接受者只有通过（）的过程才能解释信息的含义。A、编码B、交换C、解码D、反应E、忽略

题目

接受者只有通过（）的过程才能解释信息的含义。

  • A、编码
  • B、交换
  • C、解码
  • D、反应
  • E、忽略
相似考题

1.数据是信息存在的一种方法，只有通过解释或处理才能成为有用的信息。（ ）此题为判断题(对，错)。

2.接受者只有通过怎样的过程才能解释信息的含义()A.编码B.交换C.解码D.反应E.忽略

3.沟通过程包括的要素有( )。A. 信息发出者B. 信息传播渠道C. 编码和译码过程D. 信息接受者

4.数据是信息存在的一种( )，只有通过解释或处理才能成为有用的信息。A.形式B.方法C.手段D.原则

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  • 第1题：

    沟通过程就是发送者将信息通过选定的 ______ 传递给接受者的过程。


    参考答案：渠道

  • 第2题：

    数据是信息存在的一种（ ），只有通过解释或处理才能成为有用的信息。


    正确答案：A

  • 第3题：

    只有通过接受者的决策或行为，信息才能得以体现。信息的上述含义，反映了信息的()特征。

    A:价值
    B:数据
    C:管理
    D:决策

    答案：A
    解析：
    本题考查信息的特征。信息具有知识、数据、价值特征。其中，信息的价值特征反映了只有通过接受者的决策或行为才能得以体现。

  • 第4题：

    下列属于沟通过程环节的是（　）。
    A、接受者接受符号
    B、接受者理解被翻译的信息内容
    C、接受者将接受到的符号译成具有特定含义的信息
    D、接受者对接受到的信息内容作出反馈行为
    E、发送的符号传递给接受者


    答案：A,B,C,E
    解析：
    本题考查的是沟通过程的要素和沟通过程的分析。沟通过程的环节除选项ABCE外，还包括：发送者需要向接受者传递信息或者需要接受者提供信息；发送者将所要发送的信息译成接受者能够理解的一系列符号；发送者通过反馈以了解他想传递的信息是否被对方准确地接受。参见教材P65～66。

  • 第5题：

    信息沟通过程中，接受者的选择性知觉不会影响信息的传递。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    沟通过程中有了反馈，表明信息接受者收到并完全理解了信息发出者的信息。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    施拉姆循环模式强调了（）

    • A、在传播过程中只有去除噪声，传播才能完成
    • B、在传播过程中，只有加入了反馈，传播才能完成
    • C、只有信息源与接受者的经验有重叠的共同经验部分，传播才能完成
    • D、只有变成社会学的传播，传播才能完成

    正确答案:C

  • 第8题：

    数据是信息存在的一种方法，只有通过解释或处理才能成为有用的信息。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    信息是指在沟通过程中传给接受者的消息


    正确答案:正确

  • 第10题：

    单选题
    （）指信息接受者的思维过程，是信息接受者根据自己已有的经验和参考的框架进行解释的过程。
    A

    编码

    B

    信息源

    C

    译码

    D

    媒介


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    数据是信息存在的一种（），只有通过解释或处理才能成为有用的信息。
    A

    形式

    B

    方法

    C

    手段

    D

    原则


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    沟通过程的基本要素沟通发生的背景或情景、信息、（）、（）、信息接受者反馈过程。

    正确答案： 信息传递途径,信息发生者
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列对于沟通过程描述正确的是

    A、是发送者发送信息的复杂过程

    B、是接受者发送信息的复杂过程

    C、是发送者到接受者的复杂过程

    D、是发送者将信息传递到接受者的复杂过程

    E、表达模糊，导致信息传递错误


    参考答案：D

  • 第14题：

    沟通过程即信息在两者之间的传递过程的环节包括()。

    A.发送者需要向接受者传递信息或者需要接受者提供信息
    B.发送者将所要发送的信息译成接受者能够理解的一系列符号
    C.接受者将接受到的符号译成具有特定含义的信息
    D.发送者通过反馈以了解他想传递的信息是否被对方准确地接收
    E.发送的符号传递给接受者，选择的符号种类不同，传递的方式相同

