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  • 第1题:

    根据学习动机的动力来源,可将学习动机分为 ( )

    A、 高尚的动机与低级的动机

    B、 近景动机与远景动机

    C、 内部动机与外部动机

    D、 直接动机与间接动机


    正确答案:C

  • 第2题:

    关于学习动机的表述,说法正确的是( )

    A. 学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在冻灾

    B. 强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性

    C. 学习动机对自主学习具有更强的维持作用

    D. 根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机


    答案:ABD

  • 第3题:

    根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为{pz_填空}和{pz_填空}。


    答案:内部学习动机|外部学习动机|
    解析:

  • 第4题:

    根据学习动机的(),可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。

    • A、动力来源
    • B、作用范围
    • C、作用与学习活动的关系
    • D、内容

    正确答案:C

  • 第5题:

    将动机分为近景性动机与远景性动机的根据是()。

    • A、动机持续作用的时间
    • B、学习动机的来源
    • C、学习动机的性质
    • D、动机影响的范围

    正确答案:A

  • 第6题:

    将动机划分为直接性的学习动机和间接性的学习动机的依据是()

    • A、根据学习动机的作用的久暂不同
    • B、根据学习动机起作用的范围
    • C、根据动机所指向的不同内容
    • D、根据动机在学习活动中作用的大小

    正确答案:C

  • 第7题:

    根据学习动机的动力来源,我们可以把学习动机分为()。

    • A、近景动机和远景动机
    • B、直接动机和间接动机
    • C、内部动机和外部动机
    • D、高尚动机和低级动机

    正确答案:C

  • 第8题:

    根据动机作用的主次作用不同分类:()。根据学习动机的动力来源分类:()。


    正确答案:主导性动机与辅助性动机;内部动机与外部动机

  • 第9题:

    填空题
    根据学习动机的动力来源,可将学习动机分为()学习动机和()学习动机。

    正确答案: 内部,外部
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为_____和_____。

    正确答案: 内部学习动机,外部学习动机
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    根据学习动机的(),可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。
    A

    动力来源

    B

    作用范围

    C

    作用与学习活动的关系

    D

    内容


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    将动机划分为直接性的学习动机和间接性的学习动机的依据是()
    A

    根据学习动机的作用的久暂不同

    B

    根据学习动机起作用的范围

    C

    根据动机所指向的不同内容

    D

    根据动机在学习活动中作用的大小


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为_____________和__________。


    正确答案:
    内部学习动机,外部学习动机 

  • 第14题:

    根据学习动机的作用与学习活动的关系,学习动机可以分为( ) 、( ) 。


    答案:近景的直接性动机,远景的间接性动机,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第15题:

    外在动机和内在动机在学习活动中的动力作用有什么不同?


    正确答案: ①外在动机:离不开学习活动以外的各种诱因,如表扬、奖励、批评、惩罚、考试、评分、升学等,这些外部诱因对学习活动的推动作用可能是巨大的,同时也可能是容易变化和短暂的,其动力作用会随外来目标(诱因)的满足而降低。
    ②内在动机:对学习的推动作用是稳定而持久的,因为是由学习需要、求知欲、学习兴趣而引发的学习,学习者以获得知识和学习活动本身作为目标,在学习过程中获得的满足不但不会使求知欲、学习兴趣降低,相反,求知欲和学习兴趣会更加强烈,成为一种自我强化的内部推动力量。

  • 第16题:

    根据学习动机的动力来源,可以分为()。

    • A、高尚动机
    • B、内部动机
    • C、近景的直接性动机
    • D、外部动机
    • E、低级动机

    正确答案:B,D

  • 第17题:

    根据学习动机的来源不同,可以划分为()

    • A、直接学习动机
    • B、间接学习动机
    • C、内部动机
    • D、外部动机

    正确答案:C,D

  • 第18题:

    根据学习动机起作用的范围不同,可将学习动机分为()

    • A、利他动机与利己动机
    • B、内部动机与外部动机
    • C、一般学习动机与具体学习动机
    • D、主导性学习动机与辅助性学习动机

    正确答案:C

  • 第19题:

    内部学习动机和外部学习动机的划分标准是()。

    • A、社会意义
    • B、动机的作用与学习活动的关系
    • C、个人的前途
    • D、动力来源

    正确答案:D

  • 第20题:

    根据学习动机的作用与学习活动的关系分类:()。


    正确答案:间接学习动机与直接学习动机

  • 第21题:

    多选题
    根据学习动机的动力来源,可以分为()。
    A

    高尚动机

    B

    内部动机

    C

    近景的直接性动机

    D

    外部动机

    E

    低级动机


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    将动机分为近景性动机与远景性动机的根据是()。
    A

    动机持续作用的时间

    B

    学习动机的来源

    C

    学习动机的性质

    D

    动机影响的范围


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    根据学习动机的动力来源,可将学习动机分为(  )。
    A

    高尚的动机与低级的动机

    B

    近景动机与远景动机

    C

    内部动机与外部动机

    D

    直接动机与间接动机


    正确答案: C
    解析:
    根据学习动机内容的社会意义,可以分为高尚的动机与低级的动机。根据学习动机的作用与学习活动的关系,可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。根据学习动机的动力来源,可以分为内部学习动机和外部学习动机。

  • 第24题:

    单选题
    根据学习动机起作用的范围不同,可将学习动机分为()
    A

    利他动机与利己动机

    B

    内部动机与外部动机

    C

    一般学习动机与具体学习动机

    D

    主导性学习动机与辅助性学习动机


    正确答案: A
    解析: 暂无解析