()是音乐课堂教学活动的灵魂与方向,是音乐教师根据课堂教学内容和学生的具体情况所制定的学生能够达到的境界。A、教学重难点B、教学目标C、教学内容D、教学反思

题目

()是音乐课堂教学活动的灵魂与方向,是音乐教师根据课堂教学内容和学生的具体情况所制定的学生能够达到的境界。

  • A、教学重难点
  • B、教学目标
  • C、教学内容
  • D、教学反思

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  • 第1题:

    如何提高音乐课堂教学的有效性?


    答案:
    解析:
    随着新一轮课改的不断深入,音乐课堂教学呈现异常繁荣的局面,提高音乐课堂教学的有效性是势在必行,也是当前课程改革的关键和根本要求。我们可以从以下几方面来提高音乐课堂教学:
    (1)制定有效的教学目标;
    (2)优化教学内容;
    (3)灵活选择有效的教学方法;
    (4)创设民主、和谐的课堂教学环境;
    (5)处理好预设与生成的关系;
    (6)科学地利用评价手段。
    总之,实施有效教学是当前深化课程改革的关键和根本要求,也是每位音乐教师的追求。这就需要我们每位音乐教师以教学理论为指导,不断实践、不断总结、不断完善有效教学的策略,才能真正实现音乐课堂的有效教学让每位学生获得发展和进步。

  • 第2题:

    下列关于高中音乐课堂教学的表述,正确的是( )。


    A.高中音乐课堂全部按照学生意愿开设
    B.各模块的教学内容均应以学生演奏演唱为主
    C.在“歌唱”模块中应安排合唱的分声部排练
    D.高中阶段应开设简谱读写课

    答案:C
    解析:
    知识点:对高中音乐课程标准的理解。《普通高中音乐课程标准(实验)》提出高中音乐课堂可分为六大模块,包括“音乐鉴赏”“歌唱”“演奏”“创作”“音乐与舞蹈”“音乐与戏剧表演”。其中“音乐鉴赏”为必修课,其余均为选修课。

    A项:“全部按照学生意愿开设”与高中必修课相矛盾。与题干不符,排除。

    B项:演奏、演唱是选修课程,不属于主要内容。与题干不符,排除。

    C项:“歌唱”模块安排合唱的分声部排练,有助于学生更好地学习各声部,更好地进行融合演唱。与题干相符,当选。

    D项:“简谱读写”是学生在小学就掌握的技能。与题干不符,排除。

  • 第3题:

    新课改强调学生的主体作用,但不能淡化教师的作用。音乐课堂教学是一种由教师组织学生进行的,有目的、有计划的有效音乐学习的活动。下列哪几项符合教师的作用?()
    ①根据音乐教材和学生实际确定音乐实践、创造活动的内容
    ②选择合适的音乐教学组织方式和音乐学习方式
    ③将个人音乐学习经验和对音乐课程目标的理解灌输给学生
    ④科学的教学评价和充分调动学生参与音乐实践和创造的积极性
    ⑤以音乐实践和创造活动为主渠道,给学生以人生情感、态度、价值上的引导

    A.①②③④
    B.②③④⑤
    C.①③④⑤
    D.①②④⑤

    答案:D
    解析:
    音乐教师在教学活动中起到引导、规范的作用,“将个人音乐学习经验和对音乐课程目标的理解灌输给学生”明显违背新课程标准倡导的教育理念.故③排除。
    名师如何巧解题?查看视频解析>>

  • 第4题:

    一位音乐老师在课堂教学中拟采用互联网、音视频表现工具,展示音乐的魅力。她应用信息技术的目的最有可能是()

    • A、显示网络资源的丰富性
    • B、展示课堂教学中新技术手段的应用
    • C、利用声音和音响效果刺激学生想象和思考
    • D、表现音乐旋律

    正确答案:C

  • 第5题:

    音乐教学的质量如何主要取决于教学内容的组织。通常,应该根据实际情况采取不同的组织形式。不属于教学内容组织形式的是()。

    • A、教师情感的倾注
    • B、课堂有序的引导
    • C、妙趣横生的活动
    • D、抽象的演示

    正确答案:D

  • 第6题:

    幼儿园实施美育的主要途径是()

    • A、音乐教育
    • B、课堂教学
    • C、艺术教育
    • D、户外活动

    正确答案:C

  • 第7题:

    ()是音乐课堂教学活动的灵魂与方向,是音乐教师根据课堂教学内容和学生的具体情况所制定的学生能够达到的境界。

    • A、教学重难点
    • B、教学目标
    • C、教学内容
    • D、教学反思

    正确答案:B

  • 第8题:

    以下几位教师关于初中语文课文《音乐之声》的多媒体教学设计最合理的一项是()。

    • A、甲教师单独拿出一节课的时间让学生观看《音乐之声》的电影
    • B、乙教师让学生在课堂中聆听《音乐之声》的音乐
    • C、丙教师用多媒体的形式,在课堂展示《音乐之声》中的经典台词
    • D、丁教师将《音乐之声》进行剪辑处理,在课堂中让学生边观看,边记录经典台词

