（）也就是为了促进有效学习而对教学过程和教学资源所做的系统安排。为了达到教学活动的预期目的，减少教学活动中的盲目性与随意性，就必须对教学过程进行科学的设计。

题目

（）也就是为了促进有效学习而对教学过程和教学资源所做的系统安排。为了达到教学活动的预期目的，减少教学活动中的盲目性与随意性，就必须对教学过程进行科学的设计。

相似考题

1.学习过程和教学资源是教学系统中的两个重要元素。()此题为判断题(对，错)。

2.教学是教师根据学生学习的一般过程,系统的提供学生学习的()指导和促进学生学习的过程。

3.信息化教学评价的内容主要包括()。A.教师、学生B.教学过程和学习过程C.教学资源和学习资源D.学习资源与学习过程

4.学生迁移能力的形成有赖于教学，促进迁移的有效教学应考虑()。A、精选教材B、合理编排教学内容C、合理安排教学程序D、教授学习策略，提高迁移意识性

更多“（）也就是为了促进有效学习而对教学过程和教学资源所做的系统安排。”相关问题

  • 第1题：

    教学系统设计的根本目的是解决教学中的问题，形成优化学习的方案，并在实施中取得最好的效果，也就是说要促进学习以取得更佳的学习效果


    正确答案:正确

  • 第2题：

    在教学系统的各组成元素中，（）。

    • A、只有学习过程最重要
    • B、只有教学资源最重要
    • C、学习过程和教学资源都不重要
    • D、学习过程和教学资源都非常重要

    正确答案:D

  • 第3题：

    信息化教学评价的内容主要包括（）.

    • A、教师、学生
    • B、教学过程和学习过程
    • C、教学资源和学习资源
    • D、学习资源与学习过程

    正确答案:D

  • 第4题：

    关于教学设计的内涵，以下解释正确的为（）

    • A、教学设计是指，主要依据教学理论、学习理论和传播理论，运用数学的方法，对教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程
    • B、完整的教学设计过程一般包括前期分析、确定教学内容、制订策略、选择教学工具、试行方案、评价和修改等过程
    • C、信息化教学设计时充分利用现代信息技术和信息资源，科学安排教学过程的各个环节和要素，实现教学过程全优化的系统方法
    • D、所谓信息化教学设计就是“信息化”的教学设计，而不是“信息化教学”的设计

    正确答案:C

  • 第5题：

    教学系统设计过程是一套程序化的步骤，几乎所有的教学系统设计过程都包含四个基本要素，它们是（）

    • A、教学内容、学习者、教学资源、教学环境
    • B、目标、媒体、方法和评价
    • C、学习者、目标、策略和评价
    • D、教学内容、媒体、教学环境和评价

    正确答案:C

  • 第6题：

    根据AECT’1994定义，教育技术的研究对象是（）。

    • A、教学方法和教学手段
    • B、学习过程和学习资源
    • C、教学过程和学习过程
    • D、教学设备和教学模式

    正确答案:B

  • 第7题：

    教学活动过程是一种系统过程，该过程蕴含着三个从属过程：（）。

    • A、学习过程、教授过程和评价/反思过程
    • B、确定教学内容、选择教学资源和组织支撑变量
    • C、学习过程、教授过程和测验过程
    • D、确定教学内容、选择教学资源和教学过程

    正确答案:A

  • 第8题：

    有效促进学习迁移的措施包括改善心智功能、传授基本知识、有效的指导、提高迁移的意识性、合理安排教学内容、设计情境性教学。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    单选题
    根据AECT’1994定义，教育技术的研究对象是（）。
    A

    教学方法和教学手段

    B

    学习过程和学习资源

    C

    教学过程和学习过程

    D

    教学设备和教学模式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    关于反思，下列说法错误的是（）。
    A

