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  • 第1题:

    学习期待是静态的,而诱因是动态的,它将静态的期待转换成目标,所以学习期待就其作用来说就是学习的诱因。( )


    正确答案:√

  • 第2题:

    学习动机构成的基本成分是( )。
    ①学习归因②学习诱因③学习期待④学习需要

    A.①②
    B.②③
    C.③④
    D.①④

    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    下列关于静态投资与动态投资的关系,说法错误的是()。

    • A、静态投资与动态投资是相对的
    • B、静态投资属于动态投资
    • C、动态投资的计算基础是静态投资
    • D、静态投资是动态投资最主要的组成部分

    正确答案:A

  • 第4题:

    体育运动过程是人体由()的变化过程。

    • A、动态—静态—动态
    • B、静态—动态—动态
    • C、静态—静态—动态
    • D、静态—动态—静态

    正确答案:D

  • 第5题:

    学习动机的基本结构包括学习需要和()

    • A、学习期望
    • B、学习期待
    • C、学习目标
    • D、学习诱因

    正确答案:D

  • 第6题:

    构成学习动机的主要成分是()。

    • A、学习归因
    • B、学习诱因
    • C、学习期待
    • D、学习需要

    正确答案:C,D

  • 第7题:

    关于静态路由说法正确的是()。

    • A、静态路由是手工添加到路由表中的,而不是由路由协议动态更新的
    • B、当网络变化时,静态路由总是要重新计算
    • C、静态路由是通过别的路由协议学习到后引入得到的
    • D、静态路由就是路由器在出厂前就设置好的路由

    正确答案:A

  • 第8题:

    判断题
    学习期待是动态的,诱因是静态的,所以,学习期待就其作用来说是学习的诱因。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    学习期待就其作用来说就是学习的诱因。

    正确答案:
    正确;学习期待是个体对学习活动所要达到的目标的主观估计。诱因是指能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物。学习期待是静态的,而诱因是动态的,它将静态的期待转换成为目标。所以,学习期待就其作用而言就是学习的诱因。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    学习期待就其作用来说就是学习的诱因。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 学习期待是静态的,而诱因是动态的,它将静态的期待转换成为目标。所以,学习期待就其作用而言就是诱因。

  • 第11题:

    多选题
    构成学习动机的主要成分是()。
    A

    学习归因

    B

    学习诱因

    C

    学习期待

    D

    学习需要


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    为提高学习效果而制定的有关学习过程的复杂方案是(    )
    A

    学习期待

    B

    学习目标

    C

    学习效能感

    D

    学习策略


    正确答案: D
    解析:

  • 第13题:

    个体对学习活动所要达到的目标的主观估计被称为( )。

    A.学习目标

    B.学习动机

    C.学习诱因

    D.学习期待


    正确答案:D

  • 第14题:

    为提高学习效果而制定的有关学习过程的复杂方案是()


    A.学习期待

    B.学习目标

    C.学习效能感

    D.学习策略

    答案:D
    解析:
    学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂的方案。

  • 第15题:

    下面对静态测试和动态测试的描述正确的是()

    • A、静态测试是由开发人员执行的而动态测试是由专门的测试人员完成的
    • B、静态测试需要借助专门的测试工具而动态测试不需要
    • C、静态测试并没有真正的运行软件而动态测试需要运行软件
    • D、静态测试主要是为了增加测试人员对软件的理解而动态测试是为了发现缺陷

    正确答案:C

  • 第16题:

    为了提高学习的效果和效率而制定有关学习过程的复杂方案是:()

    • A、学习期待
    • B、学习目标
    • C、学习效能感
    • D、学习策略

    正确答案:D

  • 第17题:

    学习期待是动态的,而诱因是静态的。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    在交换机中,有关动态和静态VLAN描述正确的是?()

    • A、用户手工配置的VLAN,称为静态VLAN
    • B、通过运行动态VLAN注册协议,学习到的VLAN,称为动态VLAN
    • C、通过命令displayvlanvlan_id可以查看VLAN的动静态属性
    • D、用户不可以配置动态VLAN的属性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    对学习活动所要达到目标的主观估计被称为()

    • A、学习动机
    • B、学习目标
    • C、学习期待
    • D、学习诱因

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    下面对静态测试和动态测试的区别描述正确的是()
    A

    静态测试并没有真正的运行软件,而动态测试需要运行软件

    B

    静态测试需要借助于专门的测试工具,而动态测试不需要

    C

    静态测试是由开发人员执行的,而动态测试是由专门的测试人员完成

    D

    静态测试是主要是为了增加测试人员对软件的理解,而动态测试是为了发现缺陷


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    学习动机是由( )几个方面构成的。
    A

    意志

    B

    学习需要

    C

    诱因

    D

    爱好

    E

    学习期待


    正确答案: D,B
    解析: 学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待。

  • 第22题:

    单选题
    下面对静态测试和动态测试的描述正确的是()
    A

    静态测试是由开发人员执行的而动态测试是由专门的测试人员完成的

    B

    静态测试需要借助专门的测试工具而动态测试不需要

    C

    静态测试并没有真正的运行软件而动态测试需要运行软件

    D

    静态测试主要是为了增加测试人员对软件的理解而动态测试是为了发现缺陷


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    古典组织设计理论是(  ),现代组织设计理论是(  )。
    A

    动态的;静态的

    B

    动态的;动态的

    C

    静态的:动态的

    D

    静态的:静态的


    正确答案: B
    解析:

  • 第24题:

    单选题
    对学习活动所要达到目标的主观估计被称为()
    A

    学习动机

    B

    学习目标

    C

    学习期待

    D

    学习诱因


    正确答案: D
    解析: 暂无解析