小云的妈妈赵某在教养孩子的过程中，导致小云有较强的依赖性，难以适应社会生活，心理承受能力弱，缺乏创新意识，赵某的这种家庭教养方式属于（）。A、过分于涉型B、严厉惩罚型C、过度保护型D、人格平等型
题目
小云的妈妈赵某在教养孩子的过程中，导致小云有较强的依赖性，难以适应社会生活，心理承受能力弱，缺乏创新意识，赵某的这种家庭教养方式属于（）。
- A、过分于涉型
- B、严厉惩罚型
- C、过度保护型
- D、人格平等型
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第1题：
王先生夫妇有一子王峰，2002年又将朋友的孩子小云落户在自己家。2003年王先生夫妇离婚，王先生带着小云与郑女士再婚，郑女士带来一位15岁的男孩小明。则王先生的法定继承人是()。A:王峰
B:王峰、小云
C:王峰、郑女士
D:王峰、郑女士、小明答案：D解析： -
第2题：
小云是初中三年级的学生，他平时最大的特点就是沉默寡言、态度冷淡、缺乏独立思考的能力。小云是家中的独生子，备受家人宠爱，物质上父母对他百般满足，但是缺乏沟通。母亲为了让小云得到更好的教育，不容商量就为小云转学到一家私立中学。这使小云的自尊心受到了很大打击。进入私立学校后，周围家境优越的同学比较多，小云感到了一种巨大压力，对学习也有一些不自信。在同学的带领下小云接触到了网络游戏，至今一发不可收拾。此时，社会工作者为小云开展的服务应包括（ ）。
A.与小云的父母会谈，改变其家教方式
B.增加小云参与社区活动的机会，逐步替代其对游戏的痴迷
C.让小云参加小组活动，增强其与人交往的能力
D.让小云自己树立独立意识，任何人不得干涉
E.劝小云在私立中学好好珍惜学习机会，努力学习答案：A,B,C解析：小云的问题主要有缺乏人际交往能力、沉溺于网络、家庭功能缺失，选项A、B、C是针对这三个问题而开展的服务。选项D属于社会工作者不作为，并没有为小云提供相应的服务。同时，社会工作者不应对小云进行简单说教，如果小云能够戒除网瘾，才能将更多的精力放在学习上。 -
第3题：
13岁的小云父母离异后与母亲一起生活。最近，她结交了一些不良少年，经常夜晚外出，有时彻夜不归。妈妈很担心，希望她能好好学习。母女俩为此经常发生争执，关系非常紧张。在评估了小云母女的需求后，社工决定采取亲职辅导。下列服务中属于亲职辅导的是( )。A.为小云提供沟通技巧训练
B.为小云提供课业辅导
C.让小云改变夜不归宿的行为
D.为小云母亲提供沟通技巧训练答案：D解析：亲职辅导的对象是儿童的父母，社工为小云母亲提供沟通技巧训练，是进行亲职辅导的体现。 -
第4题：
来咨询的是16岁孩子小云的母亲。小云很小时，她的父母就离婚了。妈妈将所有的希望寄托在她的身上，努力为她提供良好的生活和学习条件。小云自己也很努力，如妈妈所愿考入某重点高中，成为妈妈的骄傲。但入学以后不久，妈妈发现小云的学习积极性大不如前，和妈妈交流越来越少，还经常和妈妈吵架。大人只要一张嘴，孩子就说知道了。小云在学校一天了，妈妈想问问孩子在学校的情况，她也多半以“没什么”拒绝家长。更让妈妈苦恼的是，乖巧的孩子表现出较强的逆反心理，那个妈妈眼中的乖女儿成了一个处处与她对着干的孩子。为了了解孩子，妈妈甚至采用了偷看日记、偷看手机短信等自己也认为不当的方式。小云的妈妈困惑地说“我全心全意为了她，一直希望她出人头地，我为她花了那么多钱，为她付出了那么多精力，结果为什么是这样呢？”案例中，妈妈与小云沟通出现问题的主要原因有（）。
- A、没有真正了解孩子的感受、想法
- B、对子女期望过高，凡事替孩子做决定，忽视孩子的自主性和独立性
- C、这个年龄的孩子与家长沟通不畅是普遍现象
- D、家长缺乏沟通的技巧
正确答案:A,B,D -
第5题：
层状云的降水效率比积状云高是因为：（）。
- A、层状云的厚度比较均匀，云中气流比较稳定
- B、层状云水平范围远远大于铅直厚度，升速小
- C、云内辐合气流小
- D、云中上升下沉气流的交替起伏远不如对流云明显
正确答案:A,B,C,D -
第6题：
