参考答案和解析
正确答案:(1)解释漫画的含义:对婴弹琴,与对牛弹琴无异。婴儿在哭泣,如何安抚婴儿的情绪,应当考虑到婴儿的特点与需要,而不是一味地用大人的方式,这样只会适得其反。
(2)结合工作:做工作应当注意工作对象的特点和需求。对于政府来说,应当时刻关注人民群众的需求,政策应以人民群众需要为中心,而不能以政府自身为中心;公务员在工作中,也应当注意工作对象的特点和需求,才能有针对性地做好工作。
更多“记分员递给一张漫画,一个大人在拉小提琴,旁边一个婴儿车,孩子在里”相关问题
  • 第1题:

    漫画演讲,画了一个圆规,总是在画同一个轨迹,固步自封。


    答案:
    解析:
    各位考官大家好,很高兴能在这里发表一个演讲,今天我演讲的题目是“敢于创新”。
      
      从漫画中我们看到画了一个圆规,固步自封守着老一套,不求进步。这让我想起一个关于圆规的小故事:圆规在白纸上用一只脚站定,又用另一只脚旋转了一圈。它满意地欣赏着自己的脚印,不禁对身旁的尺子夸耀说:“你看,我的脚印多么美呀,谁也没有我走得这么圆了。”尺子恳切地给它指出:“不要老是欣赏自己的脚印,不要老是回顾自己走过的路,应该勇往直前,否则将永远封闭在原处。”这就告诉我们创新的重要性,敢于突破的必要性。创新是进步之源,创新是发展之根,唯有敢于突破、敢于创新才是发展的硬道理。
      
      习近平说,我们要不断发掘经济增长新动力。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者,而将更多机遇留给勇于和敢于、善于改革创新的人们。在新一轮全球增长面前,唯改革者进,唯创新者强,唯改革创新者胜。我们要拿出“敢为天下先”的勇气,锐意改革,激励创新,积极探索适合自身发展需要的新道路、新模式,不断寻求新增长点和驱动力。而我们经济的发展也是牢牢遵循这一点,在新中国成立之初我国实行的是市场经济,随着社会的进步时代的发展,我们伟大的总设计师邓小平提出我国经济要想取得持续发展必须实行改革开放,于是就有“不管黑猫白猫,能抓住老鼠的就是好猫”这一着名论断。同时也使我国经济取得了长足的发展,加强了与外界的联系,为我国经济与世界接轨打下了坚实的基础。
      
      要想做好我国经济的加减法,实现我国经济的腾笼换鸟、凤凰涅盘,必须时刻紧跟潮流、与时俱进,只有这样才能不断地为我国经济的发展注入新鲜的血液,才能实现中国经济的腾飞梦!我的演讲到此结束,谢谢各位考官!

  • 第2题:

    一个孩子出现大人行为,因此父母规定一个月不能吃肯德基,这属于(  )

    A.负强化
    B.惩罚工
    C.惩罚Ⅱ
    D.惩罚Ⅲ

    答案:C
    解析:
    惩罚可以分为惩罚Ⅰ和惩罚Ⅱ两类。惩罚Ⅰ指呈现厌恶刺激使行为被减弱(如关禁闭),惩罚Ⅱ指消除愉快刺激使行为被减弱。

  • 第3题:

    妈妈来接孩子的时候,看见孩子一个人在系扣子,老师站在旁边没有帮忙,很生气,怎么办?


    正确答案:心平气和地和家长说明情况,请家长不要误解,我们这样做是为了锻炼孩子的生活自理能力。

  • 第4题:

    在世界的很多国家,漫画盗版猖狂是漫画发展历史中不可避免的一个阶段。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    《自由在引导着人民》作品中,女神旁边是一个()。

    • A、小孩子
    • B、青年
    • C、老人
    • D、都不对

    正确答案:A

  • 第6题:

    给调查对象看一张图片,要求调查对象讲一个故事来描述图片,从而评价调查对象的态度。采用的调查方法是()。

    • A、字词联想法
    • B、句子完成法
    • C、图片法
    • D、漫画测试

    正确答案:C

  • 第7题:

    漫画:题目是《不平等》,画中有三条起跑线,两个人站在起跑线旁边,有一个人站在距离起跑线很后面一段,他的脚上带了个镣铐,镣铐旁边写着外地户口。


    正确答案:(1)漫画的意思是说我国现在户口制度使得很多人在起点上就获得了比别人好的机会,而有的人则丧失了很多机会,这是非常不合理的,也是非常不平等的。
    (2)社会上确实存在这样的情况,如高考的省份差别,农村和城市的差别。
    (3)出现这种情况的原因主要是我们的户口上附加了很多别的功能,如教育、就业、医疗、社保等。
    (4)不平等户口政策的后果:一是导致机会不平等;二是阻碍人才的交流;三是阻碍了阶层之间的流动。

  • 第8题:

    卢梭在《爱弥尔》的序文中说:“大人常在孩子中求大人,他们不想一想,未成大人时的孩子是什么样子的?”这句话的意思是说,大人因为不理解孩子,而强迫孩子照大人的样子做人,这是目前儿童教育的()

    • A、病根
    • B、症状
    • C、困境
    • D、趋势

    正确答案:C

  • 第9题:

    问答题
    车上一个大人和一个小孩坐在一起占了两个座位,刚上来一个成年人,想让小孩让座。成年人说:小孩怎么还占一个座位,你把他抱起来。大人说:小孩怎么不能坐了,你好意思和小孩子争座位……请继续模拟他们的对话,至少4轮,对话要体现文明用语。困考查能力图

    正确答案:
    解析:

  • 第10题:

    问答题
    国内唯一个在国内走红后打入日本顶级漫画杂志的内地漫画家是谁?

