儿童的思维总是从动作思维开始,然后发展形象思维,最后发展抽象逻辑思维,说明了儿童发展的()。
第1题:
A、直觉行动思维
B、动作形象思维
C、具体形象思维
D、抽象逻辑思维
第2题:
第3题:
第4题:
小学低年级学生的思维发展以()占主导地位
第5题:
小学儿童思维发展的特点是()。
第6题:
在个体发展过程中,思维发展的顺序为()。
第7题:
幼儿思维方式的变化发展过程是()
第8题:
思维发生和发展的次序是()。
第9题:
层次性
不可逆性
不平衡性
阶段性
第10题:
直观动作思维过渡到抽象逻辑思维
具体形象思维过渡到抽象逻辑思维
具体形象思维过渡到辩证逻辑思维
抽象逻辑思维逍渡到辩证逻辑思维
第11题:
具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维
直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维
抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维
具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维
第12题:
以抽象逻辑思维为主,在发展过程中完成从抽象逻辑思维向辨证逻辑思维的过渡
以形象逻辑思维为主,在发展过程中完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡
以具体形象思维为主,在发展过程中完成从具体形象思维向形象逻辑思维的过渡
以形象逻辑思维为主,在发展过程中完成从形象逻辑思维向辩证逻辑思维的过渡
第13题:
童年期思维的基本特征是( )。
A.以形象思维为主,逐渐发展为以抽象思维为主
B.以形象逻辑思维为主,在发展过程中完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡
C.以具体形象思维为主,在发展过程中完成从具体形象思维向形象逻辑思维的过渡
D.以逻辑思维为主,在发展过程中完成从逻辑思维向辩证逻辑思维的过渡
第14题:
第15题:
儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先,具体形象思维随后,抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的,所以三种思维方式是彼此对立、相互排斥的。
第16题:
以下关于小学儿童智力发展的表述中,哪些是正确的?()
第17题:
小学儿童思维发展的基本特征是()。
第18题:
儿童最先发展的思维形式是()
第19题:
幼儿思维的发展要经历三种水平,下列顺序正确的一项是()。
第20题:
动作思维-逻辑思维-形象思维
形象思维-逻辑思维-动作思维
形象思维-动作思维-逻辑思维
动作思维-形象思维-逻辑思维
第21题:
对
错
第22题:
以具体形象思维为主
从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主
以抽象逻辑思维为主
从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维为主
第23题:
直觉行动思维
具体形象思维
抽象逻辑思维
具体形象思维向抽象逻辑思维过渡