先秦儒家的“人情—秩序”理论一方面确实存在压抑人性、压抑情感的消极因素；另一方面，我们也不能否认其正面价值，它是站在治世的高度探寻人生修养之艺术，将个体性情自由与群体政治需要融为一体，把情感发动与秩序建构统一起来，为治世之道开出了一剂良方。先秦儒家的这种治世理论对于当下的和谐社会建设不无有益的启示。如今，我们在强调个性自由的同时，也应当为这种自由设定一个边界：社会和谐。唯有如此，个体真性情的发动才能具有合理性与正当性，个体与社会才能达成统一，而这正是和谐社会建立的根基。这段文字主要是说明先秦儒家“人情—秩

题目

先秦儒家的“人情—秩序”理论一方面确实存在压抑人性、压抑情感的消极因素；另一方面，我们也不能否认其正面价值，它是站在治世的高度探寻人生修养之艺术，将个体性情自由与群体政治需要融为一体，把情感发动与秩序建构统一起来，为治世之道开出了一剂良方。先秦儒家的这种治世理论对于当下的和谐社会建设不无有益的启示。如今，我们在强调个性自由的同时，也应当为这种自由设定一个边界：社会和谐。唯有如此，个体真性情的发动才能具有合理性与正当性，个体与社会才能达成统一，而这正是和谐社会建立的根基。这段文字主要是说明先秦儒家“人情—秩序”理论的（）

相似考题

1.陈鹤琴反对压抑人性，读死书、死读书的旧教育，提出了“活教育”的理论。()

2.试进行金融深化与金融压抑的理论分析。

3.初级群体的功能有()。A、帮助个人实现社会化B、满足人们的情感需求C、维护社会秩序D、压抑个性的形成E、可能干扰正式组织的关系

4.试叙述金融深化与金融压抑的基本理论内容。

更多“先秦儒家的“人情—秩序”理论一方面确实存在压抑人性、压抑情感的消”相关问题

  • 第1题：

    张爱玲的作品中,人性冲突最尖锐,人性最压抑的作品是()

    A.《赤地之恋》

    B.《倾城之恋》

    C.《十八春》

    D.《金锁记》


    参考答案：D

  • 第2题：

    根据()理论,人不应该压抑自己的情感而应把它表达出来。


    参考答案：宣泄

  • 第3题：

    ()反对压抑人性，读死书、死读书的旧教育，提出了“活教育”的理论。

    A.蒙台梭利

    B.福禄贝尔

    C.欧文

    D.陈鹤琴


    正确答案：D

  • 第4题：

    （）是先秦儒家最后一位大师，也是先秦思想的集大成者。他批评孟子的人性论，主张（）的人性观。


    正确答案:荀况；性本恶

  • 第5题：

    压抑实验得到的结果显示，压抑组比非压抑组有更高的焦虑水平。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    患者自由联想时不自觉地压抑或者抵制某些思想和情感，即不让无意识中的思想进入意识，这种现象是（　）

    • A、压抑
    • B、控制
    • C、否认
    • D、移情
    • E、阻抗

    正确答案:E

  • 第7题：

    马尔库塞提出，本能革命的目的在于建设无压抑性文明，而无压抑性文明的根本点在于（）的解放。

    • A、思想
    • B、人性
    • C、理性
    • D、爱欲

    正确答案:D

  • 第8题：

    男性歧视的主要表现有（）。

    • A、成功的压力
    • B、责任的重负
    • C、情感的压抑
    • D、语言歧视

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    单选题
    先秦儒家的“人情—秩序”理论一方面确实存在压抑人性、压抑情感的消极因素；另一方面，我们也不能否认其正面价值，它是站在治世的高度探寻人生修养之艺术，将个体性情自由与群体政治需要融为一体，把情感发动与秩序建构统一起来，为治世之道开出了一剂良方。先秦儒家的这种治世理论对于当下的和谐社会建设不无有益的启示。如今，我们在强调个性自由的同时，也应当为这种自由设定一个边界：社会和谐。唯有如此，个体真性情的发动才能具有合理性与正当性，个体与社会才能达成统一，而这正是和谐社会建立的根基。这段文字主要是说明先秦儒家“人情—秩序”理论的（　　）。
    A

    时代特征

    B

    现实意义

    C

    独特价值

    D

    深远影响


    正确答案： B
    解析：
    文段首先介绍了先秦儒家“人情—秩序”理论所包含的消极和积极两方面的价值，然后以“先秦儒家的这种治世理论对于当下的和谐社会建设不无有益的启示”引出这一理论对如今和谐社会建设的现实意义。

