简述当代教育学发展的状况。
题目
简述当代教育学发展的状况。
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第1题：
有关教师资格考试:简述当代儿童发展观的基本内涵简述当代儿童发展观的基本内涵
答：（1）儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的。
（2）儿童的发展蕴含于儿童的主体活动之中
（3）实现发展是儿童的权利。 -
第2题：
上述图表和文字资料透视出()。
A. 当代大学生的基础性人文素质状况
B. 当代大学生的发展性人文素质状况
C. 当代大学生的竞争性人文素质状况
D. 当代大学生的人文素质潜力发展状况
正确答案：D
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第3题：
论述当代教育学的发展。答案：解析：第一，马克思主义的诞生和在全世界的传播，是近世纪人类史上最重要的事件。
第二，1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标，该书于1951年被译成中文，成为我国教育工作的指导思想，对我国教师产生过重大影响。
60年代以后，我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学，“文革”以后陆续出版了一些不同版本的教育学著作。
党的十一届三中全会以后，许多教育理论中的重要理论问题都得到了广泛深入的讨论，对许多教育基本问题有了新的认识。
第三，社会的发展，文化的交流，使得世界越来越呈现出多元化的格局。
在多元结构、多元思想、多种文化的影响下，教育学也同样呈现出丰富多样的新格局。 -
第4题：
简述新闻评论的发展趋势。（结合当代媒体发展简述新闻评论的发展趋势）
正确答案: 1.融合化趋势。新闻报道与新闻评论的相互渗透与融合，不同媒介间评论样式的相互借鉴与融合，同一媒介不同评论体裁、样式间的穿插于融合。
2.个性化趋势。评论栏目个性化，评论文章或节目的个性化，评论员的个性化。
3.开放化趋势。选题范围的开放性，选题方式的开放性，议论方式的开放性，结论方式的开放性。
4.专业化趋势。评论内容与范围的专业化，评论主体的专业化，评论方式的专业化。 -
第5题：
简述当代大学生思想状况特点。
正确答案: 当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上。他们热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，坚决拥护党的路线方针政策，高度认同邓小平理论和“三个代表”重要思想，充分信赖以胡锦涛同志为总书记的党中央，对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心。
但是大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击，某些腐朽没落的生活方式对大学生的影响不可低估。一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。 -
第6题：
下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述？（）
- A、教育学研究的问题领域急剧扩大
- B、教育学研究基础和研究模式的多样化
- C、教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成
- D、教育学研究与实践改革关系日益密切
- E、反思自身，形成教育学元理论
正确答案:A,B,C,D,E -
第7题：
简要说明当代教育学的发展趋势。
正确答案:20世纪末的教育学的新的特征：
(1)教育学研究的问题领域急剧扩大。
(2)教育学研究基础和研究模式的多样化。
(3)教育学发生了细密的分化，形成了初步的教育学科体系。
(4)教育学研究与教育实践改革的关系日益密切。
(5)教育学加强了对自身的反思，形成了教育学的元理论。 -
第8题：
简述教育学的历史发展。
正确答案:（一）教育学的萌芽（二）教育学的独立时期（三）教育学的多样化发展时期（四）当代教育学的发展 -
第9题：
填空题我国当代教育学发展的总趋势是（）。正确答案： 多样化解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述当代中国幼儿艺术教育的发展状况。正确答案： 在当代中国，特别是五四运动以后，艺术教育受到了很大的重视，幼儿教育也有了很大的发展。因此为幼儿艺术教育的发展提供很好的土壤。
具体表现在：幼儿艺术教育的发展起点比较高；20世纪50年代到60年代中期关注学科体系与技能；20世纪60年代中期到70年代末期受政治影响比较大；70年代末期到80年代末期关注学科的整体发展；20世纪90年代以来开始走向多元化时代。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述当代教育学的发展趋势。正确答案： 当代教育学的发展趋势：
（1）教育学研究的问题领域急剧扩大；
（2）教育学研究基础和研究模式的多样化；
（3）教育学发生了细密的分化，形成了初步的教育学科体系；
（4）教育学研究与教育实践改革的关系日益密切；
（5）教育学加强了对自身的反思，形成了教育学的元理论。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述当代教育学发展的状况。正确答案： （1）教育学问题领域的扩大；
