（）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算

题目

（）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。

  • A、感知运动
  • B、前运算
  • C、具体运算
  • D、形式运算
相似考题

1.具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。（ ）

2.儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于（ ）。A．感知运动阶段B．前运算阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段

3.形式运算阶段的儿童具备了以下思维能力:假设演绎思维、()思维和()思维。

4.（ ）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。A．感知运动B．前运算C．具体运算D．形式运算

参考答案和解析
正确答案:D
更多“（）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。”相关问题

  • 第1题：

    儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到（ ）。

    A．感知运动阶段

    B．前运算阶段

    C．具体运算阶段

    D．形式运算阶段


    正确答案：D
    形式运算阶段的儿童已能理解组成命题各概念之间的关系。能运用命题进行思维。

  • 第2题：

    儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到（　　）。

    A、感知运动阶段
    B、前运算阶段
    C、具体运算阶段
    D、形式运算阶段

    答案：D
    解析：
    形式运算阶段的儿童已能理解组成命题各概念之间的关系。能运用命题进行思维。

  • 第3题：

    （）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。

    • A、感知运动
    • B、前运算
    • C、具体运算
    • D、形式运算

    正确答案:D

  • 第4题：

    形式运算阶段的儿童，其思维特征是（）。

    • A、单维思维
    • B、多维思维
    • C、思维的不可逆性
    • D、以命题形式进行

    正确答案:D

  • 第5题：

    下列哪项属于形式运算阶段儿童的思维特征（）。

    • A、单维思维
    • B、客体永恒性
    • C、思维不可逆
    • D、以命题形式进行

    正确答案:D

  • 第6题：

    处在形式运算阶段的儿童，其思维的典型特征是（）。

    • A、单维思维
    • B、多维思维
    • C、思维的不可逆性
    • D、以命题形式进行

    正确答案:D

  • 第7题：

    填空题
    形式运算阶段的儿童的思维是以（）形式进行的。

    正确答案： 命题
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    （）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。
    A

    感知运动

    B

    前运算

    C

    具体运算

    D

    形式运算


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于（　　）。
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案： B
    解析：
    儿童的思维发展分为：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于形式运算阶段。

  • 第10题：

    单选题
    在形式运算阶段，儿童的思维更具有灵活性、系统性和抽象性，本阶段的个体思维是以(   )的形式进行的。
    A

    命题

    B

    守恒

    C

    逻辑推理

    D

    去自我中心


    正确答案： C
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    下列哪项属于形式运算阶段儿童的思维特征（）。
    A

    单维思维

    B

    客体永恒性

    C

    思维不可逆

    D

    以命题形式进行


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    具体运算阶段儿童的思维是以命题形式进行的。


    答案：
    解析：
    【考查要点】本题考查的知识点是“皮亚杰认知发展阶段理论”。
    【参考答案】错误。这个阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象概念，思维可以逆转，因而能够进行逻辑推理。儿童已经获得长度、重量、面积和体积等的守恒，能凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算。但这一阶段的儿童的思维仍需要具体事物的支持，在形成概念、发现问题、解决问题上都必须与他们熟悉的物体或场景相联系，还不能进行抽象思维。形式运算阶段个体的思维是以命题形式进行的。

  • 第14题：

    形式运算阶段的儿童，其思维特征是（）。

    • A、单维思维
    • B、多维思维
    • C、思维的不成逆行
    • D、多命题形式进行

    正确答案:D

  • 第15题：

    小学阶段是儿童思维发展的重大转折时期，从以（）为主要形式向以（）为主要形式过渡是这一阶段儿童思维发展的基本特征，也是儿童思维发展过程的质变。

    • A、分析思维综合思维
    • B、判断思维推理思维
    • C、比较思维概括思维
    • D、具体形象思维抽象逻辑思维

    正确答案:D

  • 第16题：

    形式运算阶段的儿童，其思维特征是（）

    • A、单维思维
    • B、多维思维
    • C、思维的不可逆行
    • D、多命题形式进行

    正确答案:D

  • 第17题：

    形式运算阶段的儿童的思维是以（）形式进行的。


    正确答案:命题

  • 第18题：

    单选题
    儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到（）。
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案： C
    解析： 形式运算阶段的儿童已能理解组成命题各概念之间的关系，能运用命题进行思维。

  • 第19题：

    单选题
    处在形式运算阶段的儿童，其思维的典型特征是（）。
    A

    单维思维

    B

    多维思维

    C

    思维的不可逆性

    D

    以命题形式进行


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    某儿童能够根据逻辑推理、归纳或演绎的方式来解决问题，其思维是以命题的形式进行的，并已接近成人水平，则该儿童处于(   )。
    A

    感知运算阶段

    B

    前运算阶段

    C

    运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案： D
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    形式运算阶段的儿童，其思维特征是（）。
    A

    单维思维

    B

    多维思维

    C

    思维的不可逆性

    D

    以命题形式进行


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    形式运算阶段的儿童，其思维特征是（）
    A

    单维思维

    B

    多维思维

    C

    思维的不可逆行

    D

    多命题形式进行


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。

    正确答案：
    错误;具体运算阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象概念,思维可以逆转,因而能够进行逻辑推理。形式运算阶段儿童的思维已超越了对具体的可感知的事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,以命题形式进行。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    （）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。
    A

    感知运动阶段

    B

    前这律阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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