在下列教师行为中,属于心理健康表现的有()A、交往中,将关系建立在互惠的基础上B、冷静地处理课堂环境中的偶发事件C、将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生D、偏爱甚至袒护学习成绩好的学生

题目

在下列教师行为中,属于心理健康表现的有()

  • A、交往中,将关系建立在互惠的基础上
  • B、冷静地处理课堂环境中的偶发事件
  • C、将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生
  • D、偏爱甚至袒护学习成绩好的学生

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  • 第1题:

    下列属于教师心理健康的基本要素的是()

    A良好的人际交往

    B良好的身体调节能力

    C良好的教学行为习惯

    D良好的自我意识品质


    D

  • 第2题:

    关于心理健康,下列哪种说法错误是()

    • A、个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到的最佳功能状态
    • B、心理健康是一种绝对的十全十美状态
    • C、心理健康是一种在各种行为反应中能积极而适度表现的健全的心理状态
    • D、心理健康就是合乎某一水准的社会行为

    正确答案:B

  • 第3题:

    判断一个人心理是否健康的基本原则是()。

    • A、确定心理健康的标准,是以心理的外部表现即行为表现为客观标准的
    • B、心理健康作为人的一种状态,与不健康的心理与行为表现是有区别的
    • C、心理健康的标准是一种理想尺度
    • D、心理健康是绝对的正常心理

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    教师心理健康辅导应面向:()。

    • A、全体教师
    • B、心理不健康的教师
    • C、心理有问题的教师
    • D、心理健康的教师

    正确答案:A

  • 第5题:

    以下不属于教师心理健康标准的是()

    • A、统一和谐的行为
    • B、勤于工作和学习
    • C、建立良好的人际关系
    • D、有明确的自我认识

    正确答案:B

  • 第6题:

    顾客在店堂内的行为有多种表现,下列哪一种行为表现是店堂设计中较理想的形式?()


    正确答案:顾客在店内的步行轨迹曲折迂回,并在多处停留

  • 第7题:

    下列选项中不是教师心理健康的标准的是()。

    • A、认同教师角色
    • B、正确的了解自我
    • C、有良好和谐的人际关系
    • D、具有终身学习理念

    正确答案:D

  • 第8题:

    多选题
    下列选项中,属于民主型教师的行为表现是()。
    A

    重视集体的作用

    B

    给学生完全的自由

    C

    教师决定一切

    D

    鼓励学生发表意见


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    在学前儿童心理健康教育方法中,让幼儿以表演的形式表现出不同的社会情境中如何做出有效的行为和对策,属于行为实践法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列属于教师心理健康的基本要素的是()
    A

    良好的人际交往

    B

    良好的身体调节能力

    C

    良好的教学行为习惯

    D

    良好的自我意识品质


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于心理健康,下列哪种说法错误是()
    A

    个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到的最佳功能状态

    B

    心理健康是一种绝对的十全十美状态

    C

    心理健康是一种在各种行为反应中能积极而适度表现的健全的心理状态

    D

    心理健康就是合乎某一水准的社会行为


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    教师的心理健康问题主要表现为()和()。

    正确答案: 职业压力,职业倦怠
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师心理健康的标准有哪些?
    教师心理健康的标准主要有:
    第一,对教师角色的认同。
    第二,有良好和谐的人际关系。
    第三,能正确地了解自我,体验自我和控制自我。
    第四,具有教育独创性。
    第五,在教育活动和日常生活中能真实地感受情绪并恰如其分地控制情绪。

  • 第14题:

    在学前儿童心理健康教育方法中,让幼儿以表演的形式表现出不同的社会情境中如何做出有效的行为和对策,属于行为实践法。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    简述教师心理健康的表现。


    正确答案:①认识正常;
    ②情绪健康;
    ③人格健全;
    ④良好的心理适应。

  • 第16题:

    下列行为中属于道德行为的是()

    • A、无知行为、被迫行为;
    • B、儿童和野蛮人的行为;
    • C、教师的地点行为;
    • D、教师自主自愿选择的行为

    正确答案:D

  • 第17题:

    维护教师心理健康的途径有哪些?


    正确答案: (1)自我调节或自我修养的提高。内容包括树立正确的自我认识和自我职业观念等。其中教师的自我职业观念指个人在教师这个职业中所体现出的态度。一个人自我的发展是在具体的生活情况中体现出来的。教师的价值就是在教育教学中体现的。教师的心理健康只有在教师生活过程中通过自己与他人的共同努力,才能维护与增进。
    (2)校长与教育行政的协助。校长应是教师的教师,就教师的心理健康来说,校长应是健康员、监督员及调节员。同时,教育行政机构一定在遵循科学规律和教育规律的同时,也要遵循心理健康规律,为教师身心健康的发展创造条件。
    (3)专家的处理。专家的处理是指个体在无能力解决自己心理问题时,求助心理专家进行咨询,诊断与治疗的过程。内容包括心理诊断、心理咨询、心理治疗等方面。
    (4)社会支持系统。对教师的社会支持应表现为多方面,既有与教师工作,生活息息相关的物质支持,又有与地位、荣誉相关的精神支持。这要求全社会、社区、教育行政部门、部门领导真正解决教师的实际问题,对教师各种问题及时有效地解决。同时,教师也要认识到社会支持的积极作用,充分利用可能的各种支持,促进身心健康,为教育事业做出贡献。

  • 第18题:

    教师在教育教学活动中决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的、在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征称为:()。

    • A、教师心理素质
    • B、教师心理健康
    • C、教师心理状态
    • D、教师心理潜能

    正确答案:A

  • 第19题:

    在下列教师行为中,属于心理健康表现的有()

    • A、交往中,将关系建立在互惠的基础上
    • B、冷静地处理课堂环境中的偶发事件
    • C、将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生
    • D、偏爱甚至袒护学习成绩好的学生

    正确答案:B

  • 第20题:

    填空题
    教师心理健康的现状及表现:()、()、()少数有各种神经症的表现。

    正确答案: 情绪不稳定,自制力差人格缺陷,人际关系紧张
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    下列选项中不是教师心理健康的标准的是()。
    A

    认同教师角色

    B

    正确的了解自我

    C

    有良好和谐的人际关系

    D

    具有终身学习理念


    正确答案: D
    解析: 教师心理健康的标准有:认同教师角色,能积极投入到教学工作中,在教学工作中能获得成就感和满足感;有良好和谐的人际关系;正确的了解自我、体验自我和控制自我;具有教育独创性;在教育活动和日常生活中均能真实地感受情绪并恰如其分地控制情绪。

  • 第22题:

    单选题
    下列行为中属于道德行为的是()
    A

    无知行为、被迫行为;

    B

    儿童和野蛮人的行为;

    C

    教师的地点行为;

    D

    教师自主自愿选择的行为


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在下列教师行为中,属于心理健康表现的有()
    A

    交往中,将关系建立在互惠的基础上

    B

    冷静地处理课堂环境中的偶发事件

    C

    将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生

    D

    偏爱甚至袒护学习成绩好的学生


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    以下不属于教师心理健康标准的是()
    A

    统一和谐的行为

    B

    勤于工作和学习

    C

    建立良好的人际关系

    D

    有明确的自我认识


    正确答案: B
    解析: 暂无解析