幼儿园园长或同行按照一定的标准对教师的有关方面情况划分等级,如一级、二级、三级,借此对他们的工作情况作出评价的方法属于()。
第1题:
A.教师
B.园长
C.行政园长
D.保健组长
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
()是按照社会要求去促进幼儿发展,是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。
A幼儿园园长
B幼儿教师
C幼儿园教育要求
D家长
第4题:
由幼儿园园长聘任的人员包括()
第5题:
幼儿园的教师,医师,保健员,保育员和其他工作人员,不能由幼儿园园长聘任
第6题:
幼儿园教研活动组织的三个层次是()。
第7题:
工作的检查,有多种形式途径,常用的方式有()。
第8题:
根据《幼儿园管理条例》的规定,幼儿园园长及教师的合格学历为()。
第9题:
幼儿教师劳动的对象是()。
第10题:
幼儿园园长
幼儿园教师
幼儿园教职工
幼儿园教师与家长
第11题:
园长的定期检查
园长的随机检查
园长及同行“听课”
教师的自我检查
第12题:
标准测验法
教师自编测验
观察法
等级法
第13题:
幼儿园园长对教师的评价属于他人评价。()
第14题:
第15题:
()是幼儿发展评价的实施者,也是评价结果的使用者。
第16题:
幼儿园园长或同行按照一定的标准对教师的有关方面情况划分等级,如一级、二级、三级,借此对他们的工作情况做出评价的方法属于()。
第17题:
各地三年内对幼儿园园长和教师进行一轮全员专业培训。
第18题:
()对幼儿园的工作全面负责。
第19题:
幼儿园教研活动的执行层是()。
第20题:
幼儿园教育评价的主体是()。
第21题:
第22题:
教师
法人
园长
家长
第23题:
幼儿
幼儿园
幼儿园园长
幼儿园老板
第24题:
对
错