对于音乐教学来讲，音乐本身就是视觉与听觉的艺术，是跨越了时间与空间的文化产物，因此（）的应用与多媒体资源的共享应当为学生理解音乐作品、进行音乐审美起到积极的帮助与促进作用。A、音乐技能B、现代教育技术C、教学活动D、现代科学技术

题目

对于音乐教学来讲，音乐本身就是视觉与听觉的艺术，是跨越了时间与空间的文化产物，因此（）的应用与多媒体资源的共享应当为学生理解音乐作品、进行音乐审美起到积极的帮助与促进作用。

  • A、音乐技能
  • B、现代教育技术
  • C、教学活动
  • D、现代科学技术
相似考题

1.音乐的基本特征为音乐是音响的艺术、()音乐是时间的艺术、音乐是情感的艺术、音乐是表演的艺术。A.音乐是听觉的艺术B.音乐是表达的艺术C.音乐是行为的艺术D.音乐是动态的艺术

2.音乐作为一种独立的艺术，其基本特征之一是（）A音乐是时间的艺术B音乐是视觉的艺术C音乐是语言的艺术D音乐是空间的艺术

3.以下不是音乐的基本特征的是（）。A、音乐是音响的艺术B、音乐是听觉的艺术C、音乐是感情的艺术D、音乐是时间的艺术

4.《春节歌舞》以春节这一传统文化为教学全线，以音乐为切入点，综合了舞蹈、表演、美术、主持与乐编等艺术形式，充分地表现了“年文化”的教学主题，下列选项中最能体现上述教学观点的是( )。A.音乐与姊妹艺术相结合B.音乐与戏剧相结合C.音乐与舞蹈D.音乐与文学相结合

更多“对于音乐教学来讲，音乐本身就是视觉与听觉的艺术，是跨越了时间与空”相关问题

  • 第1题：

    音乐和美术在表现形式上的区别体现在（）。

    • A、音乐诉诸耳朵，是听觉艺术
    • B、美术诉诸眼睛，是视觉艺术
    • C、音乐是动态的艺术
    • D、美术是静态的艺术

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题：

    动画电影基本上是由运动的视觉元素与音乐、音响等听觉元素所组成的综合性艺术。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    音乐新课程对不同教学领域的音乐教学设计了（）领域

    • A、感受与欣赏
    • B、表现
    • C、创造
    • D、音乐与相关文化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    音乐是（）

    • A、空间艺术
    • B、时间艺术
    • C、视觉艺术
    • D、触觉艺术

    正确答案:B

  • 第5题：

    音乐是（）艺术，听觉体现是学习音乐的基础。

    • A、听觉艺术
    • B、审美艺术
    • C、合作艺术
    • D、聆听艺术

    正确答案:A

  • 第6题：

    学前儿童感知、理解和表现音乐最自然、最重要的途径是（）

    • A、跟随音乐做动作
    • B、观看与他们所欣赏音乐一致的视觉艺术作品
    • C、感受与他们所欣赏音乐一致的文学艺术作品
    • D、了解音乐作品的创作背景

    正确答案:A

  • 第7题：

    音乐是听觉艺术，听觉（）是学习音乐的基础。

    • A、体验
    • B、模范
    • C、感受
    • D、表达

    正确答案:A

  • 第8题：

    认为自然声音就是音乐的说法混淆了自然与艺术的界限。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    判断题
    音乐是听觉艺术，美术是视觉艺术
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    音乐是（）艺术，听觉体现是学习音乐的基础。
    A

    听觉艺术

    B

    审美艺术

    C

    合作艺术

    D

    聆听艺术


    正确答案： C
    解析： 音乐是听觉艺术，听觉体现是学习音乐的基础。

  • 第11题：

    单选题
    音乐与抽象艺术的关系是什么（）
    A

    音乐是听觉的抽象艺术，抽象绘画是视觉的音乐

    B

    音乐是抽象艺术的最高形式

    C

    抽象艺术源于音乐

    D

    音乐影响了抽象艺术的发展


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    音乐教师在课堂上用自己的歌声、琴声、语言和动作，将音乐的美传达给学生，体首现了（）。
    A

    遵循听觉艺术，突出音乐学科的特点

    B

    注意音乐教学各领域之间的有机联系

    C

    积极引导学生进行音乐实践活动

    D

    正确处理教学中的各种关系


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    音乐与抽象艺术的关系是什么（）

    • A、音乐是听觉的抽象艺术，抽象绘画是视觉的音乐
    • B、音乐是抽象艺术的最高形式
    • C、抽象艺术源于音乐
    • D、音乐影响了抽象艺术的发展

    正确答案:A

  • 第14题：

    属于音乐基本特征之一的是（）

    • A、音乐是视觉的艺术
    • B、音乐是时间的艺术
    • C、音乐是空间的艺术
    • D、音乐是语言的艺术

    正确答案:B

  • 第15题：

    音乐教学内容“音乐与相关文化”中包括（）要素

    • A、音乐与艺术之外的其他学科
    • B、音乐与姊妹艺术
    • C、音乐风格与流派
    • D、音乐与社会生活

    正确答案:A,B,D

  • 第16题：

    音乐教师在课堂上用自己的歌声、琴声、语言和动作，将音乐的美传达给学生，体首现了（）。

    • A、遵循听觉艺术，突出音乐学科的特点
    • B、注意音乐教学各领域之间的有机联系
    • C、积极引导学生进行音乐实践活动
    • D、正确处理教学中的各种关系

    正确答案:A

  • 第17题：

    对于音乐教学来讲，音乐本身就是视觉与听觉的艺术，是跨越了时间与空间的文化产物，因此（）的应用与多媒体资源的共享应当为学生理解音乐作品、进行音乐审美起到积极的帮助与促进作用。

    • A、音乐技能
    • B、现代教育技术
    • C、教学活动
    • D、现代科学技术

    正确答案:B

  • 第18题：

    音乐是听觉艺术，美术是视觉艺术


    正确答案:正确

  • 第19题：

    文学和音乐分别是下面哪一项的艺术：（）

    • A、语言；视觉
    • B、语言；听觉
    • C、视觉；听觉
    • D、情绪；视觉

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    音乐作为一种独立的艺术，其基本特征之一是（）
    A

    音乐是时间的艺术

    B

    音乐是视觉的艺术

    C

    音乐是语言的艺术

    D

    音乐是空间的艺术


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    对于音乐教学来讲，音乐本身就是视觉与听觉的艺术，是跨越了时间与空间的文化产物，因此（）的应用与多媒体资源的共享应当为学生理解音乐作品、进行音乐审美起到积极的帮助与促进作用。
    A

    音乐技能

    B

    现代教育技术

    C

    教学活动

    D

    现代科学技术


    正确答案： C
    解析： 现代教学技术在教学中应当起到画龙点睛的作用。很多媒体资源的共享都可以使用现代教育技术。

  • 第22题：

    单选题
    属于音乐基本特征之一的是（）
    A

    音乐是视觉的艺术

    B

    音乐是时间的艺术

    C

    音乐是空间的艺术

    D

    音乐是语言的艺术


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以下不是音乐的基本特征的是（）。
    A

    音乐是音响的艺术

    B

    音乐是听觉的艺术

    C

    音乐是感情的艺术

    D

    音乐是时间的艺术


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    音乐教学内容“音乐与相关文化”中包括（）要素。
    A

    音乐与艺术之外的其他学科

    B

    音乐与姊妹艺术

    C

    音乐风格与流派

    D

    音乐与社会生活


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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