在Excel 2003的数据清单中，单元格区域H3：H10中存放的是学生的总成绩，要统计出总成绩是200分的学生人数，以下（）公式是正确的。A、=COUNTIF（$H67：$H72，"200"）B、=COUNTIF（H67：H72，"200"）C、=COUNTIF（H67：H72，"=200"）D、=COUNT（$H$2：$H$7，"=200"）E、=COUNT（H67：H72，"200"）

题目

在Excel 2003的数据清单中，单元格区域H3：H10中存放的是学生的总成绩，要统计出总成绩是200分的学生人数，以下（）公式是正确的。

  • A、=COUNTIF（$H67：$H72，"200"）
  • B、=COUNTIF（H67：H72，"200"）
  • C、=COUNTIF（H67：H72，"=200"）
  • D、=COUNT（$H$2：$H$7，"=200"）
  • E、=COUNT（H67：H72，"200"）
相似考题

1.在Excel中,()函数用来计算某个区域中空单元格的数量。A.COUNTB.COUNTAC.COUNTBLANKD.COUNTIF

2.下列选项中,可以用于统计表格内指定文本的个数的是:()。A.COUNT函数B.COUNTA函数C.COUNTBLANK函数D.COUNTIF函数

3.在Excel中，(49)函数用来计算某个区域中空白单元格的数量。A．COUNTB．COUNTAC．COUNTBLANKD．COUNTIF

4.在文件in.dat中有200个数据。函数ReadDat()读取这200个数据存放到整型数组aa中，请编制函数jsSod()，其函数的功能是：要求在200个数据中找出满足以下条件的三元组(a，b，c)，其中a、b、c是所给200个数据中的三个不同的数，且以a、b、c为边长的三边能构成三角形。满足条件三元组的个数作为函数jsSort()的返回值，同时把满足条件的数据存入结构数组bb中(要求bb[i]．x1＜bb[i]．x2＜bb[i].x3)，再对bb中的数据按照每组数据构成三角形的周长进行升序排列，排序后的结果仍重新存入结构数组bb中，最后调用函数WriteDat()把结果bb输出到文件out.dat中。部分源程序已给出。请勿改动主函数main()、读数据函数ReadDat()和输出数据函数WriteDat()的内容。include＜stdio.h＞include＜string.h＞include＜conio.h＞typedef struct{int x1,x2,x3;}data;int aa[200];data bb[200];int jsSort(){}void main (){int count;readDat();count=jsSort (); /*返回满足条件的个数*/writeDat(count);}readDat(int count){FILE *in;int i;in=fopen("in.dat","r");for(i=0; i＜200; i++)fscanf(in,"%d",&aa[i]);fclose(in);}WriteDat(int count){FILE *out;int i;clrscr();ut=fopen("out.dat","w");for(i=0; i＜count; i++){fprintf(out,"%d,%d,%d\n",bb[i].x1,bb[i].x2,bb[i].x3);}fclose(out);}

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  • 第1题：

    (2)A.=COUNT(E3:E10,>=60)和=COUNT(E3:E10,<60)B.=COUNT(E3:E10,">=60")和=COUNT(E3:E10,"<60")C

    （2）

    A．=COUNT(E3:E10,＞=60)和=COUNT(E3:E10,＜60)

    B．=COUNT(E3:E10,"＞=60")和=COUNT(E3:E10,"＜60")

    C．=COUNTIF(E3:E10,＞=60)和=COUNTIF(E3:E10,＜60)

    D．=COUNTIF(E3:E10,"＞=60")和=COUNTIF(E3:E10,"＜60")


    正确答案：C

  • 第2题：

    ______A.=COUNT(E3:E10,>=60)和=COUNT(E3:E10,<60)B.=COUNT(E3:E10,">=60")和=COUNT(E3:E10,"

    ______

    A．=COUNT(E3:E10,＞=60)和=COUNT(E3:E10,＜60)

    B．=COUNT(E3:E10,"＞=60")和=COUNT(E3:E10,"＜60")

    C．=COUNTIF(E3:E10,＞=60)和=COUNTIF(E3:E10,＜60)

    D．=COUNTIF(E3:E10,"＞=60")和=COUNTIF(E3:E10,"＜60")

    A．

    B．

    C．

    D．


    正确答案：D
    解析：试题(3)的正确选项为A。因为相对引用的特点是：将计算公式复制或填充到其他单元格时，单元格的引用会自动随着移动位置的变化而变化，所以根据题意应采用相对引用。选项A采用相对引用，故在E3单元格中输入选项A“=B3*15%+C3*25%+D3*60%”，并向垂直方向拖动填充柄至E10单元格，则可自动算出这些学生的综合成绩。
      试题(4)的正确选项为D。由于COUNT是无条件统计函数，故选项A和B都不正确。COUNTIF是根据条件进行统计的函数，其格式为：COUNTIF(统计范围，”统计条件”)，而选项C中的统计条件未加引号，格式不正确，故正确的答案为选项D。