    反思是学会教学最直接、最有效的途径

    B

    反思是教师对学生所做的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程

    C

    反思能够有效促进教师决策能力的发展

    D

    教师反思包括对教学设计、教学过程和教学效果的反思


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    （）也就是为了促进有效学习而对教学过程和教学资源所做的系统安排。为了达到教学活动的预期目的，减少教学活动中的盲目性与随意性，就必须对教学过程进行科学的设计。

    正确答案： 教学系统
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在教学系统的各组成元素中，（）。
    A

    只有学习过程最重要

    B

    只有教学资源最重要

    C

    学习过程和教学资源都不重要

    D

    学习过程和教学资源都非常重要


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）是在实施教学之前，依据学习论和教学论原理，用系统论观点和方法对教学的各个环节统筹规划和安排，为学生的学习创设最优化环境的准备过程。

    • A、现代教学设计
    • B、传统教学设计
    • C、教学设计
    • D、以上答案都对

    正确答案:A

  • 第14题：

    在学习过程与教学资源的设计中，为达到给定的教学目标首先要进行（）。

    • A、优化教学系统，制定教学策略
    • B、优化教学系统，设计教学信息
    • C、分析学习者的特征，制定教学策略
    • D、分析学习者的特征，设计教学信息

    正确答案:C

  • 第15题：

    根据对教育技术基础知识的理解，下列说法中正确的是（）。

    • A、教育技术是为了促进学习，对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践
    • B、教育信息化是指在教育教学的各个领域中，积极开发并充分应用信息技术和信息资源以促进教育现代化，培养满足社会需要人才的过程
    • C、教育技术理论与实践涉及两个领域，即教与学的过程和资源。教与学的过程领域属于有形的物化技术，资源领域属于无形的智能技术
    • D、教学设计是运用系统的方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程

    正确答案:A,B,D

  • 第16题：

    现代教育技术总的目的是为了促进学生的学习，但是由于教育对象不同，教学内容不同，采用的技术手段和操作方法也就不同，从而形成了三个主要的相对独立的应用实践领域：课堂教学领域、远程教学领域、（）。

    • A、网络教学领域
    • B、企业培训领域
    • C、自主学习领域
    • D、协作学习领域

    正确答案:B

  • 第17题：

    从“过程观”的角度，有关教学设计概念正确的是（）。

    • A、对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并作出具体安排的过程。
    • B、又称为教学系统设计（Instructional System Design）
    • C、充分利用现代信息技术和信息资源
    • D、运用系统科学的方法
    • E、是指依据教学理论、学习理论和传播理论

    正确答案:A,B,D,E

  • 第18题：

    学习资源是学习过程中所要利用的环境和条件，包括教学人员、教学媒体、教学环境和教学方法。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    教学设计的优越性：教学设计比较充分地注意到学习者的特点；教学设计有利于教学目标、教学过程、教学评价的一致性；教学设计有利于实现教学过程与教学效果的最优化；教学设计促进了（）系统的有效使用。


    正确答案:教学传播

  • 第20题：

    （）就是在教学过程中对教学活动所做的具体安排。

    • A、教学步骤
    • B、安全教育
    • C、教学内容
    • D、教学手段

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    信息化教学评价的内容主要包括（）.
    A

    教师、学生

    B

    教学过程和学习过程

    C

    教学资源和学习资源

    D

    学习资源与学习过程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教学活动过程是一种系统过程，该过程蕴含着三个从属过程：（）。
    A

    学习过程、教授过程和评价/反思过程

    B

    确定教学内容、选择教学资源和组织支撑变量

    C

    学习过程、教授过程和测验过程

    D

    确定教学内容、选择教学资源和教学过程


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是（）。
    A

    对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、应用和评价的工作

    B

    依据教学理论、学习理论和传播理论运用系统科学的方法，对教学目标、内容媒体、策略和评价等教学要素和教学环节进行分析计划做出具体安排

    C

    将计算机技术引进课堂

    D

    学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式促进教与学的最优化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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