教师威信对教育效果的影响主要表现在哪几个方面?

题目

教师威信对教育效果的影响主要表现在哪几个方面?


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  • 第1题:

    有关教师资格考试:现代教育制度发展的趋势表现在哪几个方面?

    现代教育制度发展的趋势表现在哪几个方面?


    现代教育制度的发展趋势是:
    1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接。许多国家都将学前教育纳入了国家教育系统,并重视与小学教育的衔接。
    2)强化普及义务教育并延长义务教育年限。19世纪末,欧美一些国家开始实行初等义务教育并逐渐延长义务教育年限。现在世界上2/3以上的国家实行9年或9年以上的义务教育制度。
    3)普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展。普通教育主要是以升学为目的,以基础科学知识为主要教学内容的学校教育;职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。二战后出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。
    4)高等教育的类型日益多样化。随着社会生活的丰富多样化和高等教育的大众化,传统的以学术性为标准的单一大学逐步发生变化。在形式上、内容上、入学目的和考评方法上也多种多样。
    5)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。随着一次性教育相终身教育的转变,以获得文凭为受教育目的的程度逐渐降低,通过教育补充知识、丰富人生的目的越来越强,社会教育的程度越来越高,学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。
    6)教育制度有利于国际交流。交通、通讯技术的发展,使得世界正在缩小,国际文化交流越来越重要,也越来越现实,这就要求各国的教育制度有利于国际间的交流,增加学制、学位、学分等的互通性。第二次世界大战之后,随着各主要发达国家经济,科学技术的迅猛发展,社会变革逐步加快,教育的任务迅速增多,教育的作用越来越突出,教育在经济、社会发展中的重要作用进一步得到了世界各国的广泛重视。随着各国重新认识教育的作用,把教育摆在了国家发展的重要位置上,把“教育为本”的精神定为基本国策。进而加快了教育行政管理体制的改革。从现代的教育行政管理体制改革发展的趋势看,大致有以下几种变化:民主化、科学化、专业化和均权化

  • 第2题:

    教师对课程实施的影响表现在哪些方面?


    答案:
    解析:
    (I)教师的参与。教师参与课程计划、课程标准的拟定,可以增强其实施课程的自觉性和主动性。
    (2)教师的态度。采取封闭态度的教师对课程改革缺乏关注,不愿意投入,也不易接受新的理念和 方法,对课程的实施会产生负面影响。采取开放式态度的教师关注改革的进程,乐意接受新课程、 新方法,有利于课程计划的实施。
    (3)课程实施效果的差异除了取决于教师对课程的认识、态度以外,更重要的还是他们的个人背景、 智力水平、学历层次所造成的能力差异。
    (4)交流与合作。交流与合作可能是教育决策者、课程设计者与教师之间的,也可能是教师与教师 之间的。这有助于加强相互间的理解与支持,有利于课程的实施。

  • 第3题:

    (2007年4月)教师的教育能力主要表现在哪些方面?


    答案:
    解析:
    教育能力是指教师完成一定的教育教学活动的本领,具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。教师的教育能力是教师职业的特殊要求,也是成功进行教育活动的重要条件之一,表现在:
    第一,对所教知识进行加工处理的能力。一方面要善于把复杂的问题简单化、抽象的问题具体化,便于学生理解和掌握。另一方面,要把所传授的知识处理成既符合教学大纲的要求,又适合自己和学生。
    第二,向学生传授知识、施加影响的能力。这表现在:语言表达能力,语言是教育工作者的重要工具,是传播知识和影响学生的重要手段;组织管理能力,组织和管理是使教育影响发生作用的组织保证,是教师不可缺少的能力。

  • 第4题:

    家庭教育的一致性主要表现在哪几个方面?


    正确答案:(1)家庭成员对孩子教育的一致性。
    (2)教育要求的前后一致性。
    (3)家庭教育与学校教育的一致性。

  • 第5题:

    汇率变动对经济产生的影响主要表现在哪几个方面?


    正确答案: 1、影响物价水平;
    2、影响出口贸易;
    3、影响国际贸易条件;
    4、影响外资的流动;
    5、影响人们对金融资产的选择。

  • 第6题:

    战后国际资本移动对国际贸易的影响主要表现在哪几个方面?


