关注。市场经济呼唤职业经理人的出现，而对职业经理人的激励与约束恰恰与企业和个人的业绩评价紧密相联。企业内部各经营单位或者各个部门的管理水平、经营业绩、目标完成情况以
及人员表现的绩效考核，主要是企业经营者对内部经营单位的评价以及上级管理层对下级管理层的评价。真正切实有效的业绩评价指标体系，应该从企业目标出发，先根据企业整体战略性目标设计整个业绩评价指标体系的大体框架，再将战略目标层层分解设计出符合各个战术、技术层次需要的评价标准，从事前、事中和事后备个阶段控制企业经营过程，随时掌握企业的资源、市场、产品、技术、财务等各种信息，根据内外环境的变化随时调整企业经营目标，以便对企业经营业绩进行动态的、前瞻性的考核与评价。 -
第5题：
如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及其基本特征？
正确答案: （1）社会主义初级阶段的科学内涵
①我国社会已经是社会主义社会。我国必须坚持而不能离开社会主义。
②我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超出这个阶段。
（2）利二会主义初级阶段的基本特征
①逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段；
②由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数，包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段；
③由自然经济和半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段；
④由文盲半文言占很大比重，科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段；
⑤由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段；
⑥由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段；
⑦通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面的体制的历史阶段；
⑧广大人民牢固树立建设有中国特色的社会主义的共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段；
⑨逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。 -
第6题：
正确理解爱国主义的科学内涵,要正确区分的关系是:（）。
- A、集体与个人
- B、祖国与国家
- C、个人利益与国家利益
- D、爱国主义与民族主义
正确答案:B,D -
第7题：
如何正确理解证人的资格？
正确答案: （1）凡是知道案件情况并有作证能力的人，都可以作为证人。
（2）生理上、精神上有缺陷或者年幼，不能辨别是非、不能正确表达的人，不能作证人。
（3）证人只能是当事人以外知道案件情况的人。
（4）由于证人是以知道案件情况为条件的，具有不可代替性，这决定了证人在刑事诉讼中占有优先地位。
（5）证人只能是公民个人，法人和非法人团体不具有证人资格。 -
第8题：
如何正确理解组织的含义？
正确答案:具体地说，对组织的涵义应把握以下几个要点：
（1）组织是动态的组合活动过程，是指组织工作或组织活动。
（2）组织是相对静态的人群社会实体单位。
（3）组织必须具有共同目标，而它自身则是实现共同目标的手段。
（4）组织是有一定的需要动机、情感和进取心的团体意识和精神的结合体。
（5）组织是一个投人产出的系统，它与社会环境相互作用，并具有调节、适应发展变化功能的开放系统。
（6）组织是物的系统、人的系统和社会环境系统相结合的社会技术系统。 -
第9题：
怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？
正确答案:马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说，就是要把马克思列宁主义的基本原理更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来，使其在中国进一步民族化和具体化。
（1）马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（2）马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为理论。
（3）马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 -
第10题：
问答题如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及其基本特征？正确答案： （1）社会主义初级阶段的科学内涵
①我国社会已经是社会主义社会。我国必须坚持而不能离开社会主义。
②我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超出这个阶段。
（2）利二会主义初级阶段的基本特征
①逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段；
②由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数，包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段；
③由自然经济和半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段；
④由文盲半文言占很大比重，科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段；
⑤由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段；
⑥由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段；
⑦通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面的体制的历史阶段；
⑧广大人民牢固树立建设有中国特色的社会主义的共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段；
⑨逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵？正确答案： 马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。（4分）
马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的过程，一方面是在实践中学习和运用理论，用理论指导实践的过程；另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。（3分）
马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。（3分）解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题如何正确理解马克思主义的科学内涵?正确答案：解析： -
第13题：
如何理解中国先进文化的科学内涵？现阶段如何充分发挥社会主义先进文化的功能和作用？
正确答案：
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第14题：
如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义？
正确答案:马克思主义中国化，就是把马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。具体地说，就是把马克思主义的基本原理同中国革命建设改革实践、优秀历史传统、优秀文化结合起来，既坚持马克思主义，又发展马克思主义。
（1）马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。
（2）把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。
（3）把马克思主义植根于中国的优秀文化之中
重要意义：
（1）马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利
（2）马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱
（3）马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界 -
第15题：
如何正确理解USP理论。
正确答案: 正确了解USP理论必须注意以下几个重要方面：
（1）USP理论是指的独特的销售主张或销售点。根据USP理论，选择什么样的产品特性加以传播，对广告效果的影响关系很大。
（2）任何商品都有很多特性，但消费者能记住的东西很有限。只有找出什么是消费者最喜欢的，商品的效能才有可能被消费者所重视。
（3）与其他品牌相比，商品的特性越独特，就越能够从众多品牌中脱颖而出，使消费者对该品牌产生好感，因此要找出竞争对手的商品中没有的特性在广告中加以强调。
（4）在广告实践中，不仅要善于找出竞争对手的品牌所没有的特性，还要善于发现在各品牌共有的特性中，竞争对手所忽略的特性。
（5）USP理论的基本前提是视消费者为理性思维者，因此，广告应对准消费者的需要，提供可以带给他们实惠的许诺。 -
第16题：
如何理解信息化战争形态的科学内涵？
正确答案:一是当代高技术战争中出现了信息化战争的一些端倪，但高技术战争还不是信息化战争；
二是信息化军队是进行信息化战争的主要力量，没有信息化军队参与的战争当然不是信息化战争；
三是信息化武器装备大量使用，参战部队的作战、指挥实现网络化、一体化，而且信息化战争的实施必须以全新的信息化战争理论作指导；
四是多维战争空间紧密相连，认知和信息空间占有相当大的比例；
五是信息成为能量和物质的调节器，信息在战争中起主导作用；
六是战争仍然具有暴力性质，但是战争的附带损伤和破坏性将不断下降，指导最低限度。 -
第17题：
什么是爱国主义？如何理解其科学内涵及优良传统？
正确答案: 科学内涵
：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园，民族和文化的归属感，认同感，尊严感与荣誉感的统一。他是调节个人与祖国之间关系的道德要求，政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。
优良传统：
热爱祖国，矢志不渝。
天下兴亡，匹夫有责。
维护统一，反对分裂
同仇敌忾，抵御外侮。 -
第18题：
如何准确把握社会主义和谐社会的科学内涵?