    正确答案: 夏达
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    妈妈来接孩子的时候,看见孩子一个人在系扣子,老师站在旁边没有帮忙,很生气,怎么办?

    正确答案: 心平气和地和家长说明情况,请家长不要误解,我们这样做是为了锻炼孩子的生活自理能力。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    卢梭在《爱弥尔》的序文中说:“大人常在孩子中求大人,他们不想一想,未成大人时的孩子是什么样子的?”这句话的意思是说,大人因为不理解孩子,而强迫孩子照大人的样子做人,这是目前儿童教育的()
    A

    病根

    B

    症状

    C

    困境

    D

    趋势


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    甲在林中打猎时,发现一个猎物旁边有一个孩子在玩耍,甲自知枪法不佳,但打猎心切仍然开枪射击,结果子弹打偏打死了孩子。甲对于孩子死亡的主观心态属于

    A.直接故意
    B.间接故意
    C.过于自信的过失
    D.疏忽大意的过失

    答案:B
    解析:
    直接故意,是指行为人明知自己的行为必然或者可能发生危害社会的结果并且希望这种结果发生的心理态度。本题中甲不具有希望结果发生的意志因素,因此不构成直接故意,A选项错误。间接故意,是指行为人明知自己的行为可能发生危害社会的结果,并且听之任之放纵危害结果的发生。故意犯罪要求行为人认识到行为、结果以及二者因果关系,并且要求认识到行为及结果的社会危害性。甲认识到了自己行为以及可能造成的结果和因果关系,并且认识到了行为及结果的危害性,在意志因素上放任了结果的发生,因此完全符合间接意的构成要件,B选项正确。过于自信的过失,指行为人已经预见到自己的行为可能发生危害社会的结果,但轻信能够避免,以致发生危害结果的心理态度。过于自信的过失与间接故意的最大区别在于意志因素:过于自信的过失的行为人不仅希望结果不要发生,而且排斥、反对结果的发生;而间接故意的行为人虽然不希望结果发生,但也并不反对、不排斥结果的发生,也不会采取措施去防止危害结果的发生。本题目中甲虽然对行为可能导致危害结果有认识,但不符合过于自信过失的意志因素,C选项错误。疏忽大意的过失,指行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果,由于疏忽大意没有预见,以致发生危害结果的心理态度。疏忽大意的过失的前提是对危害结果没有预见,而本题中甲已经预见到了可能发生危害结果,因此D选项错误。

  • 第14题:

    国内唯一个在国内走红后打入日本顶级漫画杂志的内地漫画家是谁?


    正确答案:夏达

  • 第15题:

    为免婴儿车向后倾,不要在()悬挂过多的物品。

    • A、旁边
    • B、扶手
    • C、把手上
    • D、侧边

    正确答案:C

  • 第16题:

    二三岁孩子在商店柜台前哭着要买玩具,大人常常,说:“等一会儿,我给你找一个好玩的。”,孩子就跟着走了。这种帮助孩子控制情绪的方法是()。


    正确答案:转移法

  • 第17题:

    “一个人靠在树旁边”猜一个字。()


    正确答案:

  • 第18题:

    20世纪30年代,有一幅漫画,画上是一个穿和服的大人,抱着一个戴眼镜的小孩,这幅画反映的是:()

    • A、美国和蒋介石的关系
    • B、日本与美国的关系
    • C、蒋介石与张学良的关系
    • D、日本与伪满洲国的关系

    正确答案:D

  • 第19题:

    漫画题,一个小孩在摇篮哭泣,一个大人在旁边拉小提琴,通过这副画,大胆联想并说明。


    正确答案:(1)漫画描述了一个小孩在摇篮哭泣,而一个大人却在旁边拉小提琴。反映了现在我们的有些单位和部门不能立足于实际,从实际出发,喊些冠冕堂皇的口号,不能解决实际问题。
    (2)作为政府工作人员,我们从实际问题出发,来研究我们的工作。针对具体的实际问题,提出工作的办法和措施。比如说,人民群众反映什么问题,我们就解决什么问题,不要在上面想当然的讲一些原则的意见,说一些空洞的口号脱离人民群众的意见和建议,对他们反映的热点和突出问题置若罔闻,要想群众之所想,急群众之所急。
    (3)从实际出发,还需要我们加强调查研究工作,力足于基层的实际情况,做出科学的判断,得出正确的结论,拿出有针对性的办法。真抓实干,为人民群众解决问题;这样我们的事业才能生生不息,不断发展壮大。我会用自己的实际行动去实践这一理论,并在理论和实践的结合上不断的丰富发展思路,为人民更好的服务。

  • 第20题:

    问答题
    车上一个大人和一个小孩坐在一起占了两个座位,刚上来一个成年人,想让小孩让座。成年人说:小孩怎么还占一个座位,你把他抱起来。大人说:小孩怎么不能坐了,你好意思和小孩子争座位……请继续模拟他们的对话,至少4轮,对话要体现文明用语。

    正确答案:
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    为免婴儿车向后倾,不要在()悬挂过多的物品。
    A

    旁边

    B

    扶手

    C

    把手上

    D

    侧边


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    20世纪30年代,有一幅漫画,画上是一个穿和服的大人,抱着一个戴眼镜的小孩,这幅画反映的是:()
    A

    美国和蒋介石的关系

    B

    日本与美国的关系

    C

    蒋介石与张学良的关系

    D

    日本与伪满洲国的关系


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    二三岁孩子在商店柜台前哭着要买玩具,大人常常,说:“等一会儿,我给你找一个好玩的。”,孩子就跟着走了。这种帮助孩子控制情绪的方法是()。

    正确答案: 转移法
    解析: 暂无解析