    正确答案:国际贸易中商品的输出入和资本的输出入是不同的。一个是商品在国际间的移动;另一个是资本在国际间的移动。资本输出是在商品输出的基础上发展起来的;反过来,资本输出又促进了商品输出。
    一、第二次世界大战前国际资本移动与国际贸易。第二次世界大战前,发达资本主义国家向亚洲、非洲和拉丁美洲经济落后国家和地区输出的资本促进了它们之间贸易的发展。发达国家之间的资本输出,一方面带动了机器设备和消费品等商品的出口,另一方面也增加了工业原料和食品的进口。
    二、第二次世界大战后国际资本移动与国际贸易一资本输出加速了战后国际贸易的发展资本输出带动了商品输出,这是战后国际贸易迅速发展的一个重要原因。它表现在几个方面:
    1.战后初期,经济实力雄厚的美国开始向在战争中国民经济受到摧残的西欧国家和日本进行国家资本输出,由于贷款必须“专款专用”——用于购买美国产品,自然就扩大了美国的出口。西欧和日本的经济恢复后,以美国为榜样,如法炮制地对其他国家尤其是发展中国家进行“援助”,从而加速了国际贸易的发展。
    2.战后,出口信贷作为一种扩大出口的手段被广泛采用,其结果是扩大了大型机械和成套设备、飞机、船舶等的出口。
    3.资本输出成为确保原料进口的手段。战后,发达资本主义国家的跨国公司同一些发展中国家建立合资企业或者订立生产技术和管理合同,通过产品分成等办法获得原料供应。有的发达资本主义国家的跨国公司与东道国作出某种投资安排,然后签订长期贸易合同,保证投资者在较长时间内得到稳定的有保证的原料供应。这些都促使世界原料贸易的增长。
    4.随着跨国公司的发展,西方跨国公司的产业向海外转移越来越多,甚至工业出现“空心化”现象,这必然加剧发达国家对转移出去的产业的产品的进口,这一点在劳动密集型产业上尤其明显。近年来,西方一些重要产业也相继外移,如日本的电子业、汽车业等。正因此,日本1993年彩色电视机的进口量大于出口量,成为净进口国。

  • 第7题:

    人口因素对出版物市场需求的影响主要表现在哪几个方面?


    正确答案:人口的数量与质量都能对出版物消费产生重要影响,具体表现在以下三个方面:
    (1)人口数量决定出版物市场的总体消费量。拥有较大的人口总量,就能给出版物市场的开拓提供较大的空间,从而促进出版物消费量总体的增长。
    (2)人口结构决定消费结构。出版物市场由读者构成,有什么样的读者,就形成什么样的市场。
    (3)人口素质决定消费层次。人口文化素质的高低决定其阅读能力的大小及价值取向的差异,也就决定着他们对出版物内容的知识层次有着不同的要求。

  • 第8题:

    教师威信对教育效果的影响主要表现在哪几个方面?


    正确答案: ⑴威信效应:威信效应即教育者在学生心目中的威信对教育效果的影响,同样的内容,由于宣讲者的威信不同,因此宣讲的效果也不同。
    ⑵名片效应:“名片”是指教育者与被教育者双方一致的观点。
    ⑶“自己人”效应:如果受教育者与教育者之间存在若干相似之处,就会有“自己人”的感觉,相对较易接受教育者所论述的观点。
    ⑷好感效应:如果受教育者对教育者存有好感,就会更容易接受教育者的观点。
    以上四个方面说明,要使学生顺利接受教师的教育,取得理想的教育效果,教师必须不断提高自己的专业修养和道德修养,在学生心目中树立良好的威信,形成好感,同时注意与学生交心,和学生打成一片,做学生的知心朋友。

  • 第9题:

    停训对训练效果的影响主要表现为以下几个方面()、()、()、()、()。


    正确答案:肌肉力量的消退;肌肉耐力的消退;肌肉能量储存量的减少;酶活性消退;柔韧性消退

  • 第10题:

    问答题
    教师在准备环境时的作用主要表现在哪几个方面?

    正确答案: (1)让环境蕴涵目标;
    (2)让幼儿感兴趣,更使其增加兴趣;
    (3)尽可能让幼儿感到环境创设是由自己而不是教师决定的。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    教师的威信主要体现在哪些方面?

    正确答案: 教师的威信是学生接受教诲的基础和前提;有威信的教师被学生看作仿效的典范和行为的楷模;有威信的教师能唤起学生积极的情感体验。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    教师的教育能力主要表现在哪些方面?