正确答案: 2005年2月，胡锦涛在中央党校省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话中，阐明了社会主义和谐社会的科学内涵。胡锦涛指出，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序人与自然和谐相处的社会。
准确把握社会主义和谐社会的科学内涵，必须把握以下几个方面：
一是要正确把握社会主义和谐社会的性质。社会主义和谐社会不是以往任何其他社会形态标榜的社会协调与和谐，而是社会主义性质的和谐社会。二是要正确把握构建社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系。这四者是有机统一的，它们既有不可分割的紧密联系，又有各自的特殊领域和规律。建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明，可以为构建社会主义和谐社会提供坚实基础；构建社会主义和谐社会，又可以为建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明提供重要条件。三是要正确把握构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系。构建社会主义和谐社会同全面建设小康社会，都属于建设中国特色社会主义这个大范畴，两者是相互包含、相辅相成的。作为社会建设过程，构建社会主义和谐社会既是全面建设小康社会的重要内容，也是全面建设小康社会的重要条件。同时，构建社会主义和谐社会又是一个长期的过程，在实现全面建设小康社会的宏伟目标之后，还要继续为构建更高水平的和谐社会长期奋斗。 -
第19题：
如何正确理解激励机制的科学内涵？（）
- A、既包括正激励，也包括负激励
- B、只包括正激励，不包括负激励
- C、不包括正激励，只包括负激励
- D、不包括正激励，不包括负激励
正确答案:A -
第20题：
如何正确理解GDP？
正确答案:GDP是一个国家（或地区）在本国领土上，在一定时期内所生产的全部最终产品和劳务的市场价值总和。（1）GDP计算的是市场价值的总和。
（2）GDP测度的是最终产品和劳务的价值，不包括中间产品。
（3）GDP是一定时期内所生产的而不是所售出的最终产品和劳务的价值。
（4）GDP中的最终产品不仅包括有形的产品，而且包括无形的产品——劳务。
（5）GDP是个地域概念。 -
第21题：
问答题如何准确把握社会主义和谐社会的科学内涵?正确答案： 2005年2月，胡锦涛在中央党校省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话中，阐明了社会主义和谐社会的科学内涵。胡锦涛指出，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序人与自然和谐相处的社会。
准确把握社会主义和谐社会的科学内涵，必须把握以下几个方面：
一是要正确把握社会主义和谐社会的性质。社会主义和谐社会不是以往任何其他社会形态标榜的社会协调与和谐，而是社会主义性质的和谐社会。二是要正确把握构建社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系。这四者是有机统一的，它们既有不可分割的紧密联系，又有各自的特殊领域和规律。建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明，可以为构建社会主义和谐社会提供坚实基础；构建社会主义和谐社会，又可以为建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明提供重要条件。三是要正确把握构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系。构建社会主义和谐社会同全面建设小康社会，都属于建设中国特色社会主义这个大范畴，两者是相互包含、相辅相成的。作为社会建设过程，构建社会主义和谐社会既是全面建设小康社会的重要内容，也是全面建设小康社会的重要条件。同时，构建社会主义和谐社会又是一个长期的过程，在实现全面建设小康社会的宏伟目标之后，还要继续为构建更高水平的和谐社会长期奋斗。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵？正确答案： 马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说，就是要把马克思列宁主义的基本原理更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来，使其在中国进一步民族化和具体化。
（1）马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（2）马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为理论。
（3）马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题怎样正确理解和全面把握党的执政能力的科学内涵？正确答案： “党的执政能力，就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略，领导制定和实施宪法和法律，采取科学的领导制度和领导方式，动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业，有效治党治国治军，建设社会主义现代化国家的本领。”正确理解和全面把握其科学内涵，需要深刻领会这一定义所蕴含的五个关系：一是执政能力与领导水平的关系。二是执政能力与领导制定和实施宪法和法律的关系。三是执政能力与领导制度、领导方式的关系。四是执政能力与党制定和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略的关系。 五是执政能力与党领导的伟大事业和党自身建设新的伟大工程的关系。解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题如何正确理解激励机制的科学内涵？（）A既包括正激励，也包括负激励
B只包括正激励，不包括负激励
C不包括正激励，只包括负激励
D不包括正激励，不包括负激励
正确答案： D解析： 暂无解析