简述高等教育的目的体系。
题目
简述高等教育的目的体系。
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第1题：
简述薪酬结构设计的目的（薪酬体系的目的）。
正确答案:（1）确保企业合理控制成本
（2）帮助企业有效激励员工 -
第2题：
高等教育管理体制是指与高等教育管理活动有关的组织制度体系，它主要包括（）、（），（）、（）等。
正确答案:高等教育组织机构的设置；组织机构间的隶属关系；以及相互间的职责；权限的划分 -
第3题：
（）目的是高等教育工作遵循的总方向，各级各类高等学校确定的对所培养人的特殊要求，习惯上称为（），高等学校培养目标是根据高等教育目的制定的，是高等教育目的的具体化
正确答案:高等教育；培养目标 -
第4题：
高等教育的目的也是是整个高等教育工作的核心，也是高等教育活动的（）。
正确答案:出发点和归宿 -
第5题：
培养人是高等教育的（），是我国高等教育目的的核心要旨。
- A、主要目的
- B、最高目的
- C、主要目标
- D、最高目标
正确答案:B -
第6题：
高等教育活动的始点、中点、和终点是（）。
- A、高等教育目的
- B、高等教育
- C、培养人
- D、高等教育效果
正确答案:A -
第7题：
实现高等教育目的的途径（）
- A、德育是实现高等教育目的的方向保证
- B、智育是实现高等教育目的的手段
- C、体育是实现高等教育目的的生理基础
- D、美育是实现高等教育目的的动力支持
正确答案:A,B,C,D -
第8题：
高等教育活动的第一要素和前提是（）。
- A、高等教育目的
- B、高等教育方针
- C、高等教育政策
- D、高等教育计划
正确答案:A -
第9题：
分析现代高等教育的职能体系。
正确答案: 1.培养高级专门人才是现代高等教育的根本职能；
2.发展科学是现代高等教育的重要职能；
3.服务社会是现代高等教育职能的延伸。 -
第10题：
我国高等教育的目的是什么？如何理解我国高等教育目的？
正确答案: 我国高等教育目的：高等教育必须贯彻国家的教育方针，为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。全面理解我国的高等教育目的需注意：
（1）注重培养大学生德智体美全面发展
（2）注重培养创新精神和实践能力；
（3）注重培养社会主义建设者和接班人。 -
第11题：
高等教育管理体制就是指与高等教育管理活动相关的组织制度体系。
正确答案:正确 -
第12题：
问答题简述环境管理体系的目的。正确答案： 本标准旨在为各组织提供框架，以保护环境，响应变化的环境状况，同时与社会经济需求保持平衡。本标准规定了环境管理体系的要求，使组织能够实现其设定的环境管理体系的预期结果。解析： 暂无解析 -
第13题：
按教育层次划分，教育体系分为（）。
- A、学前教育体系
- B、初等教育体系
- C、中等教育体系
- D、高等教育体系
正确答案:A,B,C,D -
第14题：
简述QMS、EMS体系内审的目的和依据。
正确答案: QMS目的：a）评价QMS符合GB/T19001-2015标准的程度，确保质量管理体系得到有效实施和保持；b）为外审作准备，确定提交外审的时机；c）作为一种管理手段，寻求改进的机会。
依据：a）GB/T19001-2015标准；b）质量手册及其他QMS文件；c）与产品相关的法规；d）产品标准及其引用标准。
EMS目的：a）判定环境管理体系是否符合组织对环境管理工作的预定安排和本标准的要求；b）是否得到了恰当的实施和保持；c）向管理者报告审核结果。
依据：a）GB/T 24001-2015标准；b）质量手册及其他EMS文件；c）与产品相关的法规；d）产品标准及其引用标准。 -
第15题：
高等教育目的是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准。
正确答案:正确 -
第16题：
与高等教育管理活动相关的组织制度体系称为（）。
- A、高等教育关系
- B、高等教育形态
- C、高等教育管理体制
- D、高等教育职能
正确答案:C -
第17题：
对高等教育目的的贯彻执行应建立一个由（）的不同层次的转化体系，遵循由高等教育目的到高校培养目标再到专业目标、课程目标直至单元作业目标的路径。
- A、抽象到具体
- B、长远到近期
- C、整体到局部
- D、一般到特殊
正确答案:A,B,C -
第18题：
简述高等教育的功能
正确答案: （1）高等教育的个体功能：丰富和深化个人知识、提高个人能力、培养完整人格、加强个人素质以及改变个人地位。
（2）高等教育的社会功能：政治功能、经济功能、文化功能。 -
第19题：
简述高等教育目的的作用。
正确答案: 1.导向作用；
2.调控作用；
3.评价作用；
4.激励作用。 -
第20题：
高等教育目的是高等教育实践活动的起点与归宿，贯穿于高等教育活动全过程。
正确答案:正确 -
第21题：
简述高等教育的目的体系。
正确答案:高等学校培养目标，专业培养目标，课程目标。 -
第22题：
高等教育的目的具有不可测性是指（）。
- A、高等教育培养目标
- B、高等教育目的只是抽象概括的教育理想
- C、高等教育社会活动目的
- D、高等教育科学研究目的
正确答案:B -
第23题：
问答题简述薪酬结构设计的目的（薪酬体系的目的）。正确答案： （1）确保企业合理控制成本
（2）帮助企业有效激励员工解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述QMS、EMS体系内审的目的和依据。正确答案： QMS目的：a）评价QMS符合GB/T19001-2015标准的程度，确保质量管理体系得到有效实施和保持；b）为外审作准备，确定提交外审的时机；c）作为一种管理手段，寻求改进的机会。
依据：a）GB/T19001-2015标准；b）质量手册及其他QMS文件；c）与产品相关的法规；d）产品标准及其引用标准。
EMS目的：a）判定环境管理体系是否符合组织对环境管理工作的预定安排和本标准的要求；b）是否得到了恰当的实施和保持；c）向管理者报告审核结果。
依据：a）GB/T 24001-2015标准；b）质量手册及其他EMS文件；c）与产品相关的法规；d）产品标准及其引用标准。解析： 暂无解析