“现在学生负担太重，孩子们的童年虽然不在‘三味书屋念子曰诗云’，却也得不到‘百草园’的乐趣。”这句话用的辞格是（）。A、比喻B、夸张C、借代D、婉曲
题目
“现在学生负担太重，孩子们的童年虽然不在‘三味书屋念子曰诗云’，却也得不到‘百草园’的乐趣。”这句话用的辞格是（）。
- A、比喻
- B、夸张
- C、借代
- D、婉曲
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第1题：
《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”是（）。
- A、学堂名
- B、书房名
- C、书院名
- D、私塾名
正确答案:D -
第2题：
在学习《百草园与三味书屋》课前，教师先让同学们回忆并讲述自己的童年是怎样度过的，这属于（）
- A、课堂导入
- B、分析学生特征
- C、确定学习目标
- D、分析教学内容
正确答案:A -
第3题：
导读鲁迅的《朝花夕拾》时，教师带领学生梳理选自该散文集的课文，下列选项中不正确的是（）。
- A、《从百草园到三味书屋》
- B、《社戏》
- C、《藤野先生》
- D、《阿长与山海经》
正确答案:B -
第4题：
《琐记》中‘我’上的是什么学校？（）
- A、中西学堂
- B、江南水师学堂
- C、求是书院
- D、三味书屋
正确答案:B -
第5题：
《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”是作者何时求学的地方（）
- A、少年
- B、青年
- C、壮年
- D、老年
正确答案:A -
第6题：
单选题学习《从百草园到三味书屋》后，教师布置了以下作业：①文中一系列动词，准确生动地描述了雪地捕鸟的过程。你的童年时光里，一定也有记忆深刻的场景，或雪地嬉戏，或田间追逐，试着写约200字的小散文，注意准确选用动词。②三五人自愿建立小组，把作者在三味书屋的经历编成约10分钟的小短剧，下节课进行演出，要求不看台词、适当想象、含有情节、表演生动。根据个人兴趣，选做其中一题。该教学环节评价不恰当的是（）。A布置作业的作业量过大，给基础差的学生带来有形压力
B体现出对自主、合作、探究学习方式的探索与实践
C第二题具有综合性，能考查学生的理解、表达、想象等能力
D赋予学生学习的自主权，为学生营造了民主的学习氛围
正确答案： C解析： -
第7题：
单选题在学习《百草园与三味书屋》课前，教师先让同学们回忆并讲述自己的童年是怎样度过的，这属于（）A课堂导入
B分析学生特征
C确定学习目标
D分析教学内容
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题导读《朝花夕拾》时，教师带领学生梳理选自该散文集的课文。下列梳理不正确的一项是（）。A《从百草园到三味书屋》
B《社戏》
C《藤野先生》
D《阿长与＜山海经＞》
正确答案： C解析： -
第9题：
单选题《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”是（）。A学堂名
B书房名
C书院名
D私塾名
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题《琐记》中‘我’上的是什么学校？（）A中西学堂
B江南水师学堂
C求是书院
D三味书屋
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题在名著导读课上，学生交流自己读《朝花夕拾》的心得，下列学生交流的作品并非出自《朝花夕拾》的是（）。A《五猖会》
B《从百草园到三味书屋》
C《二十四孝图》
D《药》
正确答案： C解析： -
第12题：
单选题“现在学生负担太重，孩子们的童年虽然不在‘三味书屋念子曰诗云’，却也得不到‘百草园’的乐趣。”这句话用的辞格是（）。A比喻
B夸张
C借代
D婉曲
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
三味书屋里的学习生活是怎样的？
正确答案: 读书，正午习字，晚上对课。 -
第14题：
鲁迅小时候在三味书屋读书，那么“三味”是指哪三味（）
- A、布衣暖，菜根香，诗书滋味长。
- B、读经味如稻粱，读史味如肴馔（zhuàn），读诸子百家味如醯醢（xīhǎi）
正确答案:A -
第15题：
鲁迅的《从百草园到三味书屋》、朱自清的《背影》都是脍炙人口的回忆性散文。
正确答案:正确 -
第16题：
三味书屋的游戏有哪些？
正确答案: 爬上花坛折梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕，捉了苍蝇喂蚂蚁，用纸糊的盔甲套在指甲上做戏，画画儿（用“荆川纸”描绣像。 -
第17题：
“现在学生负担太重，孩子们的童年虽然不在‘三味书屋念子曰诗云’，却也得不到‘百草园’的乐趣。”这句话用的辞格是（）。
- A、比喻
- B、夸张
- C、借代
- D、婉曲
正确答案:C -
第18题：
单选题《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”是作者何时求学的地方（）A少年
B青年
C壮年
D老年
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第19题：
单选题鲁迅小时候在三味书屋读书，那么“三味”是指哪三味（）A布衣暖，菜根香，诗书滋味长。
B读经味如稻粱，读史味如肴馔（zhuàn），读诸子百家味如醯醢（xīhǎi）
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题三味书屋里的学习生活是怎样的？正确答案： 读书，正午习字，晚上对课。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题三味书屋的游戏有哪些？正确答案： 爬上花坛折梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕，捉了苍蝇喂蚂蚁，用纸糊的盔甲套在指甲上做戏，画画儿（用“荆川纸”描绣像。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题导读鲁迅的《朝花夕拾》时，教师带领学生梳理选自该散文集的课文，下列选项中不正确的是（）。A《从百草园到三味书屋》
B《社戏》
C《藤野先生》
D《阿长与山海经》
正确答案： C解析： 本题考查的是文学常识中的作品出处。《社戏》选自小说集《呐喊》。故选择B选项。 -
第23题：
单选题某校学生家长：现在学生学习压力太大，每天做作业到晚上十点多，都没有童年的快乐了！该校老师：学校本身没给孩子们太多压力，布置作业很少，是家长给孩子们报的补习班太多，导致各种作业做完就很晚了。孩子们没有时间玩，所以没有快乐的童年。以下哪项如果为真，最能质疑该校老师的解释？A该校学生作业与其他学校相比确实不多。
B学校老师觉得作业布置得少，但学生仍然觉得很多。
C老师虽没布置多少书面作业，但作业的要求使得学生必须报班补习。
D学生压力大是普遍的社会问题，不是该校老师减少作业就能解决的。
正确答案： D解析： -
第24题：
单选题在名著导读课上，学生交流自己读《朝花夕拾》的心得。下列学生交流的作品不是出自《朝花夕拾》的一项是（）。A《五猖会》
B《从百草园到三味书屋》
C《二十四孝图》
D《药》
正确答案： B解析：