对罪犯实施个别教育的主要方法和载体是（）。A、个别谈话B、集体谈话C、心理咨询D、严管集训

题目

对罪犯实施个别教育的主要方法和载体是（）。

  • A、个别谈话
  • B、集体谈话
  • C、心理咨询
  • D、严管集训
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1.监狱、看守所、社区矫正机构应当加强对服刑的恐怖活动罪犯和极端主义罪犯的管理、教育、矫正等工作。监狱、看守所对恐怖活动罪犯和极端主义罪犯，根据教育改造和维护监管秩序的需要，可以与普通刑事罪犯混合关押，也可以个别关押。( )

2.监狱、看守所对恐怖活动罪犯和极端主义罪犯，根据教育改造和维护监管秩序的需要()。A.必须个别关押B.可以个别关押C.必须与普通刑事罪犯混合关押D.可以与普通刑事罪犯混合关押

3.下列不属于对罪犯个别教育方法的是（ ）。A．榜样示范法B．批判式谈话法C．接谈式谈话法D．疏导式谈话法

4.根据《监狱法》规定,监狱应当对罪犯进行思想教育。对罪犯的思想教育主要包括那几方面的内容?

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  • 第1题：

    我国监狱全面实行的分类管理、分级处遇制度，是个别化原则在（ ）上的主要表现。

    A．罪犯教育

    B．罪犯劳动

    C．罪犯奖惩

    D．罪犯管理


    正确答案：D
    目前，我国监狱全面实行的分类管理、分级处遏制度，是个别化原则在罪犯管理上的主要表现。

  • 第2题：

    对罪犯综合评估的依据一般有三个，其中错误的是（）。

    • A、查阅档案材料
    • B、个别谈话
    • C、专题教育
    • D、向罪犯原改造监区的人民警察和罪犯了解情况

    正确答案:C

  • 第3题：

    教育上的个别化主要表现为对罪犯的个别教育和（）上。

    • A、分级教育 
    • B、分类教育 
    • C、集中教育 
    • D、全方位教育

    正确答案:B

  • 第4题：

    方国家对罪犯教育主要采取（）。


    正确答案:自愿原则

  • 第5题：

    教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者


    正确答案:正确

  • 第6题：

    对罪犯的个别教育主要采用的方法是（）

    • A、写实法
    • B、计分法
    • C、谈话法
    • D、观察法

    正确答案:C

  • 第7题：

    个别教育要严格执行“十必谈”的规定，监区警察对所管理的罪犯，应当每月至少安排（）次个别谈话教育。

    • A、一
    • B、二
    • C、三
    • D、四

    正确答案:A

  • 第8题：

    以下哪些方面属于个别谈话教育的目的？（）

    • A、了解罪犯改造表现或思想动态。
    • B、调查了解某一问题的情况。
    • C、帮助罪犯获取狱外信息。
    • D、对罪犯取得的改造成绩表示肯定。
    • E、给罪犯布臵改造任务。
    • F、针对性的谈话教育。

