“人云亦云”是缺乏思维的（）。A、广阔性B、批判性C、深刻性D、灵活性

题目

“人云亦云”是缺乏思维的（）。

  • A、广阔性
  • B、批判性
  • C、深刻性
  • D、灵活性
相似考题

1.一个人在思维中或者自以为是或者人云亦云都是缺乏思维的（ ）。A．逻辑性B．独立性C．灵活性D．批判性

2.“自以为是”或“人云亦云”体现了缺乏思维的（ ） A．批判性 B．独立性 C．自主性 D．逻辑性

3.小学生思维发展的特点不正确的是：A、思维缺乏批判性B、抽象逻辑思维发展不平衡C、以抽象逻辑思维为主要形式逐步过渡到以具体形象思维为主要形式D、思维缺乏灵活性

4.：从众型思维枷锁是指在认知判断、解决问题时，附和多数，人云亦云，缺乏自己独立思考。无主见，无创新意识的一种不良思维定势。以下表现，不属于“从众型思维枷锁”的一项是（ ）A．专家的意见值得信赖，以专家的意见为办事的依据B．前面许多行人撞了红灯，自己也紧跟着冲了过去C．大人往往把自己孩子“左撇子”习惯硬性扭转过来D．小王参照某明星的标准，将征婚“有意者”的身高精确到两位小数

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  • 第1题：

    下列哪些属于思维障碍()

    A.人云亦云

    B.听专家的

    C.每次都按照习惯来思考

    D.书上说的都是对的


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    自己懒于思考，人云亦云，这属于（）思维障碍。

    A.习惯型
    B.从众型
    C.权威型
    D.麻木型

    答案：B
    解析：
    P251

  • 第3题：

    做事没有明确的目的，也不做周密的计划，而且缺乏主见、人云亦云。这是由于缺乏意志的( )品质。


    A.自觉性

    B.果断性

    C.坚持性

    D.自制性

    答案：A
    解析：
    意志的独立性也称自觉性，是指个体自觉地确定行动目的，并独立自主地采取决定和执行决定。这反映了一个人在活动中坚定的立场和始终如一地追求目标。与独立性相反的表现是易受暗示和独断。易受暗示指缺乏主见，人云亦云，没有独立的见解和敢为天下先的勇气，为人处事易受他人影响，表现出过多的屈从和盲从。独断指容易从主观出发，一意孤行，刚愎自用。听不进中肯的意见和合理的建议。

  • 第4题：

    下列特征中，（）不是前运算思维的特征。

    • A、思维不可逆性
    • B、思维缺乏同一性
    • C、思维缺乏互补性
    • D、思维的可逆性

    正确答案:D

  • 第5题：

    “人云亦云”是思维缺乏（）。

    • A、独立性
    • B、批判性
    • C、深刻性
    • D、灵活性

    正确答案:B

  • 第6题：

    做事没有明确的目的，也不做周密的计划，而且缺乏主见、人云亦云。这是由于缺乏意志的（）品质。

    • A、自觉性
    • B、果断性
    • C、坚持性
    • D、自制性

    正确答案:A

  • 第7题：

    意识清楚时出现的谈话内容缺乏逻辑性，可能是（）。

    • A、思维松弛
    • B、思维不连贯
    • C、思维中断
    • D、破裂性思维

    正确答案:D

  • 第8题：

    麻醉剂氟烷引起的风波案例中，错误的原因是（）。

    • A、简单思维
    • B、缺乏横向思维
    • C、没有逆向思维
    • D、静态思维

    正确答案:A

  • 第9题：

    常见的思维定势类型有（）。

    • A、习惯性思维；
    • B、人云亦云；
    • C、经验定势；
    • D、书本定势。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    单选题
    下列特征中，（）不是前运算思维的特征。
    A

    思维不可逆性

    B

    思维缺乏同一性

    C

    思维缺乏互补性

    D

    思维的可逆性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “人云亦云”是思维缺乏（）。
    A

    独立性

    B

    批判性

    C

    深刻性

    D

    灵活性


    正确答案： B
    解析： 思维的批判性是指一个人善于根据客观事实和观点检查自己的思维及其结果的正确性。思维具有批判性的人，对自己所遇到的一切人和事，能根据一定的原则作出正确的评价；在处理问题时，能够客观地考虑正反两个方面的意见，既能坚持正确意见，又能放弃错误的想法。缺乏思维批判性的人，往往走向两个极端，或者自以为是，或者人云亦云。