  • 第3题：

    某公司2016年10月员工工资表如下所示。若要计算员工的实发工资，可先在J3单元格中输入（ ），再向垂直方向拖动填充柄至J12单元格，则可自动算出这些员工的实发工资。若要将缺勤和全勤的人数统计分别显示在 B13 和 D13 单元格中，则可B13和D13中分别填写（ ）。

    A.=SUM(D$3:F$3)-(H$3:I$3)B.=SUM(D$3:F$3)+(H$3:I$3)C.=SUM(D3:F3)-SUM(H3:I3)D.=SUM(D3:F3)+SUM(H3:I3)A.=COUNT(E3:E12,>=0)和=COUNT(E3:E12,=300)B.=COUNT(E3:E12,“>=0”)和COUNT(E3:E12,“=300”)C.=COUNTIF(E3:E12,>=0)和COUNTIF(E3:E12,=300)D.=COUNTIF(E3:E12,“=0”)和COUNTIF(E3:E12,“=300”)


    正确答案：C,D

  • 第4题：

    某公司员工技能培训课程成绩表如下所示。若员工笔试成绩、技能成绩和岗位实习成绩分别占综合成绩的25%、20%和55%、那么可先在E3：单元格中输入（ ），再向垂直方向拖动填充柄至E10单元格，则可自动算出这些员工的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11和E11单元格中，则应在B11和E11中分别填写（请作答此空）。

    A.=COUNT(E3:E10,>= 60)和=COUNT(E3:E10,< 60)
    B.=COUNT(E3:E10,”>= 60”)和=COUNT(E3:E10,”< 60”)
    C.=COUNTIF(E3:E10,>= 60)和=COUNTIF(E3:E10,< 60)
    D.=COUNTIF(E3:E10,”>= 60”)和=COUNTIF(E3:E10,”< 60”)


    答案：D
    解析：
    本题考察电子表格的基本操作。在公式中采用$表示对数据区域的绝对引用。相对引用、绝对引用和混合引用是指在公式中使用单元格或单元格区域的地址时，当将公式向旁边复制时，地址是如何变化的。具体情况举例说明：1、相对引用，复制公式时地址跟着发生变化，如C1单元格有公式：=A1+B1当将公式复制到C2单元格时变为：=A2+B2当将公式复制到D1单元格时变为：=B1+C12、绝对引用，复制公式时地址不会跟着发生变化，如C1单元格有公式：=$A$1+$B$1当将公式复制到C2单元格时仍为：=$A$1+$B$1当将公式复制到D1单元格时仍为：=$A$1+$B$13、混合引用，复制公式时地址的部分内容跟着发生变化，如C1单元格有公式：=$A1+B$1当将公式复制到C2单元格时变为：=$A2+B$1当将公式复制到D1单元格时变为：=$A1+C$1题目中拖动能计算成绩，需要的是相对引用，答案选B（4）COUNTIF这个公式的作用，是统计在某个范围内，满足既定条件的单元格的个数书写方式：=countif(范围,条件)如：=countif(A1:A10,1)即在A1：A10的范围内，单元格内容是1个数。还可以设置条件，如：=countif(A1:A10,"=5")统计大于等于5的单元格个数，如果是字符或条件，必须加""，单独数字不用加。

  • 第5题：

    某班级学生《C++程序设计》成绩表如下图所示。若学生作业成绩、上机成绩和笔试成绩分别占综合成绩的15%、25%和60%，那么可先在E3单元格中输入（ ），再向垂直方向拖动填充柄至E10单元格，则可自动算出这些学生的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11和E11单元格中，则应在B11和E11中分别填写（请作答此空）。

    A.=COUNT(E3:E10,＞=60)和=COUNT(E3:E10,＜60)
    B.=COUNT(E3:E10,"＞=60")和=COUNT(E3:E10,"＜60")
    C.=COUNTIF(E3:E10,＞=60)和=COUNTIF(E3:E10,＜60)
    D.=COUNTIF(E3:E10,"＞=60")和=COUNTIF(E3:E10,"＜60")

    答案：D
    解析：
    因为相对引用的特点是将计算公式复制或填充到其他单元格时，单元格的引用会自动随着移动位置的变化而变化，所以根据题意应采用相对引用。选项A采用相对引用，故在E3单元格中输入选项A"=B3*15%+C3*25%+D3*60%"，并向垂直方向拖动填充柄至E10单元格，则可自动算出这些学生的综合成绩。由于COUNT是无条件统计函数，故选项A和B都不正确。COUNTIF是根据条件进行统计的函数，其格式为：COUNTIF(统计范围，”统计条件”)，对于选项C，统计条件未加引号，格式不正确，正确的答案为选项D。

