法是调节行为的规范,所以不调节思想和语言。
第1题:
性道德是指利用道德规范知道、调节人们的()和()的过程
第2题:
法律作为一种社会规范,所调节的是人们的()。
第3题:
下列说法中,符合语言规范具体要求的是()。
第4题:
调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范是()。
第5题:
法不同于其他上层建筑的基本特征有()
第6题:
()是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。
第7题:
选项中哪个要素可以统一群体成员的思想、意见和看法,调节他们的行为()
第8题:
第9题:
权利
义务
思想
行为
第10题:
通过内化的语言来控制或引起有意注意
通过外部语言指令来控制或引起有意注意
通过自己扩展了的外部语言调节控制行为
以内化的语言来进行自我控制和调节行为
第11题:
法是调节人们行为的规范
法是国家制定和认可的
法规定人们的权利和义务
法是由国家强制力保障实施的
法是调整人们思想和行为的规范
第12题:
性观念
性行为
性关系
性思想
第13题:
警察道德是调节警察行为的特殊规范?
第14题:
道德规导向是思想政治工作通过道德的规范作用,以社会舆论、内心信念和传统习惯为调节方式所进行的行为导向。
第15题:
思想道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的中药手段。思想道德素质主要包括()、()和(),是人们学法尊法守法用法的素养和能力,是人的基本素质。
第16题:
幼儿语言对有意注意的控制和调节分为以下几种形式()
第17题:
调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的基本社会规范是什么?
第18题:
()是调节个人与祖国之间的道德关系的道德要求、政治原则和法律规范。
第19题:
个体通过控制和改变自己的表情和行为来实现的调节是()。
第20题:
法是调节人们行为的规范
法是国家制定或认可的
法规定人们的权利、义务和权力
法是由国家强制力保障实施的
法是调整思想和行为的规范
第21题:
爱国思想
爱国行为
爱国主义
爱国情感
第22题:
道德
规范
法律
信念
第23题:
爱国情感
爱国行为
爱国思想
爱国主义