  • 第12题：

    单选题
    一个人自以为是，或者人云亦云，都缺乏（）。
    A

    思维的批判性

    B

    思维的逻辑性

    C

    思维的灵活性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ：从众型思维枷锁是指在认知判断、解决问题时，附和多数，人云亦云，缺乏自己独立思考，无主见，无创新意识的一种不良思维定势。 以下表现，不属于“从众型思维枷锁”的一项是（ ）。

    A．专家的意见值得信赖，以专家的意见为办事的依据

    B．前面许多行人闯了红灯，自己也紧跟着冲了过去

    C．大人往往把自己孩子“左撇子”的习惯硬性扭转过来

    D．小王参照某明星的标准，将征婚“有意者”的身高精确到两位小数


    正确答案：A
    根据定义，从众型思维枷锁是缺乏独立思考，追随他人的思维方式。B、C、D三项均是这种表现。A项是依据专家的意见来办事，并不妨碍在办事过程中有自己独立的思考。故选A。

  • 第14题：

    (2016年5月)自己懒于思考，人云亦云，这属于（）思维障碍。

    A.习惯型
    B.从众型
    C.权威型
    D.麻木型

    答案：B
    解析：
    P251-252
    从众型思维是指人们因懒于独立思考，或不敢标新立异，为天下之先，而盲目从众，一切都随大流，抑制了创新的敏感和勇气。在实际中，每个人多多少少都有从众心理，很多人甚至因从众心理而陷入盲目性，明明稍加独立思考就能正确决策的事，偏偏跟着大家走弯路。

  • 第15题：

    一个人自以为是，或者人云亦云，都缺乏（）。

    • A、思维的批判性
    • B、思维的逻辑性
    • C、思维的灵活性

    正确答案:A

  • 第16题：

    不人云亦云，反映了教师思维的（）

    • A、独创性
    • B、敏捷性
    • C、缜密性
    • D、深刻性

    正确答案:A

  • 第17题：

    “人云亦云”是缺乏思维的（）。

    • A、广阔性
    • B、批判性
    • C、深刻性
    • D、灵活性

    正确答案:B

  • 第18题：

    我国倡导学术自由和独立思考，注重培养学生的（），避免跟风盲从、人云亦云。

    • A、主动思维
    • B、创新思维
    • C、探索性精神
    • D、批判性精神

    正确答案:D

  • 第19题：

    思维灵活的人容易人云亦云，随波逐流。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    思维的独立性表现为善于独立地提出问题、分析问题和解决问题，（），（）。

    • A、不是人云亦云
    • B、不是否定权威
    • C、不是迷信权威

    正确答案:A,C

  • 第21题：

    单选题
    （2013浙江）做事没有明确的目的，也不做周密的计划，而且缺乏主见，人云亦云。这是由于缺乏意志的（）品质。
    A

    自觉性

    B

    果断性

    C

    坚持性

    D

    自制性


    正确答案： A
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    不人云亦云，反映了教师思维的（）
    A

    独创性

    B

    敏捷性

    C

    缜密性

    D

    深刻性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    做事没有明确的目的，也不做周密的计划，而且缺乏主见、人云亦云。这是由于缺乏意志的（）品质。
    A

    自觉性

    B

    果断性

    C

    坚持性

    D

    自制性


    正确答案： B
    解析： 意志的独立性也称自觉性，是指个体自觉地确定行动目的，并独立自主地采取决定和执行决定。这反映了一个人在活动中坚定的立场和始终如一地追求目标。与独立性相反的表现是易受暗示和独断。易受暗示指缺乏主见，人云亦云，没有独立的见解和敢为天下先的勇气，为人处事易受他人影响，表现出过多的屈从和盲从。独断指容易从主观出发，一意孤行，刚愎自用。听不进中肯的意见和合理的建议。

  • 第24题：

    单选题
    “人云亦云”是缺乏思维的（　　）。
    A

    广阔性        

    B

    批判性

    C

    深刻性        

    D

    灵活性


    正确答案： A
    解析：
    思维是一种高级的认识活动，是人脑对客观现实的概括的、间接的反映。思维具有两种特征，即概括性和间接性。思维的批判性，是指一个人的思维接受已知客观事物的充分检验，以确定正确与否。缺乏思维批判性的人，往往走两个极端：或者自以为是，或者人云亦云。

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