更多“把学习过程概括为“学——思——行”的统一过程的教育家和思想家是(”相关问题
  • 第1题:

    把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是( )。

    A.孔子

    B.孟子

    C.荀子

    D.墨子


    正确答案:A

  • 第2题:

    把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是( )。A.孔子B.孟子C.苟子D.墨子


    正确答案:A
    孔子最先强调教学过程中要注重思考,主张学习、思考和实践相统一。

  • 第3题:

    把学习过程概括为“学思行”的统一过程的教育和思想家是( )。

    A.孔子

    B.孟子

    C.荀子

    D.墨子


    正确答案:A
    学思行结合是孔子的教育思想之一。

  • 第4题:

    ( )把学习过程概括为学一思一行的统一过程,这是最早的关于教学过程的思想。


    答案:孔子,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第5题:

    我国古代伟大的教育家()把学习过程概括为“学思一行”的统一过程。
    A.孔子
    B.孟子
    C.荀子
    D.墨子


    答案:A
    解析:
    我国古代伟大的教育家孔子在丰富的教学实践基础上,把学习过程概括为学一思一行的统一过程。

  • 第6题:

    我国伟大的教育家孔子把学习过程概括为()的统一过程。
    A.博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之
    B.模仿、理论、练习
    C.明了、联想、系统、方法
    D.困难、问题、假设、验证、结论
    E.“学”、“思”、“行”


    答案:E
    解析:
    “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”取自《中庸》,讲的是儒家增进 学业,修养人格的功夫。赫尔巴特根据儿童心理活动规律,将课堂教学划分为明了、联想、系 统、方法四个阶段。杜威提出了“五步教学法”,即困难一问题一假设一验证一结论。孔子把学 习过程概括为“学”、“思”、“行”的统一过程。所以本题选E。

  • 第7题:

    在教育中提倡“躬行”,即身体力行,初步形成了把“学”“思”“行”看作统一的学习过程的思想家是( )

    A.孔子
    B.朱熹
    C.昆体良
    D.苏格拉底

    答案:A
    解析:
    孔子提倡学、思、行相结合,即学思并重。“学而不思则罔,思而不学则殆”,孔子强调学习知识要“学以致用”。

  • 第8题:

    我国伟大的教育家孟子把学习过程概括为学—思—行的统一过程。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的是( )。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、朱熹
    • D、韩愈

    正确答案:A

  • 第10题:

    孔子把教学过程概括为()。

    • A、学、思、行
    • B、闻、见、知、行
    • C、学、问、思、辨、行
    • D、见闻为与开心意

    正确答案:A

  • 第11题:

    单选题
    孔子把教学过程概括为()。
    A

    学、思、行

    B

    闻、见、知、行

    C

    学、问、思、辨、行

    D

    见闻为与开心意


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    我国伟大的教育家孟子把学习过程概括为学—思—行的统一过程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在丰富的教学实践基础上,把学习过程概括为学、思、行的统一过程的学者是我国古代的教育家_______。


    正确答案:
    孔子

  • 第14题:

    在丰富的教学实践基础上,把学习过程概括为学一思一行的统一过程的学者是我国古代的教育家( )。


    正确答案:
    孔子

  • 第15题:

    最早把学习过程概括为“学—思—行”(或学—思—习—行)的教育家是()。

    A.桑代克
    B.赫尔巴特
    C.朱熹
    D.孔子

    答案:D
    解析:
    孔子最先强调教学过程中要注重思考,主张学习、思考和实践相统一。

  • 第16题:

    把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的是( )。
    A.孔子 B.孟子 C朱熹 D.韩愈


    答案:A
    解析:
    孔子认为“学而不思则罔,思而不学则殆”,还强调学以致用。

  • 第17题:

    把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是()。
    A.孔子
    B.孟子
    C.荀子
    D.墨子


    答案:A
    解析:
    孔子最先强调教学过程中要注重思考,主张学习,思考和实践相统一。

  • 第18题:

    (2006年4月)在丰富的教学实践基础上,把学习过程概括为学-思-行的统一过程的学者是我国古代的教育家( )。


    答案:孔子,
    解析:

  • 第19题:

    把学习过程概括为“学——思——行”的统一过程的教育家和思想家是()

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、墨子

    正确答案:A

  • 第20题:

    我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为()的统一过程。

    • A、“惑”
    • B、“学”
    • C、“忆”
    • D、“思”
    • E、“行”

    正确答案:B,D,E

  • 第21题:

    王充把教学过程概括为()。

    • A、学、思、行
    • B、闻、见、知、行
    • C、学、问、思、辨、行
    • D、见闻为与开心意

    正确答案:D

  • 第22题:

    多选题
    我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为( )的统一过程。
    A

    “惑”

    B

    “学”

    C

    “忆”

    D

    “思”

    E

    “行”


    正确答案: D,E
    解析: 孔子将学习的过程简单地概括为“学”、“思”、“行”的统一过程,这是最早关于教学过程的思想。

  • 第23题:

    单选题
    王充把教学过程概括为()。
    A

    学、思、行

    B

    闻、见、知、行

    C

    学、问、思、辨、行

    D

    见闻为与开心意


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是()
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    荀子

    D

    墨子


    正确答案: C
    解析: 孔子最先强调教学过程中要注重思考,主张学习,思考和实践相统一。