  • 第10题：

    单选题
    （）反对压抑人性，读死书、死读书的旧教育，提出了“活教育”的理论。
    A

    蒙台梭利 

    B

    福禄贝尔 

    C

    欧文 

    D

    陈鹤琴


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    试进行金融深化与金融压抑的理论分析。

    正确答案： （一）金融深化的理论分析
    （1）麦金农的金融深化模型：
    基本假设：货币与投资互补
    麦金农的货币需求函数：反映了投资率与货币需求并非替代而是互补的关系，实际投资增长，实际货币量也就会增长。
    麦金农的投资函数：仍反映了货币需求与实际投资率、实际利率与实际投资率变动方向的一致。主要内容：货币实际收益的提高，会形成投资、储蓄倾向的提高，当实际利率高到一定程度，人们便会持有货币而不将其转化自投资了，导管效应便会被替代效应取代。通货膨胀对于实际收益率是负面影响，通货膨胀可以降低实际持有货币存量的实际收益。
    （2）肖的金融深化模型：
    出发点：债务中介论
    肖的货币需求函数：
    U是指货币存量的机会成本，虽然没有互补过程，实际利率（收益率）与储蓄、投资之间仍然具有促进的关系。
    二、金融压抑的理论分析
    金融压抑的影响反作用于经济发展，限制了经济的发展。肖和麦金农提倡的是以金融自由化为方向的金融深化改革，即取消融压抑，实际利率为正值。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    弱视的压抑疗法有（）
    A

    近距离压抑

    B

    远距离压抑

    C

    全部压抑

    D

    交替压抑

    E

    后象疗法


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    现实生活中,男性性别歧视的主要表现:(1)成功压抑(2)_____(3)情感压抑。


    标准答案:责任重担

  • 第14题：

    马尔库塞从()两个层次上探讨了精神分析理论的暗流

    A.个体压抑

    B.群体压抑

    C.属系压抑

    D.本能压抑


    参考答案：AC

  • 第15题：

    遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的，如果压抑被解除，记忆就能恢复。这是（ ）遗忘理论。


    答案：压抑动机说,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第16题：

    《大学》中所体现的思想内涵包括（）

    • A、先秦儒家所体现的宝贵的平等精神
    • B、先秦儒家对普遍性、普世价值的追寻
    • C、先秦儒家对人性的本质的深入探讨
    • D、先秦儒家对人性的尊严的探讨

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    张艺谋的电影《菊豆》反思了中国古代儒家伦理对人性的压抑。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    （）反对压抑人性，读死书、死读书的旧教育，提出了“活教育”的理论。

    • A、蒙台梭利 
    • B、福禄贝尔 
    • C、欧文 
    • D、陈鹤琴

    正确答案:D

  • 第19题：

    弱视的压抑疗法有（）

    • A、近距离压抑
    • B、远距离压抑
    • C、全部压抑
    • D、交替压抑
    • E、后象疗法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    先秦儒家的“人情—秩序”理论一方面确实存在压抑人性、压抑情感的消极因素；另一方面，我们也不能否认其正面价值，它是站在治世的高度探寻人生修养之艺术，将个体性情自由与群体政治需要融为一体，把情感发动与秩序建构统一起来，为治世之道开出了一剂良方。先秦儒家的这种治世理论对于当下的和谐社会建设不无有益的启示。如今，我们在强调个性自由的同时，也应当为这种自由设定一个边界：社会和谐。唯有如此，个体真性情的发动才能具有合理性与正当性，个体与社会才能达成统一，而这正是和谐社会建立的根基。这段文字主要是说明先秦儒家“人情—秩序”理论的（）


    正确答案:现实意义

  • 第21题：

    多选题
    《大学》中所体现的思想内涵包括（）
    A

    先秦儒家所体现的宝贵的平等精神

    B

    先秦儒家对普遍性、普世价值的追寻

    C

    先秦儒家对人性的本质的深入探讨

    D

    先秦儒家对人性的尊严的探讨


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    （）是先秦儒家最后一位大师，也是先秦思想的集大成者。他批评孟子的人性论，主张（）的人性观。

    正确答案： 荀况,性本恶
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    马尔库塞认为，本能革命的目的在于建设无压抑性文明，而无压抑性文明的根本点在于（）的解放。
    A

    人性

    B

    思想

    C

    理性

    D

    爱欲


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    用“自我实现被阻扼、潜能被压抑”来解释心理紊乱产生原因是属于哪种理论：（）
    A

    行为主义理论

    B

    人性主义理论

    C

    存在—人本主义理论

    D

    精神分析理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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