    正确答案:A,B,D,E,F

  • 第9题：

    监狱对罪犯实施的教育从性质上讲具有（）。

    • A、民主和专政两重属性 
    • B、教育和专政两重属性 
    • C、专政属性 
    • D、教育属性

    正确答案:C

  • 第10题：

    开展罪犯个别教育的要求是什么？


    正确答案: 严格落实个别教育工作责任，监狱警察对所承包的罪犯每月至少进行一次个别谈话教育。监区领导和警察每月至少对危险分子和重点人物谈话二次，谈话认真，记载详实。做到监区及分监区“百分之百”的警察做罪犯的个别教育工作，“百分之百”的罪犯得到警察的个别教育。
    下列情况下，监狱人民警察应当与罪犯开展个别谈话：
    （1）新收监或者服刑监狱、监区变更时必谈，了解掌握各种情况，提出改造要求；
    （2）对情绪异常、思想波动，改造表现发生较大变化的罪犯必谈，查明原因，因势利导；
    （3）对受到奖励的罪犯必谈，防骄破满，鼓励其继续积极改造；
    （4）对违规违纪受到处罚的罪犯必谈，晓以利害，使其吸取教训，引以为戒；
    （5）对罪犯之间发生矛盾、冲突的必谈，使其分清是非，化解矛盾；
    （6）对有实际困难的罪犯必谈，教育罪犯正确对待困难，尽量帮助其解决困难；
    （7）对无人会见或者家人长时间不与其联络，家庭发生重大变故、思亲挂家的罪犯必谈，帮其消除忧虑；
    （8）对变动生产岗位的罪犯必谈，从中讲清原因，讲明要求；
    （9）对患病信院的罪犯必谈，帮助其消除顾虑，树立信心，服从治疗；
    （10）对年龄小的罪犯、首次在狱内过年的罪犯必谈，稳定其思想，确保安全。

  • 第11题：

    单选题
    对罪犯综合评估的依据一般有三个，其中错误的是（）。
    A

    查阅档案材料

    B

    个别谈话

    C

    专题教育

    D

    向罪犯原改造监区的人民警察和罪犯了解情况


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    针对罪犯个别的、特殊的问题，采取面对面的思想影响和知识传授活动是（ ）。

    A．课堂教育

    B．专题教育

    C．个别教育

    D．常规教育


    正确答案：C
    个别教育是针对罪犯个别的、特殊的问题，采取面对面的思想影响和知识传授活动。

  • 第14题：

    针对罪犯个别的、特殊的问题，采取面对面的思想影响和知识传授活动是（）

    • A、课堂教育
    • B、专题教育
    • C、个别教育
    • D、常规教育

    正确答案:C

  • 第15题：

    加强对老弱病残犯的个别谈话教育，监区（分监区）警察（）对老弱病残犯谈话教育每人不得少于1次，对重点罪犯和有思想问题罪犯要及时谈话，并做好记录。

    • A、每周
    • B、每旬
    • C、每半月
    • D、每月

    正确答案:C

  • 第16题：

    监狱工作个别化原则主要表现在（）。

    • A、罪犯管理
    • B、罪犯教育
    • C、罪犯劳动
    • D、罪犯奖惩

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    监狱、看守所对恐怖活动罪犯和极端主义罪犯，根据教育改造和维护监管秩序的需要，（）。

    • A、必须个别关押
    • B、可以个别关押
    • C、必须与普通刑事罪犯混合关押
    • D、可以与普通刑事罪犯混合关押

    正确答案:B,D

  • 第18题：

    下列属于罪犯个别教育中“十必谈”的是（）。

    • A、罪犯处遇变更或劳动岗位调换时
    • B、罪犯之间发生矛盾或发生冲突时
    • C、罪犯行为反常、情绪异常时
    • D、罪犯主动要求谈话时

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    监狱要根据每一名罪犯的具体情况，实施有针对性的（）。

    • A、法制教育
    • B、政策教育
    • C、个别教育
    • D、前途教育

    正确答案:C

  • 第20题：

    对各类罪犯进行分类教育，可分别采用哪些（）形式开展教育。

    • A、集训教育
    • B、专题教育
    • C、系统教育
    • D、个别教育

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    以下哪几条是参评监狱级个别教育能手的必须条件（）。

    • A、参加管教工作必须在一年以上
    • B、对个别谈话教育有详细记载，包括教育对象、教育时间、内容和效果，经验收考核属实
    • C、在个别教育工作方面成绩显著，所管罪犯违纪率在2%以下，顽危犯转化率在70%以上
    • D、严格依法办事，工作积极负责，成绩突出，所管罪犯中无脱逃、自杀、行凶和重新犯罪等重大事故

    正确答案:B,C,D

  • 第22题：

    对罪犯的教育改造主要包括三方面的内容，即（）、文化教育和职业技术教育。


    正确答案:思想教育

  • 第23题：

    单选题
    针对罪犯个别的、特殊的问题，采取面对面的思想影响和知识传授活动是（）
    A

    课堂教育

    B

    专题教育

    C

    个别教育

    D

    常规教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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