走进现在的大学课堂，曾经那学生们一边听老师讲课一边埋头做笔记的景象，已经很难再看到了。研究表明，上课45分钟，学生只能记住75%，如果48小时后再测试则只能记住10%。但是记课堂笔记则恰好弥补了这点不足，听课效率大幅提升。然而，在科技迅猛发展的今天，手写笔记的学生正在大幅度减少，课堂上“咔嚓，咔嚓……”手机拍照的声音此起彼伏。不过，在闪光灯忽亮忽暗的瞬间，知识是否也被保存在大脑里了呢？这段文字意在说明（）A、好记性不如烂笔头B、科技的发展极大地改变了学生的学习习惯C、知识仅靠拍照，难以真正记在脑子里D、手
题目
走进现在的大学课堂，曾经那学生们一边听老师讲课一边埋头做笔记的景象，已经很难再看到了。研究表明，上课45分钟，学生只能记住75%，如果48小时后再测试则只能记住10%。但是记课堂笔记则恰好弥补了这点不足，听课效率大幅提升。然而，在科技迅猛发展的今天，手写笔记的学生正在大幅度减少，课堂上“咔嚓，咔嚓……”手机拍照的声音此起彼伏。不过，在闪光灯忽亮忽暗的瞬间，知识是否也被保存在大脑里了呢？这段文字意在说明（）
- A、好记性不如烂笔头
- B、科技的发展极大地改变了学生的学习习惯
- C、知识仅靠拍照，难以真正记在脑子里
- D、手写笔记才是最好的学习方法
相似考题
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第1题：
“学生在课堂上一边做笔记，一边思考”描述的是__________。A.注意的分散
B.注意的分化
C.注意的转移
D.注意的分配答案：D解析： -
第2题：
许崇德老师大学期间一边学习一边参加学生运动
正确答案:正确 -
第3题：
学生一边听课一边记笔记的情况，属于（）。
正确答案:注意的分配 -
第4题：
有一位幼儿园老师上音乐课时，她一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是注意的（）。
正确答案:分配 -
第5题：
中学生上课时，一边看教材，一边听教师讲课，这是注意分散的表现。
正确答案:错误 -
第6题：
教师边讲课，一边观察学生的反应是（ ）
正确答案:C -
第7题：
单选题大学生可以一边听老师讲课，一边记录听课内容，同时还可以思考分析接受到的信息，原因是（）。A注意的范围扩大
B注意的稳定性增强
C注意的转移更加具有主动性
D注意的分配趋于熟练
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第8题：
填空题学生一边听课一边记笔记的情况，属于（）。正确答案： 注意的分配解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题学生一边听讲，一边作笔记，这种现象属于（）正确答案： 注意的分配解析： 暂无解析 -
第10题：
判断题许崇德老师大学期间一边学习一边参加学生运动A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题小西在上英语课时，一边昕老师讲课，一边做笔记，这体现了（）。A注意的选择性
B注意的稳定性
C注意的动摇性
D注意的分配性
E注意的广度性
正确答案： C解析： 注意的选择性是指个体在同时呈现的两种以上的刺激中选择其中一种进行注意而忽略了另外的刺激；注意的稳定性是指注意在同一对象或活动上所持续的时间；注意的动摇性是指注意在同一对象上强度的起伏；注意的分配性是指同一时间内把注意指向两个以上的对象；注意的广度性是指同一时间内注意所能清晰把握对象的数量。本案例体现的是注意的分配性，故正确答案是D。 -
第12题：
单选题学生一边听老师讲课，一边记笔记。他的这种注意表现是( )A注意的分散
B注意的集中
C注意的分配
D泣意的转移
正确答案： D解析： -
第13题：
杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质？（ ）
A.注意分配 B.注意稳定性
C.注意广度 D.注意转移答案：A解析：注意的分配是指在同一时间内，把注意分配到两种或几种不同的对象或活题干中的杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的分配。 -
第14题：
大学生可以一边听老师讲课，一边记录听课内容，同时还可以思考分析接受到的信息，原因是（）。
- A、注意的范围扩大
- B、注意的稳定性增强
- C、注意的转移更加具有主动性
- D、注意的分配趋于熟练
正确答案:D -
第15题：
杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质？（）
- A、注意分配
- B、注意稳定性
- C、注意广度
- D、注意转移
正确答案:A -
第16题：
“学生在课堂上一边做笔记，一边思考”描述的是（）。
- A、注意的分散
- B、注意的分化
- C、注意的转移
- D、注意的分配
正确答案:D -
第17题：
走进现在的大学课堂，曾经那学生们一边听老师讲课一边埋头做笔记的景象，已经很难再看到了。研究表明，上课45分钟，学生只能记住75%，如果48小时后再测试则只能记住10%。但是记课堂笔记则恰好弥补了这点不足，听课效率大幅提升。然而，在科技迅猛发展的今天，手写笔记的学生正在大幅度减少，课堂上“咔嚓，咔嚓……”手机拍照的声音此起彼伏。不过，在闪光灯忽亮忽暗的瞬间，知识是否也被保存在大脑里了呢？这段文字意在说明（）
- A、好记性不如烂笔头
- B、科技的发展极大地改变了学生的学习习惯
- C、知识仅靠拍照，难以真正记在脑子里
- D、手写笔记才是最好的学习方法
正确答案:C -
第18题：
单选题杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的（ ）品质。A注意分配
B注意稳定性
C注意广度
D注意转移
正确答案： A解析： -
第19题：
判断题中学生上课时，一边看教材，一边听教师讲课，这是注意分散的表现。A对
B错
正确答案： 错解析： 此观点是错误的。这并非注意分散的表现，而属于注意的分配。注意的分散，也叫分心，是指注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关的对象吸引的现象。注意的分配是指在同一时间内，把注意指向于不同的对象，同时从事着几种不同的活动。 -
第20题：
单选题小西在上英语课时，一边听老师讲课，一边做笔记，这体现了（ ）。A注意的分配性
B注意的选择性
C注意的动摇性
D注意的稳定性
E注意的广度性
正确答案： B解析：
注意的选择性是指个体在同时呈现的两种以上的刺激中选择其中一种进行注意而忽略了另外的刺激；注意的稳定性是指注意在同一对象或活动上所持续的时间；注意的动摇性是指注意在同一对象上强度的起伏；注意的分配性是指同一时间内把注意指向两个以上的对象；注意的广度性是指同一时间内注意所能清晰把握对象的数量。本案例体现的是注意的分配性，故正确答案是A。 -
第21题：
填空题教师一边讲课，一边板书，一边观察学生，是注意的（）的表现。正确答案： 注意分配能力解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题“学生在课堂上一边做笔记，一边思考”描述的是（）。A注意的分散
B注意的分化
C注意的转移
D注意的分配
正确答案： C解析： 注意的分配是指在同一时间内，把注意指向于不同的对象，同时从事着几种不同的活动。 -
第23题：
单选题杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质？( )A注意分配
B注意稳定性
C注意广度
D注意转移
正确答案： D解析： -
第24题：
单选题学生在课堂上一边听课，一边做笔记，描述的是( )（常考）A注意的分散
B注意的分化
C注意的转移
D注意的分配
正确答案： D解析：