现实中传递着大量的数学信息，如反映人民生活水平的“恩格尔系数”、预测天气情况的“降雨概率”、表示空气污染程度的“空气指数”、表示儿童智能状况的“智商”等，这表明数学术语日趋（　）A、人本化B、生活化C、科学化D、社会化

第1题：

第2题：

第3题：

控制工程中，一般将能用相同形式的数学模型（如传递函数）来描述的不同机、电、液物理系统称为（）系统。

正确答案:相似

第4题：

下列关于信息和数据的说法中，不正确的是（）。

• A、信息是现实世界事物的存在方式或运动状态的反映
• B、信息可以感知、存储、加工、传递
• C、数据是信息的符号表示
• D、信息和数据可以分离，是两个不同的概念

正确答案:D

第5题：

2010年，我国城镇居民家庭恩格尔系数为37.5%，农村恩格尔系数为41.1%，随着老百姓日益富裕，恩格尔系数逐渐降低。恩格尔系数的降低意味着（）

• A、人民生活水平不断提高
• B、食品支出金额会不断减少
• C、居民消费结构不断改善
• D、发展资料和享受资料消费会逐渐减少

正确答案:A,C

第6题：

数学思想方法，是指现实世界的（）反映到人们的意识之中，经过（）而产生的结果。数学思想方法是对数学事实和理论经过概括后产生的本质认识。

正确答案:空间形式和数量关系；思维活动

第7题：

（）中的信息是客观世界中实体的特性在人们头脑中的反映.

• A、现实世界
• B、虚拟世界
• C、信息世界
• D、计算机世界

正确答案:C

第8题：

在情绪的通讯交流中起主导作用，传递着主要信息的是（）表情。

• A、肢体
• B、言语
• C、面部
• D、手势

正确答案:C

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

眼睛在人际沟通和工作交往中传递着丰富的信息，请问如何恰当使用目光语言进行交流？

正确答案: 一般来说，在进行目光交流时，应当注意以下几点：
（1）目光交流的时间应长短适宜。与对方谈话时，不能一直死盯着对方，也不可在谈话过程中始终不看对方。一般来说，注视对方的时间，应当占整个会谈时间的三分之一左右。
（2）目光注视的部位不可随意。在严肃认真的工作场合，目光应停留在对方双眼之间的区域。凝视对方不该凝视的部位，或上下打量对方，都是失礼的表现。
（3）目光注视的角度要显示出礼貌和尊重。在一般工作场合，应平视、正视交往对象，不可随意、轻蔑地斜视对方。
（4）注视他人的眼神应自然、平和、真诚、坦荡、友善，不要用冷漠、空洞、嘲讽、审视的目光注视他人。

第15题：

下列关于杂文现实性的说法中，不正确的是（）

• A、杂文的主题针对现实问题
• B、杂文的题材传递现实信息
• C、杂文的题材只能来源于现实
• D、杂文是新闻信息的“二次放大”

正确答案:C

第16题：

（）是从大量存储的信息中找出管理决策所需要的信息的过程。

• A、信息收集
• B、信息加工处理
• C、信息检索
• D、信息传递

正确答案:C

第17题：

恩格尔系数减小，说明人民生活水平提高，消费结构改善。（）

正确答案:正确

第18题：

用现实生活中的实例，说明信息传递的规律。

正确答案: 在信息交流活动的过程中要保证信息传递效果的实现，不仅存在信息流动的速度问题，也存在着信息流向的问题，即信息向何地理区域、何种类型的接收者传送问题和信息量变化问题。信息流动有其自身的规律性，即表现出一种从不平衡状态到平衡状态再到新不平衡状态的螺旋式上升规律。
1）信息流加速运动规律；2）信息扩散原理；3）信息梯度分布规律。

第19题：

反映现实世界中实体及实体间联系的信息模型是（）

正确答案:E-R模型

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：