    正确答案:D

  • 第9题:

    教案,是教师根据教学大纲、教学内容和教学对象为达成预定的教学目标而设计的在课堂教学组织、指导学生进行有效学习活动的方案。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    单选题
    在学校音乐教育中,()是音乐教育的主要任务。
    A

    课堂教学

    B

    课外辅导

    C

    培养音乐人才

    D

    小组教学


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    幼儿园实施美育的主要途径是()
    A

    音乐教育

    B

    课堂教学

    C

    艺术教育

    D

    户外活动


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()是指评价对象和评价者都要从研究的角度来上课和评课,不能脱离学校整体和教学目标。其过程是一个搜集信息和分析信息的过程。其目的是探索和总结教学的内在规律,总结有效和先进的教学经验,并纠正教学中的问题和不足。
    A

    优秀课音乐课堂教学评价

    B

    公开课音乐课堂教学评价

    C

    教改研究课音乐课堂教学评价

    D

    新教师音乐课堂教学评价


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    备课的实质是教师把教学内容背熟以便顺利地进行课堂教学。( )


    答案:错
    解析:
    备课的实质是教师以教材为中介对课程的领悟和把握,明确具体的课程目标,并依据课程标准和学情使之转化为课时教学目标,结合自己的个性风格和教学特长,创造性地组织教学。

  • 第14题:

    (  )是音乐课堂教学活动的灵魂与方向,是音乐教师根据课堂教学内容和学生的具体情况所制定的学生能够达到的境界。

    A.教学重难点
    B.教学过程
    C.教学目标
    D.教学反思

    答案:C
    解析:
    音乐教学目标通常是指音乐课堂教学所要达到的标准和效果,特指音乐教师根据教学内容和学生的实际情况所制定的最基本的目标。

  • 第15题:

    学校实施美育的主要方式是()

    A音乐

    B

    C课堂教学

    D美育课


    C

  • 第16题:

    在学校音乐教育中,()是音乐教育的主要任务。

    • A、课堂教学
    • B、课外辅导
    • C、培养音乐人才
    • D、小组教学

    正确答案:A

  • 第17题:

    音乐教育工作的首要环节是()。

    • A、上课
    • B、课堂教学评价
    • C、备课
    • D、成绩的考核与评定

    正确答案:C

  • 第18题:

    为保证音乐课堂实施建议标准的实施,教师应深入领会标准中的基本理念,以()为本,以()为本,全面实现课堂价值和课程目标。

    • A、音乐、学生
    • B、课堂、课外活动
    • C、学生、教学
    • D、教学、音乐

    正确答案:A

  • 第19题:

    ()是指评价对象和评价者都要从研究的角度来上课和评课,不能脱离学校整体和教学目标,其过程是一个搜集信息和分析信息的过程。其目的是探索和总结教学的内在规律,总结有效和先进的教学经验,并纠正教学中的问题和不足。

    • A、优秀课音乐课堂教学评价
    • B、公开课音乐课堂教学评价
    • C、教改研究课音乐课堂教学评价
    • D、新教师音乐课堂教学评价

    正确答案:C

  • 第20题:

    课堂教学的灵魂是教学内容。( )


    正确答案:错误

  • 第21题:

    单选题
    ()是音乐课堂教学活动的灵魂与方向,是音乐教师根据课堂教学内容和学生的具体情况所制定的学生能够达到的境界。
    A

    教学重难点

    B

    教学目标

    C

    教学内容

    D

    教学反思


    正确答案: A
    解析: 音乐教学目标是指课堂教学活动所要达到的标准与境界,特指音乐教师根据教材和学生实际所制定的既符合教学内容要求,又适合学生实际水平的最基本的标准与层面。

  • 第22题:

    单选题
    音乐教学的质量如何主要取决于教学内容的组织。通常,应该根据实际情况采取不同的组织形式。不属于教学内容组织形式的是()。
    A

    教师情感的倾注

    B

    课堂有序的引导

    C

    妙趣横生的活动

    D

    抽象的演示


    正确答案: A
    解析: 音乐教学的质量如何主要取决于教学内容的组织。音乐课堂教学的内容繁多,教学模式五花八门,而学生又千差万别,因此在教学内容的组织上也会有很大差别,手段也是多种多样。通常,应该根据实际情况采取不同的组织形式。这主要包括教师情感的倾注,课堂有序的引导,妙趣横生的活动,形象直观的演示。

  • 第23题:

    单选题
    为保证音乐课堂实施建议标准的实施,教师应深入领会标准中的基本理念,以()为本,以()为本,全面实现课堂价值和课程目标。
    A

    音乐、学生

    B

    课堂、课外活动

    C

    学生、教学

    D

    教学、音乐


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    课堂教学的灵魂是教学内容。( )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析