（2）教育学研究学科基础的扩展；
（3）教育学研究范式的多样化；
（4）教育学的进一步分化与综合；
（5）教育学与教育改革的关系日益密切；
（6）教育学的学术交流与合作日益广泛。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述现代教育学的发展趋势。
正确答案：
【答案要点】(1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接；(2)强化普及义务教育，延长义务教育年限；
(3)普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展；(4)高等教育的类型日益多样化；
(5)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化；(6)教育制度有利于国际交流。
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第14题：
简述教育学未来的发展趋势。答案：解析：(I)教育学问题领域的扩大；
(2)教育学研究学科基础的扩展；
(3)教育学研究范式的多样化；
(4)教育学的进一步分化与综合；
(5)教育学与教育改革的关系日益密切；
(6)教育学的学术交流与合作日益广泛。 -
第15题：
当代教育学发展的趋势是 （ ）A 、 教育学的研究模式呈现单一化
B 、 教育学研究与教育实践改革的关系日渐疏远
C 、 教育学加强对自身的反思，形成教育学的元理论
D 、 教育学研究的问题领域缩小答案：C解析：当代教育学的发展出现了许多新的特征：(1)教育学研究的问题领域急剧扩大；(2)教育学的研究基础和研究模式呈现多样化；(3)教育学发生了细密的分化，形成了初步的教育学科体系；(4)教育学研究与教育实践改革的关系日益密切；(5)教育学加强了对自身的反思，形成了教育学的元理论。 -
第16题：
简述当代中国幼儿艺术教育的发展状况。
正确答案: 在当代中国，特别是五四运动以后，艺术教育受到了很大的重视，幼儿教育也有了很大的发展。因此为幼儿艺术教育的发展提供很好的土壤。
具体表现在：幼儿艺术教育的发展起点比较高；20世纪50年代到60年代中期关注学科体系与技能；20世纪60年代中期到70年代末期受政治影响比较大；70年代末期到80年代末期关注学科的整体发展；20世纪90年代以来开始走向多元化时代。 -
第17题：
简述当代决策的发展趋势。
正确答案:一是个人决策向集体决策发展；
二是定性决策与定量决策相结合；
三是单目标向多目标综合发展；
四是战略决策向更远的未来发展。 -
第18题：
20世纪中叶以来．随着科学技术的发展．当代教育学的发展趋势包括（）
- A、教育学学科重视高深领域理论研究
- B、教育学研究范式趋向多元
- C、教育学学科体系不断扩充
- D、教育学学科主体性不断增强
- E、重点加强教育学科基础理论研究
正确答案:B,C,D -
第19题：
简述教育学发展趋势。
正确答案:1.教育学问题领域的扩大。
2.教育学研究学科基础的扩展。
3.教育学研究范式的多样化。
4.教育学的进一步分化与综合。
5.教育学与教育改革的关系日益密切。
6.教育学术的国际交流与合作日益广泛。 -
第20题：
问答题简述当代大学生思想状况特点。正确答案： 当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上。他们热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，坚决拥护党的路线方针政策，高度认同邓小平理论和“三个代表”重要思想，充分信赖以胡锦涛同志为总书记的党中央，对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心。
但是大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击，某些腐朽没落的生活方式对大学生的影响不可低估。一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简要说明当代教育学的发展趋势。正确答案： 20世纪末的教育学的新的特征：
(1)教育学研究的问题领域急剧扩大。
(2)教育学研究基础和研究模式的多样化。
(3)教育学发生了细密的分化，形成了初步的教育学科体系。
(4)教育学研究与教育实践改革的关系日益密切。
(5)教育学加强了对自身的反思，形成了教育学的元理论。解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题20世纪中叶以来．随着科学技术的发展．当代教育学的发展趋势包括（）A教育学学科重视高深领域理论研究
B教育学研究范式趋向多元
C教育学学科体系不断扩充
D教育学学科主体性不断增强
E重点加强教育学科基础理论研究
正确答案： B,C,D解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题当代教育学发展的趋势。正确答案： 时代在前进，科学在进步，教育在发展，教育学也不断地出现一些新的面貌，以至于20世纪末的教育学已经远远不同于20世纪初的教育学，出现了许多新的特征：
（1）教育学研究的问题领域急剧扩大，不仅仅聚贤庄学校教学过程中出现的问题的研究上。
（2）教育学研究基础和研究模式的多样化。
（3）教育学发生了细密的分化，形成了初步的教育学科体系。
（4）教育学研究与教育实践改革的关系日益密切。
（5）教育学加强了对自身的反思，形成了教育学的元理论。解析： 暂无解析