  • 第6题：

    某公司2016 年 10 月份员工工资表如下所示。若要计算员工的实发工资，可先在J3单元格中输入（ ），再向垂直方向拖动填充柄至J12单元格，则可自动算出这些员工的实发工资。若要将缺勤和全勤的人数统计分别显示在B13和D13 单元格中， 则可在 B13 和 D13 中分别填写（请作答此空）。

    A.=COUNT(E3：E12，>=0)和=COUNT(E3：E12，=300)
    B.=COUNT(E3：E12，">=0")和=COUNT(E3：E12，"=300")
    C.=COUNTIF(E3：E12，>=0)和=COUNTIF(E3：E12，=300)
    D.=COUNTIF(E3：E12，"=0")和=COUNTIF(E3：E12，"=300")

    答案：D
    解析：
    若要计算员工的实发工资，可先在J3单元格中输入=SUM(D3：F3)-SUM(H3:I3)，这是相对引用，再向垂直方向拖动填充柄至J12单元格，则可自动算出这些员工的实发工资。要将缺勤和全勤的人数统计分别显示在B13和D13 单元格中，则可在 B13 和 D13 中分别填写=COUNTIF(E3：E12，"=0")和=COUNTIF(E3：E12，"=300")。

  • 第7题：

    若统计A2～K2行中，含有“√”个数的函数正确的是()。

    A、count(A2、K2,“√”)
    B、count(A2,K2)
    C、countif(A2、K2,“√”)
    D、countif(“√”,A2、K2)

    答案：C
    解析：
    countif(range,criteria)用于对区域中满足单个指定条件的单元格进行计数。其中Range参数：是为需要计算其中满足条件的单元格数目的单元格区域，Criteria参数：为确定哪些单元格将被计算在内的条件，其形式可以为数字、表达式或文本。

  • 第8题：

    在Excel 2003的数据清单中，单元格区域H3：H10中存放的是学生的总成绩，要统计出总成绩是200分的学生人数，以下（）公式是正确的。

    • A、=COUNTIF（$H67：$H72，"200"）
    • B、=COUNTIF（H67：H72，"200"）
    • C、=COUNTIF（H67：H72，"=200"）
    • D、=COUNT（$H$2：$H$7，"=200"）
    • E、=COUNT（H67：H72，"200"）

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    在Excel2003中，函数COUNTIF的功能是（）

    • A、统计数
    • B、求平均值
    • C、幂函数
    • D、按条件计数

    正确答案:D

  • 第10题：

    Countif在EXCEL中作用是（）

    • A、统计非空单元格的个数
    • B、单条件计数
    • C、多条件计数
    • D、统计数字单元格的个数

    正确答案:B

  • 第11题：

    在计算机应用软件Excel中“COUNTIF”函数的作用是计算某区域满足条件的单元格数。


    正确答案:正确

  • 第12题：

    多选题
    在Excel 2003的数据清单中，单元格区域H3：H10中存放的是学生的总成绩，要统计出总成绩是200分的学生人数，以下（）公式是正确的。
    A

    =COUNTIF（$H67：$H72，200）

    B

    =COUNTIF（H67：H72，200）

    C

    =COUNTIF（H67：H72，=200）

    D

    =COUNT（$H$2：$H$7，=200）

    E

    =COUNT（H67：H72，200）


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ● 某班级学生《C++程序设计》成绩表如下图所示。若学生作业成绩、上机成绩和笔试成绩分别占综合成绩的15%、25%和60%，那么可先在 E3单元格中输入 （1） ，再向垂直方向拖动填充柄至 E10 单元格，则可自动算出这些学生的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11和E11单元格中，则应在 B11和 E11中分别填写 （2） 。

    （1）

    A. =B3*15%+C3*25%+D3*60%

    B. =B$3*15%+C$3*25%+D$3*60%

    C. =SUM(B3*15%+C3*25%+D3*60%)

    D. =SUM(B$3*15%+C$3*25%+D$3*60%)

    （2）

    A. =COUNT(E3:E10,>=60)和=COUNT(E3:E10,<60)

    B. =COUNT(E3:E10,">=60")和=COUNT(E3:E10,"<60")

    C. =COUNTIF(E3:E10,>=60)和=COUNTIF(E3:E10,<60)

    D. =COUNTIF(E3:E10,">=60")和=COUNTIF(E3:E10,"<60")


    正确答案：A,D

  • 第14题：

    某公司2016 年 10 月份员工工资表如下所示。若要计算员工的实发工资，可先在J3单元格中输入（ ），再向垂直方向拖动填充柄至J12单元格，则可自动算出这些员工的实发工资。若要将缺勤和全勤的人数统计分别显示在B13和D13 单元格中， 则可在 B13 和 D13 中分别填写（ ）。

