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  • 第1题:

    态度是通过________而形成的,无论是对人还是对事,各种态度都是通过________相互作用而形成或改变的。


    正确答案:
    学习、个体与环境

  • 第2题:

    面向对象中的_____机制是对现实世界中遗传现象的模拟,通过该机制,基类的属性和方法被遗传给派生类。

    A.封装

    B.多态

    C.继承

    D.变异

    A.

    B.

    C.

    D.


    正确答案:C

  • 第3题:

    :通过作者对是否可以立状元碑的回答,可以判断出其态度是( )。

    A.留恋传统的状元文化 B.对当前教育方式的失望 C.认为应该批判地继承状元文化 D.认为理想的模式不会凭空产生


    正确答案:C
    作者通过人们对立状元碑的看法人手,揭示了普通大众对待传统文化是一种盲目的,非理性的,由此可判断作者的态度自然是理性的、合理的对传统文化进行取舍,因此选C。

  • 第4题:

    遗传是指人们从上代那里继承下来的一些先天的( )的特点,遗传素质仅仅为人的发展提供一定的( )。


    答案:生理解剖,可能性,
    解析:

  • 第5题:

    儒家对周礼的态度是完全继承。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    下列态度中,违背辩证法的否定观的有()

    • A、对传统文化批判地继承的态度
    • B、对传统文化全盘继承的态度
    • C、对外国文化有分析、有批判地借鉴和吸收的态度
    • D、对外国文化照搬照抄的态度
    • E、对传统文化和外国文化全盘抛弃的态度

    正确答案:B,D,E

  • 第7题:

    —个人的对人对己、对事对物的态度是()。

    • A、与生俱来
    • B、遗传得来的
    • C、在先天因素基础上形成的
    • D、通过学习而形成的

    正确答案:D

  • 第8题:

    对待传统文化的正确态度是()

    • A、视为精华全部继承
    • B、视为糟粕全部抛弃
    • C、应保留一半,抛弃一半
    • D、批判继承,推陈出新

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    —个人的对人对己、对事对物的态度是()。
    A

    与生俱来

    B

    遗传得来的

    C

    在先天因素基础上形成的

    D

    通过学习而形成的


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    在继承文学遗产时,我们应采取什么样的态度?

    正确答案: 第一、联系古代文学作品产生的社会背景,科学地阐明其历史地位和审美价值。一定的文学作品,是一定时代的产物。对于它的思想意义和艺术价值,都只有放在其产生的那个时代里去认识,才可能作出科学的评价。
    第二、从现实生活出发,研究古代文学作品在今天的实际意义。古代文学作品除了具有历史价值之外,还有一个现实价值的问题需要判断。同一件文学作品,在不同的历史环境中,会产生不同的社会作用和影响。在历史上曾经起过进步作用的作品,在今天却可能产生消极影响;某些思想性不强而艺术价值较高的文学作品,也许对今天的创新还有所启发;在文学发展史上有一定地位的作品,到了今天却可能是有害的,应当排斥,等等。这都说明我们对文学遗产的继承不仅需要科学地鉴定它的历史地位,而且还需要从现实情况出发,对前人作品的思想内容和艺术成就做出新的检验,以不同的方式和态度来对待。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    下列态度中,违背辩证法的否定观的有()
    A

    对传统文化批判地继承的态度

    B

    对传统文化全盘继承的态度

    C

    对外国文化有分析、有批判地借鉴和吸收的态度

    D

    对外国文化照搬照抄的态度

    E

    对传统文化和外国文化全盘抛弃的态度


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    儒家对周礼的态度是完全继承。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    现代西方哲学对待两极对立的思维方式的态度是()。

    A、继承态度

    B、批判态度

    C、辩证态度


    参考答案:B

  • 第14题:

    面向对象中的(47)机制是对现实世界中遗传现象的模拟,通过该机制,基类的属性和方法被遗传给派生类。

    A.封装

    B.多态

    C.继承

    D.变异


    正确答案:C
    解析:本题考查继承的基本概念。继承表示子类可以直接具有父类的方法和属性,如同现实世界中的遗传一样。

  • 第15题:

    对待传统文化的正确态度是( )

    A.视为精华全部继承
    B.视为糟粕全部抛弃
    C.应保留一半,抛弃一半
    D.批判继承,推陈出新

    答案:D
    解析:

  • 第16题:

    儒家对周礼的态度是完全继承。

    A

    B



  • 第17题:

    Java不直接支持多继承,但可以通过()实现多继承。类的继承具有()性。


    正确答案:接口;传递

  • 第18题:

    在继承文学遗产时,我们应采取什么样的态度?


    正确答案: 第一、联系古代文学作品产生的社会背景,科学地阐明其历史地位和审美价值。一定的文学作品,是一定时代的产物。对于它的思想意义和艺术价值,都只有放在其产生的那个时代里去认识,才可能作出科学的评价。
    第二、从现实生活出发,研究古代文学作品在今天的实际意义。古代文学作品除了具有历史价值之外,还有一个现实价值的问题需要判断。同一件文学作品,在不同的历史环境中,会产生不同的社会作用和影响。在历史上曾经起过进步作用的作品,在今天却可能产生消极影响;某些思想性不强而艺术价值较高的文学作品,也许对今天的创新还有所启发;在文学发展史上有一定地位的作品,到了今天却可能是有害的,应当排斥,等等。这都说明我们对文学遗产的继承不仅需要科学地鉴定它的历史地位,而且还需要从现实情况出发,对前人作品的思想内容和艺术成就做出新的检验,以不同的方式和态度来对待。

  • 第19题:

    我们对待文学遗产的正确态度是()

    • A、有批判有继承
    • B、采取“拿来主义”的态度
    • C、全盘吸收
    • D、取其精华,去其糟粕

    正确答案:A,D

  • 第20题:

    通过核移植获得的克隆动物,完全继承了供核个体的遗传性,因此其性状表现只与()相关,与其他个体无关。


    正确答案:供核个体

  • 第21题:

    判断题
    态度是通过遗传继承的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 说法错误。态度是通过个体与环境相互作用而形成的,并非天生的。

  • 第22题:

    问答题
    态度是通过遗传继承的。

    正确答案:
    错误;态度是人们在自身道德观和价值观基础上对事物的评价和行为倾向,它是通过个体与环境相互作用而形成的,并非天生的。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    我们对待文学遗产的正确态度是()
    A

    有批判有继承

    B

    采取“拿来主义”的态度

    C

    全盘吸收

    D

    取其精华,去其糟粕


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    对待传统文化的正确态度是()
    A

    视为精华全部继承

    B

    视为糟粕全部抛弃

    C

    应保留一半,抛弃一半

    D

    批判继承,推陈出新


    正确答案: A
    解析: 暂无解析