    正确答案: 教育能力是指教师完成一定的教育教学活动的本领,具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。教师的教育能力是教师职业的特殊要求,也是成功进行教育活动的重要条件之一,表现在:
    第一,对所教知识进行加工处理的能力。一方面要善于把复杂的问题简单化、抽象的问题具体化,便于学生理解和掌握。另一方面,要把所传授的知识处理成既符合教学大纲的要求,又适合自己和学生。
    第二,向学生传授知识、施加影响的能力。这表现在:语言表达能力,语言是教育工作者的重要_T具,是传播知识和影响学生的重要手段;组织管理能力,组织和管理是使教育影响发生作用的组织保证,是教师不可缺少的能力。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    小学教育在义务教育中的地位主要表现在哪几个方面?


    答案:
    解析:
    (1)普及性。小学教育的普及性主要表现在两个方面:一是国家、社会、学校、家庭必须保证依照义务教育法的规定,使适龄儿童和少年都能接受完九年义务教育;二是要求教育工作者对所有的入学儿童负责,爱护、关心、教育每一个学生,平等、公正地对待每一个学生。
    (2)基础性。小学教育是各级各类教育的基础。小学教育在义务教育中的基础性地位是不容忽视的。国家实施义务教育,不仅是生产力发展的客观要求,而且是现代社会对每个公民素质的基本要求。义务教育是基础教育而非专业教育,其内容应包括国家每一个社会成员必须具有的基础知识和基本技能,包括相应的价值观念和情感态度。小学教育的基础性地位决定了其在完成这一教育任务过程中的重要作用。
    (3)强制性。为了保证义务教育的实施,必须依靠国家法律的强制力量,这就是义务教育的强制性,义务教育的实施,使小学教育具有了强制性的特征。

  • 第14题:

    简述环境对个体发展影响的表现在哪几个方面。


    答案:
    解析:
    (1)环境为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象。我国古代教育家荀子说:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑……故君子居必择乡,游必就士,所以防邪僻而近中正也。”人生活在不同的小环境中,这些环境所提供的条件并不相同,对个体发展的意义也不同,因而不同环境中的人的发展有很大区别。
    (2)环境对个体发展的影响有积极和消极之分。在同一环境中,各种因素作用的方向、力量的大小是不相同的。对于教育者来说,分析和综合利用环境因素的积极作用,抵制其消极影响是极其重要的和困难的工作。教育者需要研究如何既保持校园小环境的有利条件,又积极加强与社会的联系,充分利用社会有利的教育力量,从而形成有利于个体发展的正向合力。
    (3)人在接受环境的影响和作用时,也不是消极、被动的。人具有主观能动性,人能改造环境,人在改造环境的实践中发展着自身。人在接受环境的影响时,总是选择那些自己需要的、感兴趣的环境因素,接受它们的影响,而对那些不需要或者不符合自己愿望的环境因素,总是有意识地回避。此外,人能改造环境,人在改造环境的实践中发展着自身。

  • 第15题:

    素质教育的发展性主要表现在哪几个方面?


    正确答案: (1)着眼于培养学生自我学习、自我教育、自我发展的知识能力,使学生学会选择、学会观察、学会创造,以适应不断发展变化的社会对人提出的新要求。
    (2)是将学生的差异当作资源开发出来,把发展人的个性作为身心发展的需要。
    (3)学校和教师创造必要条件,保证每一个学生都获得成功,即要保证经过共同努力都能达到一定的素质水平。
    (4)让学生学会正确对待困难和挫折,培养学生良好的非智力因素。

  • 第16题:

    教师在准备环境时的作用主要表现在哪几个方面?


    正确答案: (1)让环境蕴涵目标;
    (2)让幼儿感兴趣,更使其增加兴趣;
    (3)尽可能让幼儿感到环境创设是由自己而不是教师决定的。

  • 第17题:

    人口对教育的影响主要表现在哪些方面?


    正确答案: (1)人口数量影响教育发展的战略目标和战略重点的制定和实现
    (2)人口结构及其分布状况影响教育结构及学校布局状况
    (3)学龄人口数量影响教育规模及经费使用

  • 第18题:

    污染物对遗传有很大影响,对人体遗传的危害,主要表现在哪几个方面? 


    正确答案:致突变、致癌变和致畸作用。

  • 第19题:

    人对交通事故形成的影响,主要表现在哪几个方面?