    答案：A,B,C,D
    解析：
    2020/2019教材P57
    沟通过程即信息在两者之间的传递过程，一般包括七个环节。(1)发送者需要向接受者传递信息或者需要接受者提供信息。(2)发送者将所要发送的信息译成接受者能够理解的一系列符号。(3)发送的符号传递给接受者。由于选择的符号种类不同，传递的方式也不同。(4)接受者接受符号。接受者根据发送来的符号的传递方式，选择相应的接受方式。(5)接受者将接受到的符号译成具有特定含义的信息。(6)接受者理解被翻译的信息内容。(7)发送者通过反馈以了解他想传递的信息是否被对方准确地接受。

  • 第15题：

    沟通过程即信息在两者之间的传递过程，下列属于沟通过程的环节是（　）。
    A、发送者需要向接受者传递信息
    B、接受者理解被翻译的信息内容
    C、发送者将所要发送的信息译成接受者能够理解的一系列符号
    D、接受者对接受到的信息内容作出反馈行为
    E、发送的符号传递给接受者


    答案：A,B,C,E
    解析：
    本题考查的是沟通过程的分析。沟通过程的环节除ABCE外,还包括：发送者需要接受者提供信息；接受者接受符号；接受者将接受到的符号译成具有特定含义的信息；发送者通过反馈以了解他想传递的信息是否被对方准确地接受。参见教材P65～66。

  • 第16题：

    数据是信息存在的一种（），只有通过解释或处理才能成为有用的信息。

    • A、形式
    • B、方法
    • C、手段
    • D、原则

    正确答案:A

  • 第17题：

    在人员销售的沟通过程中，信息接受者的障碍有哪些？


    正确答案: 在人员销售的沟通过程中，信息接受者的障碍主要有：
    （1）过度加工，指接受者在信息交流过程中，有时会按照自己的主观意愿，对信息进行过滤和添加；
    （2）知觉偏差，指接受者的个性特点、认知水平、价值标准、权力地位等等都将直接影响到对信息传送者的正确认识；
    （3）心理障碍，是指顾客在沟通过程中曾经受到伤害和不良的情感体验，对销售人员心存疑虑甚至怀有敌意等等，会拒绝接受所传递的信息或抵制参与信息交流；
    （4）思想差异，是指一些顾客的认知水平、价值标准和思维方式上的差异，往往会引起销售人员与顾客的冲突，导致信息交流的中断以及人际关系的破裂；
    （5）沟通技能，人的个性千差万别，人们的沟通技能也有相当大的差异，这种差异成为影响信息交流的一大关键要素。

  • 第18题：

    （）指信息接受者的思维过程，是信息接受者根据自己已有的经验和参考的框架进行解释的过程。

    • A、编码
    • B、信息源
    • C、译码
    • D、媒介

    正确答案:C

  • 第19题：

    在信息加密处理过程中，经过编码后的只有通过特定解码才能读懂的信息，即事先约定好的只有通信双方才能了解的信息称为（）。


    正确答案:秘钥

  • 第20题：

    沟通过程的基本要素沟通发生的背景或情景、信息、（）、（）、信息接受者反馈过程。


    正确答案:信息传递途径；信息发生者

  • 第21题：

    沟通过程就是信息发送者与接受者之间传递信息的途径。


    正确答案:错误

  • 第22题：

    判断题
    数据是信息存在的一种方法，只有通过解释或处理才能成为有用的信息。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    在信息加密处理过程中，经过编码后的只有通过特定解码才能读懂的信息，即事先约定好的只有通信双方才能了解的信息称为（）。

    正确答案： 秘钥
    解析： 暂无解析

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