我国于五十年代中期确定的文字改革的三项任务，在今天（）。A、已经不适时B、已经全部完成C、一项也没有完成D、有些还没有很好完成，需要继续完成

第1题：

第2题：

什么是文字改革？文字改革的主要类型有哪些？

正确答案: 文字的改革是使用文字的社会对记录本族语的文字体系所作的自觉的修改或变革。文字和语言之间不相适应的矛盾是不可避免的，只是在不同语言中这种不相适应的程度有所不同罢了。为了让文字更好地记录语言，为了便于学习和使用，人们可以根据文字发展地趋向，必要时有意识有计划有系统地整理和改革文字。
（1）在原有文字的基础上改进
文字的改进是指在不改变文字体系的前提下，对文字系统进行改进。比如随着时间的推移和社会的发展，有些拼音文字字母不能准确反映实际读音，需要局部改进拼写方法，就像现在我们所知道的美国英语，从书写形式上看，和英国英语没有什么区别，但是很多读音都有异，这是美国对英语进行改进的结果；汉字的简化字也是一种改进。
（2）字母体系的改换
字母体系的改换是拼音文字范围内的改革，它一般不改变表音文字的性质，只是用一套字母代替另一套字母，由一种拼音文字改为另一种拼音文字。如日语和朝鲜语，原来是深受汉语的影响的，后来吸收拼音文字的长处，形成粘着语。
（3）文字制度的变化
象形表意文字体系和表音文字体系之间的更换是文字制度的变换，是最根本的改革。这种情况往往多是用表意文字改为表音文字，而且只要是改为音位文字。这类改革难度比较大，因为涉及到古代文献的转写和文化传统的保存问题。越南的文字改革就是从借于汉字的意音文字的字喃变为表音文字的拉丁字母。

第3题：

全国性文字改革组织———“文字改革协会”在毛泽东主席的关心、指导下于1949年10月10日在北京正式成立。（）当选为常务理事会主席兼拼音方案研究委员会主任。

• A、胡乔木
• B、吴玉章
• C、马叙伦

正确答案:B

第4题：

以下属于团体中期的任务的是（）。

• A、团体成员相识
• B、确定团体契约
• C、增进团体成员相互信任
• D、总结团体经验

正确答案:C

第5题：

在开始工作之前，领导者需要明确如何使团队目标与组织的总体目标相适应，这属于团队领导者三项任务中的（）。

• A、完成任务
• B、建设团队
• C、发展个人
• D、确定目标

正确答案:A

第6题：

新中国第一个主管文字改革工作的国家研究机构—中国文字改革研究委员会经毛泽东主席、周恩来总理批准于1952年2月5日在北京成立。（）任主任委员。

• A、吴玉章
• B、胡乔木
• C、马叙伦

正确答案:C

第7题：

五十年代中期，党和政府确定了（）、（）、（）等文字改革的三项任务。

正确答案:简化汉字；推广普通话；制订和推行《汉语拼音方案》

第8题：

在SFJ训练计划设计中，符合功能语言的任务描述是（）

• A、今天练胸
• B、今天练卧推
• C、今天练上肢推力量耐力

正确答案:C

第9题：

习近平在中央政法工作会议上强调政法工作的三项主要任务是什么？

正确答案: （1）维护社会大局稳定；
（2）促进社会公平正义；
（3）保障人民安居乐业。

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

我国的会计期间包括会计年度和会计中期，并且均按公历起讫日期确定。下列不属于会计中期的是（）

• A、旬
• B、月度
• C、季度
• D、半年度

正确答案:A

第14题：

按照今天对新闻评论的理解，我国的新闻评论发端于什么时候？

正确答案: 按照今天的理解，新闻评论是媒体编辑部或作者对最新发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题，运用分析和综合的方法，就事论理，就实论虚，有着鲜明的针对性和引导性的一种新闻文体。
我国报刊言论发端于19世纪初期。1815年在马六甲出现了最早的以我国文字刊行的《察世俗每月统记传》，开始登载论说；1833年在广州发刊的《东西洋考每月统记传》，也登有少许言论。这类言论多为宣传宗教道德的文字，对政治经济所涉不多。
随着外人在我国办报活动的开创，陆续出现了《中外新报》（1858年）、《上海新报》（1862年）以及首倡社论的《申报》（l872年）。这些报纸虽然发表了不少言论，但多半宣传宗教，宣传西方的所谓进步文明，灌输奴化思想，对中国人民只能起一种麻醉的作用。应该说，新闻评论在报纸上地位的真正确立，是在19世纪70年代我国民间报纸勃兴以后。

第15题：

现阶段我国加强和改进大学生思想政治教育的主要任务有哪三项？

正确答案: 一是以理想信念教育为核心；
二是以爱国主义教育为重点；
三是以基本道德规范为基础。

第16题：

在SFJ体能训练计划设计模板中，符合功能语言的任务描述是（）

• A、今天练胸
• B、今天练卧推
• C、今天练习上肢推基础力量

正确答案:C

第17题：

心理辅导在解决问题阶段的任务有三项（）、选择辅导方案和实施指导帮助。

正确答案:制定辅导目标

第18题：

文字改革有三种类型：文字改革有哪些类型，请结合实例予以说明。

正确答案: （1）整个文字类型和字符类型不变，只是对正字法的个别规则和个别字符进行调整。如我国在1956年推行的汉字简化方案；英文、法文在19世纪进行的正字法改革；俄文在十月革命以后取消了某些字母和对正字法的改革。
（2）整个文字类型不变，但是字符类型变了。如1928年土耳其进行的文字改革，废弃了阿拉伯字母，改用拉丁字母。改革前后两种文字类型没有变，都是表音文字，但字符类型变了。
（3）整个文字类型和字符类型都变了。如从一种意音文字改成一种表音文字。越南的文字改革就是将在汉字基础上创制的意音文字——字喃改成拉丁字母拼写的表音文字。

第19题：

我国于五十年代中期确定的文字改革的三项任务，在今天（）。

• A、已经不适时
• B、已经全部完成
• C、一项也没有完成
• D、有些还没有很好完成，需要继续完成

正确答案:D

第20题：

为了给将来以拼音文字取代汉字作准备，建国后，我国提出了文字改革的三大任务（）。

正确答案:简化汉字，推广普通话，制定和推行汉语拼音方案

第21题：

我国个人住房贷款最早萌芽于（）。

• A、新中国成立的中期
• B、改革开放初期
• C、改革开放中期
• D、加入WTO初期

正确答案:B

第22题：

第23题：

第24题：