    正确答案: ①自身的生理、心理状况等不符合交通安全的要求;
    ②自身违章行走、违章操作、违章装载、违章行驶等酿成事故;
    ③对他人的交通动态从道路变化、气候变化、车况变化、观察疏忽或措施不当等引起交通事故的发生。

  • 第20题:

    市场经济的发展对我国出版业发展的影响,主要表现在哪几个方面?


    正确答案:市场经济的发展对我国出版业发展的影响,主要表现在以下几个方面:
    (1)促使我国出版业彻底转换经营机制。随着市场经济的深入推行,我国出版业的经营机制也将发生深刻变化,以市场为核心组织出版经营活动将成为势所必然。
    (2)促使我国出版业的结构发生根本性变化。随着市场经济的深入运行,计划经济下形成的结构平衡将会被逐步打破,开放性的市场竞争机制、多元化经营的发展,以及出版资产构成的变化都会促使出版业结构发生根本性变化。
    (3)加快我国出版业的产业化发展步伐。市场经济的发展为出版业的产业化发展创造了良好的条件,目前我国出版业正在进行的各项改革,如出版社的转制,新华书店的改制,出版企业集团的发展,都是在市场经济体制的推动下向出版产业化方向发展所迈出的坚实的步伐。

  • 第21题:

    问答题
    人对交通事故形成的影响,主要表现在哪几个方面?

    正确答案: ①自身的生理、心理状况等不符合交通安全的要求;
    ②自身违章行走、违章操作、违章装载、违章行驶等酿成事故;
    ③对他人的交通动态从道路变化、气候变化、车况变化、观察疏忽或措施不当等引起交通事故的发生。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    人口对教育的影响主要表现在哪些方面?

    正确答案: (1)人口数量影响教育发展的战略目标和战略重点的制定和实现
    (2)人口结构及其分布状况影响教育结构及学校布局状况
    (3)学龄人口数量影响教育规模及经费使用
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    战后国际资本移动对国际贸易的影响主要表现在哪几个方面?

    正确答案: 国际贸易中商品的输出入和资本的输出入是不同的。一个是商品在国际间的移动;另一个是资本在国际间的移动。资本输出是在商品输出的基础上发展起来的;反过来,资本输出又促进了商品输出。
    一、第二次世界大战前国际资本移动与国际贸易。第二次世界大战前,发达资本主义国家向亚洲、非洲和拉丁美洲经济落后国家和地区输出的资本促进了它们之间贸易的发展。发达国家之间的资本输出,一方面带动了机器设备和消费品等商品的出口,另一方面也增加了工业原料和食品的进口。
    二、第二次世界大战后国际资本移动与国际贸易一资本输出加速了战后国际贸易的发展资本输出带动了商品输出,这是战后国际贸易迅速发展的一个重要原因。它表现在几个方面:
    1.战后初期,经济实力雄厚的美国开始向在战争中国民经济受到摧残的西欧国家和日本进行国家资本输出,由于贷款必须“专款专用”——用于购买美国产品,自然就扩大了美国的出口。西欧和日本的经济恢复后,以美国为榜样,如法炮制地对其他国家尤其是发展中国家进行“援助”,从而加速了国际贸易的发展。
    2.战后,出口信贷作为一种扩大出口的手段被广泛采用,其结果是扩大了大型机械和成套设备、飞机、船舶等的出口。
    3.资本输出成为确保原料进口的手段。战后,发达资本主义国家的跨国公司同一些发展中国家建立合资企业或者订立生产技术和管理合同,通过产品分成等办法获得原料供应。有的发达资本主义国家的跨国公司与东道国作出某种投资安排,然后签订长期贸易合同,保证投资者在较长时间内得到稳定的有保证的原料供应。这些都促使世界原料贸易的增长。
    4.随着跨国公司的发展,西方跨国公司的产业向海外转移越来越多,甚至工业出现“空心化”现象,这必然加剧发达国家对转移出去的产业的产品的进口,这一点在劳动密集型产业上尤其明显。近年来,西方一些重要产业也相继外移,如日本的电子业、汽车业等。正因此,日本1993年彩色电视机的进口量大于出口量,成为净进口国。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    停训对训练效果的影响主要表现为以下几个方面()、()、()、()、()。

    正确答案: 肌肉力量的消退,肌肉耐力的消退,肌肉能量储存量的减少,酶活性消退,柔韧性消退
    解析: 暂无解析