下列属于“奥尔夫”教育体系理念的是（）A、体态律动说B、柯尔文手势C、首调唱名法D、元素性乐器

题目

下列属于“奥尔夫”教育体系理念的是（）

  • A、体态律动说
  • B、柯尔文手势
  • C、首调唱名法
  • D、元素性乐器
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1.提出“原本性音乐教育”理念和方法的奥尔夫是哪国人()。A、德国B、美国C、英国D、奥地利

2.简述奥尔夫音乐教育体系的基本内容和特色?

3.奥尔夫音乐教育体系起源于()。A、法国B、英国C、美国D、德国

4.提山“原本性音乐教育”理念和方法的奥尔夫是哪国人?()A.德国B.美国C.英国D.奥地利

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  • 第1题：

    元素性音乐教育思想是奥尔夫音乐教育体系的基本核心。（　　）


    答案：对
    解析：

  • 第2题：

    奥尔夫的（）的基本原则逐渐发展成为其音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点。

    • A、体态律动
    • B、元素性音乐
    • C、才能教育
    • D、声势活动

    正确答案:B

  • 第3题：

    以下哪个是奥尔夫音乐教育体系的基本核心：（）

    • A、母语教学法
    • B、元素性音乐教育思想
    • C、歌唱教育
    • D、即兴创编

    正确答案:B

  • 第4题：

    奥尔夫音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点是（）。

    • A、声势活动
    • B、开放性
    • C、元素性音乐
    • D、创造性

    正确答案:C

  • 第5题：

    下列属于“奥尔夫”教育体系理念的是（）

    • A、体态律动说
    • B、柯尔文手势
    • C、首调唱名法
    • D、元素性乐器

    正确答案:D

  • 第6题：

    奥尔夫教学法是当今世界最具影响的音乐教育体系之一。产生于。（）

    • A、美国
    • B、德国
    • C、匈牙利

    正确答案:B

  • 第7题：

    下列选项不正确的是（）。

    • A、“铃木音乐教育体系”把母语学习的原理应用于小提琴教学
    • B、“柯达伊音乐教育体系”的主要内容是多声部合唱教学
    • C、“奥尔夫音乐教育体系”的主要内容是听觉训练
    • D、“达尔克罗兹音乐教育体系”的主要内容是体态律动教学

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    20世纪中期开始建设“天才教育”体系的日本音乐教育家是（）
    A

    柯达伊

    B

    铃木

    C

    奥尔夫

    D

    柯尔文


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列属于“奥尔夫”教育体系理念的是（）
    A

    体态律动说

    B

    柯尔文手势

    C

    首调唱名法

    D

    元素性乐器


    正确答案： D
    解析： A选项属于“达尔克罗兹”教育体系；B、C选项属于柯达伊教育体系；奥尔夫音乐教育的核心是音乐教育对人的发展的巨大作用，特征之一便是利用各种元素性乐器，如“人体乐器”。

  • 第10题：

    单选题
    以下哪个是奥尔夫音乐教育体系的基本核心：（）
    A

    母语教学法

    B

    元素性音乐教育思想

    C

    歌唱教育

    D

    即兴创编


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列属于社会领域教育方案的是（）
    A

    这里和现在”课程

    B

    社会生活课程

    C

    假日课程

    D

    奥尔夫课程


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列哪一项不是世界流行的儿童音乐教育流派（）。
    A

    蒙台梭利体系

    B

    奥尔夫体系

    C

    达尔克罗兹体系

    D

    柯达伊体系


    正确答案： D
    解析： 蒙台梭利体系侧重的不是音乐教育，故不是儿童音乐教育体系流派。

  • 第13题：

    当代音乐教育体系有瑞士的__________匈牙利的柯达伊音乐教育和德国的奥尔夫音乐教育。


    答案：
    解析：
    达尔克罗兹

  • 第14题：

    20世纪中期开始建设“天才教育”体系的日本音乐教育家是（）

    • A、柯达伊
    • B、铃木
    • C、奥尔夫
    • D、柯尔文

    正确答案:B

  • 第15题：

    下列属于社会领域教育方案的是（）

    • A、这里和现在”课程
    • B、社会生活课程
    • C、假日课程
    • D、奥尔夫课程

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    下列哪一项不是世界流行的儿童音乐教育流派（）。

    • A、蒙台梭利体系
    • B、奥尔夫体系
    • C、达尔克罗兹体系
    • D、柯达伊体系

    正确答案:A

  • 第17题：

    （）的教学方法主要是“引导创作法”。

    • A、达尔克洛兹音乐教育体系
    • B、奥尔夫音乐教育体系
    • C、柯达伊音乐教育体系
    • D、铃木音乐教育体系

    正确答案:B

  • 第18题：

    提出“原本性音乐教育”理念和方法的奥尔夫是（）国人。


    正确答案:德

  • 第19题：

    （）教育体系是通过“元素性音乐”教育诱发、开掘儿童的先天音乐本能。

    • A、柯达伊
    • B、铃木镇一
    • C、奥尔夫
    • D、达尔克罗兹

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    （）的教学方法主要是“引导创作法”。
    A

    达尔克洛兹音乐教育体系

    B

    奥尔夫音乐教育体系

    C

    柯达伊音乐教育体系

    D

    铃木音乐教育体系


    正确答案： B
    解析： 奥尔夫音乐教育体系的教学方法是“引导创作法”，通过教师的启发引导及范例帮助儿童集体创作、协助创作。

  • 第21题：

    单选题
    奥尔夫音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点是（）。
    A

    声势活动

    B

    开放性

    C

    元素性音乐

    D

    创造性


    正确答案： A
    解析： 所谓“元素性”就是使用最基本、最朴实的音乐素材，如节奏、敲击乐器等，并以它们为出发点，进行音乐教育。奥尔夫音乐教育体系是通过节奏训练、律动、语言节奏和即兴创作等手段，激发学生的想象力，使其进行音乐的探索体验，开发潜在音乐能力的教学方法。

  • 第22题：

    填空题
    提出“原本性音乐教育”理念和方法的奥尔夫是（）国人。

    正确答案： 德
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列选项不正确的是（）。
    A

    “铃木音乐教育体系”把母语学习的原理应用于小提琴教学

    B

    “柯达伊音乐教育体系”的主要内容是多声部合唱教学

    C

    “奥尔夫音乐教育体系”的主要内容是听觉训练

    D

    “达尔克罗兹音乐教育体系”的主要内容是体态律动教学


    正确答案： D
    解析： 达尔克罗兹创立了“体态律动教学法”。奥尔夫教学法的主要内容是结合语言的音乐教学、与动作结合的音乐教学和器乐教学的三个方面，故选C。

  • 第24题：

    单选题
    （）教育体系是通过“元素性音乐”教育诱发、开掘儿童的先天音乐本能。
    A

    柯达伊

    B

    铃木镇一

    C

    奥尔夫

    D

    达尔克罗兹


    正确答案： B
    解析： 奥尔夫是德国当代杰出的作曲家、音乐教育家。他注重主动性、元素性、综合性、创造性音乐教育，以节奏为基础，器乐为特色，侧重声态的模拟与创造，采用多声结构与简单的和声体系.使用各种打击乐器，鼓励学生即兴演奏。

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