思想政治教育在人类社会漫长的发展进程中产生、形成和发展,表现出鲜明的阶级性、()和很强的实践性。
第1题:
人类社会道德的产生和发展是和人类社会以及每个人的生存与发展()。
第2题:
思想政治教育学的研究对象是()。
第3题:
技术在人类社会的发展进程中起到了什么作用?对人的生活有何深远的积极影响?
第4题:
中国共产党的思想政治教育,经历的主要阶段有()。
第5题:
教育是随着人类社会的产生而产生,并()。
第6题:
在人类社会漫长的发展历程中,()资源、()资源和()资源,被称作支撑人类文明和进步的三大支柱。
第7题:
()资源是指在人类历史发展和社会进程中,由人类社会行为促使形成的具有人类社会文化属性的各种人与事务。
第8题:
思想政治教育在人类社会漫长的发展进程中产生、形成和发展,表现出鲜明的阶级性、()和很强的实践性。
第9题:
第10题:
人们思想和行为活动变化的规律
人类社会发展变化的规律
人类文化的发展变化规律
领导活动的基本规律
领导者进行思想政治教育和工作的规律
第11题:
对
错
第12题:
思想政治教育方法形成、变化和发展的规律
思想政治教育方法的依据、功能和特点
思想政治教育方法的联系规律
思想政治教育方法的具体规律
第13题:
思想政治教育学是研究人们思想品德形成、发展规律和对人们进行()的规律的科学。
第14题:
思想政治教育学的研究对象是“两个规律”,即人们()形成发展规律和对人们进行()的规律。
第15题:
下列哪些是思想政治教育方法论研究的对象?()
第16题:
中国共产党的思想政治教育大体经历了初创和形成时期;()时期;()时期;曲折发展和严重挫折时期;拨乱反正和发展新阶段等五个主要阶段。
第17题:
毛泽东军事思想的形成和发展经历了哪三个三个阶?()
第18题:
自然旅游资源是指在人类历史发展和社会进程中,由人类社会行为促使形成的具有人类社会文化属性的各种人与事务。
第19题:
毛泽东军事思想的产生、形成和发展
第20题:
职业道德随着人类社会形成和()而产生和变化。
第21题:
初创和形成时期
成熟和发展时期
曲折发展和严重挫折时期
拨乱反正和发展新阶段
第22题:
第23题:
第24题:
考察思想政治教育学研究的特殊领域
人的思想品德形成发展规律
思想政治教育规律
考察思想政治教育学研究的特殊矛盾