第一次明确提出了“扩大高等学校的办学自主权”,并开始了高等教育体制改革,是在()。A、 《中共中央关于教育体制改革的决定》B、 《高等教育法》C、 《教师法》D、 《学位条例》

题目

第一次明确提出了“扩大高等学校的办学自主权”,并开始了高等教育体制改革,是在()。

  • A、 《中共中央关于教育体制改革的决定》
  • B、 《高等教育法》
  • C、 《教师法》
  • D、 《学位条例》

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更多“第一次明确提出了“扩大高等学校的办学自主权”,并开始了高等教育体”相关问题
  • 第1题:

    我国高校的办学自主权必须进一步( )。

    A.收归上级高等教育管理部门
    B.扩大
    C.保持
    D.减少

    答案:B
    解析:
    我国高校的办学自主权必须进一步扩大。

  • 第2题:

    高等学校的办学自主权包括招生自主权和设置、调整学科专业自主权。


    答案:对
    解析:

  • 第3题:

    1952年我国高等教育改革的重大举措是()。

    • A、院系调整
    • B、颁布“高教六十条”
    • C、“统一高考”
    • D、“扩大办学自主权”

    正确答案:A

  • 第4题:

    第一次明确提出并系统确定了过程模式是()

    • A、斯坦豪斯
    • B、卢梭
    • C、拉斯
    • D、布鲁纳

    正确答案:A

  • 第5题:

    高等学校的办学自主权包括().

    • A、招生权
    • B、专业设置权
    • C、对外交往权
    • D、校内人事权

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    近代欧美国家高等教育的特点是()。

    • A、实现了高等教育大众化
    • B、获得了较大的高等学校自治权
    • C、越来越加强科学和技术的教育
    • D、教学与科研相结合,扩大了高等教育的功能

    正确答案:B,C,D

  • 第7题:

    高等教育学的研究对象,确切地是指()。

    • A、举办高等教育的学校
    • B、高等教育的办学实践
    • C、高等教育的特殊矛盾和基本规律
    • D、高等学校的老师、学生

    正确答案:C

  • 第8题:

    高等教育管理权力下放的关键是()。

    • A、社会的广泛参与
    • B、转变政府的职能
    • C、高等学校依法独立办学
    • D、扩大高等学校的办学自主权

    正确答案:B

  • 第9题:

    高等教育的能级结构主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校之间的比例关系。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    国高等教育办学体制的改革趋势包括()

    • A、进一步推进高等教育办学体制的多元化
    • B、进一步扩大高等教育对象
    • C、不断加强高等教育办学主体间的合作
    • D、进一步促进和规范了民办高校的发展

    正确答案:A,B,C

  • 第11题:

    我国高等教育管理体制改革的重点和基本方向有()。

    • A、调动地方办学积极性,教育管理权力下放
    • B、建立广泛的社会参与的高校管理运行机制
    • C、更新大学由国家办的观念,形成新的办学体制
    • D、扩大高校办学的自主权,增强学校的活力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第12题:

    多选题
    高等学校的办学自主权包括().
    A

    招生权

    B

    专业设置权

    C

    对外交往权

    D

    校内人事权


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ( )对我国高等教育的办学自主权作出了较明确的规定。


    答案:
    解析:
    《中华人民共和国高等教育法》

  • 第14题:

    《高等教育法》明确规定高等学校享有办学自主权


    答案:对
    解析:

  • 第15题:

    《中华人民共和国高等教育法》的颁布使我国高校的办学自主权自建国以来第一次得到了法律的保障。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    20世纪90年代,《高等教育法》在第11条规定了“高等学校应当()” 。

    • A、 面向社会
    • B、 依法自主办学
    • C、 实行民主管理
    • D、 改革体制

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    我国高校的办学自主权必须进一步()。

    • A、收归上级高等教育管理部门
    • B、扩大
    • C、保持
    • D、减少

    正确答案:B

  • 第18题:

    下列有关《高教法》的说法,不正确的是()。

    • A、该法所指的高等教育是在完成高级中等教育基础上实施的教育
    • B、高等教育的举办者应当保证稳定的办学经费来源。但必要时可抽回其投入的办学资金
    • C、高等学校不得以营利为目的
    • D、高等学校的校长是高等学校的法定代表人

    正确答案:B

  • 第19题:

    民办高等教育面临着许多问题需要解决,除了地位问题外,还有()需要正确面对并予以解决。

    • A、法律保障问题
    • B、办学公平问题
    • C、办学自主权问题
    • D、质量保障和评估问题

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    高等教育体制除了高等教育办学体制和高等教育管理体制外,还有()。

    • A、高等教育投资机制
    • B、高等教育招生与毕业生就业机制
    • C、高等学校内部管理体制
    • D、高等学校收入分配机制

    正确答案:A,B,C

  • 第21题:

    经过多年的探索,我国的高校招生制度取得了较大的改革成效,主要表现为()。

    • A、改变了高等学校全部按国家计划招生的旧制度
    • B、扩大了高等学校招生方面的自主权
    • C、结束了普通高校招生“双轨制”的历史使命
    • D、逐步建立了权威的国家考试评价体系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题:

    第一次明确提出了“扩大高等学校的办学自主权”,并开始了高等教育体制改革,是在()。

    • A、 《中共中央关于教育体制改革的决定》
    • B、 《高等教育法》
    • C、 《教师法》
    • D、 《学位条例》

    正确答案:A

  • 第23题:

    单选题
    1952年我国高等教育改革的重大举措是()。
    A

    院系调整

    B

    颁布“高教六十条”

    C

    “统一高考”

    D

    “扩大办学自主权”


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    第一次明确提出并系统确定了过程模式是()
    A

    斯坦豪斯

    B

    卢梭

    C

    拉斯

    D

    布鲁纳


    正确答案: B
    解析: 暂无解析