对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()。A、开发研究B、基础研究C、应用研究D、推广研究

题目

对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()。

  • A、开发研究
  • B、基础研究
  • C、应用研究
  • D、推广研究

相似考题
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  • 第1题:

    简述高校科研的地位和作用


    答案:
    解析:
    教学与科研结合是高等教育发展的客观规律;科研是提高师资水平的基本途径;科研是培养学生能力、发展智力的重要手段;科研是发展新学科的基础;科研是学校直接为社会服务的主要渠道;科研是加速学校管理现代化的重要条件。

  • 第2题:

    一般说来,新发明、新技术、新产品的开发投资,属于( )。

    A、自发投资
    B、引致投资
    C、固定资产投资
    D、有形投资

    答案:A
    解析:
    【考点】投资的意义。选项A,加速数又称“加速系数”,是指产出的变化所引致的净投资的倍增或倍减的变化。

  • 第3题:

    应用基础研究是人类文明和进步的动力,是科学技术与经济发展的源泉和动力,是新技术、新发明的先导。()


    正确答案:错误

  • 第4题:

    根据闪电流方向、先导方向,以下()属于地闪类型。

    • A、正地闪
    • B、负地闪
    • C、向下先导
    • D、向上先导

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    学术不正的原因,高校教师应该具有哪些学术品德,高校教师科研过程中规范要求。


    正确答案: (一)学术不端的主要原因:
    (1)学者缺乏学术道德,不重视学术规范。
    (2)缺乏有效地社会监督和处罚机制。
    (3)不合理的体制也是导致科研不端的行为:包括评价标准的不合理,管理手段的不合理,教育政策的不合理。
    (二)科研过程中教师道德规范:
    一、严谨治学、实事求是(展开)。
    二、团结协作,甘为人梯(展开)
    三、献身科学、勇于探索。(展开)

  • 第6题:

    信息产业的发展对经济结构具有()作用。

    • A、先导
    • B、软化
    • C、增值
    • D、优化

    正确答案:B

  • 第7题:

    ()是新技术、新发明的先导,是科技与经济发展的源泉,也是培养科学技术人才的摇篮。

    • A、理论推导
    • B、方案立项
    • C、基础研究
    • D、高校教育

    正确答案:C

  • 第8题:

    创新技术技能人才的教育培养模式,促进“双主体”的成立,开展校企联合培养试点。其中“双主体”指的是()。

    • A、企业与高校
    • B、企业与职业院校
    • C、科研机构与高校
    • D、高校与职业院校

    正确答案:B

  • 第9题:

    高校科研经费属于消费性支出。


    正确答案:错误

  • 第10题:

    科研管理属于高校微观管理的内容。


    正确答案:正确

  • 第11题:

    多选题
    根据闪电流方向、先导方向,以下()属于地闪类型。
    A

    正地闪

    B

    负地闪

    C

    向下先导

    D

    向上先导


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    高校推动高新技术产业化的途径有()。
    A

    建立重点科研基地

    B

    通过技术入股参与创办高新技术企业

    C

    与地方合作,积极推进产学研

    D

    直接面向社会转化科技成果


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    一般说来,新发明.新技术.新产品的开发投资,属于( )。

    A.自发投资
    B.引致投资
    C.固定资产投资
    D.有形投资

    答案:A
    解析:
    本题考查的是投资的含义及分类。一般说来,新发明.新技术.新产品开发投资属于自发投资。

  • 第14题:

    下列( )项特点是先导产业所具有的。

    A:先导产业在国民经济体系中具有重要的战略地位
    B:先导产业对其他产业的发展往往起着引导作用
    C:先导产业对国民经济起支撑作用
    D:先导产业的规模在国民经济中占有较大份额
    E:先导产业的运转具有协同性

    答案:A,B
    解析:

  • 第15题:

    高校校园文化的特征除了具有开放性、教育性外,还具有()。

    • A、易变性
    • B、时代性
    • C、独特性
    • D、先导性

    正确答案:B,C,D

  • 第16题:

    高校推动高新技术产业化的途径有()。

    • A、建立重点科研基地
    • B、通过技术入股参与创办高新技术企业
    • C、与地方合作,积极推进产学研
    • D、直接面向社会转化科技成果

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    在技术开发的途径中,以科学研究为先导,在科学研究取得重大突破后,将科研成果转化为新技术、新产品、新工艺,属于()技术开发。


    正确答案:独创型

  • 第18题:

    发挥好()和()对创新决策的支撑作用。

    • A、科研机构
    • B、科技界
    • C、智库
    • D、高校

    正确答案:B,C

  • 第19题:

    在国家创新体系建设中具有基础性、先导性作用,同时是新技术、新发明源泉的是()。

    • A、基础学科
    • B、义务教育
    • C、高等教育
    • D、高水平学科

    正确答案:A

  • 第20题:

    下列选项属于高校科研活动的单位行为是()。

    • A、申请科研项目
    • B、组织项目实施
    • C、实施科研计划
    • D、成果鉴定

    正确答案:A,B,D

  • 第21题:

    对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()。

    • A、开发研究
    • B、基础研究
    • C、应用研究
    • D、推广研究

    正确答案:B

  • 第22题:

    问答题
    学术不正的原因,高校教师应该具有哪些学术品德,高校教师科研过程中规范要求。

    正确答案: (一)学术不端的主要原因:
    (1)学者缺乏学术道德,不重视学术规范。
    (2)缺乏有效地社会监督和处罚机制。
    (3)不合理的体制也是导致科研不端的行为:包括评价标准的不合理,管理手段的不合理,教育政策的不合理。
    (二)科研过程中教师道德规范:
    一、严谨治学、实事求是(展开)。
    二、团结协作,甘为人梯(展开)
    三、献身科学、勇于探索。(展开)
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()是新技术、新发明的先导,是科技与经济发展的源泉,也是培养科学技术人才的摇篮。
    A

    方案立项

    B

    理论推导

    C

    基础研究

    D

    高校教育


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    在技术开发的途径中,以科学研究为先导,在科学研究取得重大突破后,将科研成果转化为新技术、新产品、新工艺,属于()技术开发。

    正确答案: 独创型
    解析: 暂无解析