    A.=SUM(D$3：F$3)-(H$3:I$3)B.=SUM(D$3：F$3) (H$3:I$3)C.=SUM(D3：F3)-(H3:I3)D.=SUM(D3：F3) (H3:I3)A.=COUNT(E3：E12，>=0)和=COUNT(E3：E12，=300)B.=COUNT(E3：E12，”>=0”)和=COUNT(E3：E12，”=300”)C.=COUNTIF(E3：E12，>=0)和=COUNT(E3：E12，=300)D.=COUNTIF(E3：E12，”>=0”)和=COUNT(E3：E12，”=300”)


    正确答案：C,D

  • 第15题：

    在Excel2003中,函数COUNTIF的功能是()

    A.统计数

    B.求平均值

    C.幂函数

    D.按条件计数


    参考答案：D

  • 第16题：

    某公司 2016 年 10 月员工工资表如下所示。若要计算员工的实发工资，可先在 J3 单元格中输入（），再向垂直方向拖动填充柄至 Jl 2 单元格，则可自动算出这些 员工的实发工资。若要将缺勤和全勤的人数统计分别显示在 B13 和 D13 单元格中，则可 B13 和D13 中分别填写（作答此空）。

    A.=COUNT(E3：E12，>=0)和=COUNT(E3:E12,=300)
    B.=COUNT(E3:E12,“》=0”和 COUNT(E3:E12,“=300”
    C.=COUNTIF(E3:E12,>=0)和 COUNTIF(E3：E12，=300)
    D.=COUNTIF(E3：E12，“=0”)和 COUNTIF(E3:E12,“=300”)

    答案：D
    解析：

  • 第17题：

    某Excel成绩表如下所示，若在G13单元格中输入（请作答此空）,则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀（平均成绩≥85）、及格（60≤平均成绩＜85）和不及格（平均成绩＜60）三个等级，那么在H3单元格中熟人（），并垂直向下拖动填充柄至H12，则可以完成其它同学成绩等级的计算。

    A.COUNT(G3:G12, "＜60")
    B.＝COUNT(G3:G12,"＜60")
    C.COUNTIF(G3:G12, "＜60")
    D.＝COUNTIF(G3:G12, "＜60")

    答案：D
    解析：

  • 第18题：

    要统计B2至B8单元格区域汇总，数值大于100的单元格数目，公式为（）。

    A、=COUNT(B2：B8，>100)
    B、=COUNT(B2：B8，“>100”)
    C、=COUNTIF(B2：B8，“>100”)
    D、=COUNTIF(B2：B8，>100)

    答案：C
    解析：
    COUNTIF函数用于对区域中满足单个指定条件的单元格进行计数。参数中的指定条件要放到双引号中。

  • 第19题：

    在Excel 2010中，单元格Cl到C10分别存放了10位同学的考试成绩，下列用于计算机考试成绩在80分以上的人数的公式是（）。

    • A、=COUNT（Cl：C10，“>80”）
    • B、=COUNT（C1：C10，>80）
    • C、=COUNTIF（Cl：C10，“>80”）
    • D、=COUNTIF（C1：C10，>80）

    正确答案:C

  • 第20题：

    在Excel中，（）函数用来计算某个区域中空单元格的数量。

    • A、COUNT
    • B、COUNTA
    • C、COUNTBLANK
    • D、COUNTIF

    正确答案:C

  • 第21题：

    在Excel中，要在选定的单元格区域中计算出包含数字的单元格个数，应使用函数（）。

    • A、IF（）
    • B、COUNT（）
    • C、MAX（）
    • D、COUNTIF（）

    正确答案:B

  • 第22题：

    属于南北桥体系结构的芯片组是型号为（）。

    • A、H55
    • B、P55
    • C、X58
    • D、H67

    正确答案:C

  • 第23题：

    单选题
    在Excel 2010中，单元格Cl到C10分别存放了10位同学的考试成绩，下列用于计算机考试成绩在80分以上的人数的公式是（）。
    A

    =COUNT（Cl：C10，“>80”）

    B

    =COUNT（C1：C10，>80）

    C

    =COUNTIF（Cl：C10，“>80”）

    D

    =COUNTIF（C1：C10，>80）


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    在Excel2003中，函数COUNTIF的功能是（）
    A

    统计数

    B

    求平均值

    C

    幂函数

    D

    按条件计数


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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