美术课程具有（）性质，是学校进行的主要途径。
题目
美术课程具有（）性质，是学校进行的主要途径。
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第1题：
美术课程具有（ ）性质。A.综合
B.人文
C.审美
D.教育答案：B解析：美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径，在实施素质教育过程中具有不可替代的作用。故正确答案为B项。 -
第2题：
美术课程以对……、（ ）和创造为特征，是学校进行美育的主要途径。A.情感
B.实践
C.兴趣
D.理解答案：D解析： -
第3题：
在学校美育中，对学生进行美育的主要课程是（）
A美学课
B美育课
C德育课
D音乐、书法、美术等艺术类课
D
略 -
第4题：
美术课程是学校进行（）的主要途径。
- A、德育
- B、美育
- C、智育
正确答案:B -
第5题：
美术课程具有（）的性质。
- A、综合
- B、人文
- C、审美
- D、传承
正确答案:B -
第6题：
美术课程具有（），是学校进行美育的主要途径。
正确答案:人文性质 -
第7题：
对于美术课程的性质有以下几种说法，其中错误的是（）。
- A、美术课程凸显视觉性
- B、美术课程具有理论性
- C、美术课程追求人文性
- D、美术课程强调愉悦性
正确答案:B -
第8题：
在学校实施素质教育的过程中，美术课程具有不可替代的作用。
正确答案:正确 -
第9题：
单选题美术课程是学校进行（）的主要途径。A德育
B美育
C智育
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题美术课程具有人文性质，是学校进行（）的主要途径。正确答案： 美育解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题美术课程具有（）性质，是学校进行（）的主要途经。正确答案： 人文,美育解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题美术课程具有（）的性质。A综合
B人文
C审美
D传承
正确答案： D解析： 普通高中美术课程具有人文学科的特征。故选B。 -
第13题：
美术课程具有人文性质，是学校进行（ ）的主要途径。A.美育
B.德育
C.艺术熏陶
D.美术熏陶答案：A解析：【知识点】课程标准。 【答案】A。
【解析】美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征，美术是学校进行美育的主要途径。 -
第14题：
体育与健康课程的性质……在（ ）中落实“健康第一”指导思想的主要途径A、学校教育
B、学校体育
C、学校课程
D、课外教育答案：A解析： -
第15题：
美术课程具有人文性质，是学校进行（）的主要途径。
美育
略 -
第16题：
美术的课程性质是凸显（）、具有实践性、追求（）、强调（）。
正确答案:视觉性；人文性；愉悦性 -
第17题：
美术课程具有（）性质，是学校进行（）的主要途经。
正确答案:人文；美育 -
第18题：
美术课程具有性质，是九年义务教育阶段的（）艺术课程。
正确答案:人文必修 -
第19题：
美术课程具有（）性质，是学校进行的主要途径。
正确答案:人文美育 -
第20题：
单选题对于美术课程的性质有以下几种说法，其中错误的是（）。A美术课程凸显视觉性
B美术课程具有理论性
C美术课程追求人文性
D美术课程强调愉悦性
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题美术课程具有（），是学校进行美育的主要途径。正确答案： 人文性质解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题美术课程具有（）性质，是学校进行（）的主要途径。正确答案： 人文,美育解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题美术课程具有性质，是九年义务教育阶段的（）艺术课程。正确答案： 人文必修解析： 暂无解析 -
第24题：
填空题美术的课程性质是凸显（）、具有实践性、追求（）、强调（）。正确答案： 视觉性,人文性,愉悦性解析： 暂无解析