来咨询的是16岁孩子小云的母亲。小云很小时，她的父母就离婚了。妈妈将所有的希望寄托在她的身上，努力为她提供良好的生活和学习条件。小云自己也很努力，如妈妈所愿考入某重点高中，成为妈妈的骄傲。但入学以后不久，妈妈发现小云的学习积极性大不如前，和妈妈交流越来越少，还经常和妈妈吵架。大人只要一张嘴，孩子就说知道了。小云在学校一天了，妈妈想问问孩子在学校的情况，她也多半以“没什么”拒绝家长。更让妈妈苦恼的是，乖巧的孩子表现出较强的逆反心理，那个妈妈眼中的乖女儿成了一个处处与她对着干的孩子。为了了解孩子，妈妈甚至采用了偷看日记、偷看手机短信等自己也认为不当的方式。小云的妈妈困惑地说“我全心全意为了她，一直希望她出人头地，我为她花了那么多钱，为她付出了那么多精力，结果为什么是这样呢？”成功、有效的沟通，需要家长（）。
- A、尊重孩子，把孩子看作是有独立人格的个体
- B、有关孩子的事情尊重孩子的想法
- C、尊重孩子的感受，少批评、少否定
- D、学会倾听
正确答案:A,B,C,D -
第7题：
下列著作中属于词集的有（）。
- A、《乐章集》
- B、《东坡乐府》
- C、《东篱乐府》
- D、《稼轩长短句》
- E、《云庄休居自适小乐府》
正确答案:A,D -
第8题：
下列集子中属于词集的有（）
- A、《东坡乐府》
- B、《东山寓声乐府》
- C、《小山乐府》
- D、《云庄休居自适小乐府》
- E、《碧山乐府》
正确答案:A,B -
第9题：
下列作品属于散曲集的有（）
- A、《东篱乐府》
- B、《云庄休居自适小乐府》
- C、《小山乐府》
- D、《东坡乐府》
正确答案:A,B,C -
第10题：
多选题下列作品集为散曲集的有（）。A《小山乐府》
B《雁门集》
C《云庄休居自适小乐府》
D《静修集》
E《东篱乐府》
正确答案： D,A解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题小云的妈妈赵某在教养孩子的过程中，导致小云有较强的依赖性，难以适应社会生活，心理承受能力弱，缺乏创新意识，赵某的这种家庭教养方式属于（）。A过分于涉型
B严厉惩罚型
C过度保护型
D人格平等型
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题下列集子中属于词集的有（）A《东坡乐府》
B《东山寓声乐府》
C《小山乐府》
D《云庄休居自适小乐府》
E《碧山乐府》
正确答案： E,A解析： 暂无解析 -
第13题：
小云，14岁，是某中学一名初二的学生，他的父亲是公务员，在某政府机关工作，母亲是高校教师。由于家庭条件比较好，小云从小就接受好的教育，只要是有利于学习的要求，爸妈都会尽量满足。小云在小学的学习成绩非常好，年年都拿三好学生，所以小云有一种强烈的优越感，觉得自己高人一等。上初中后，由于小云所在的学校是市重点中学，比他出色的学生有很多。相比之下，小云聪明有余而刻苦不足，并且在学习上自控能力较差，所以小云的成绩从上初中之后直线下降，最近一次考试中，小云排名已经到了班级倒数。小云的父母忙于工作，与小云的沟通交流机会很少，但对小云寄予了很高的期望，看着小云的成绩直线下降，父母都很着急，还为此事经常打骂小云，这使得小云觉得“自己不是爸妈亲生的，他们根本不爱我”。小云变得更加叛逆，放学后经常跑去学校附近的网吧玩游戏，有时候玩到很晚才回家。
学校社会工作者小王在一次小组活动中从小云的同学那里了解到小云的情况，在对小云的问题进行评估之后，决定运用个案管理方法对小云开展服务。
【问题】
根据个案管理的基本步骤，结合案例情况，设计相应的策略。答案：解析：学校社会工作个案管理的服务对象是那些处境不利的学生。根据个案管理方法，结合案例情况，学校社会工作者小王可以从以下几个方面设计策略。
(1)识别服务对象。学校社会工作个案管理的服务对象主要来自以下四条途径：班主任或者任课老师的推介、朋辈的推介、案主或者其家庭主动寻求帮助、社会工作者主动发掘。在本案例中，学校社会工作者小王从别人那里了解到小云的相关情况，所以主动帮助小云解决问题。在这个环节，因为是学校社会工作者主动帮助小云，所以学校社会工作者要考虑到小云的感受，并且要与小云建立良好的专业关系，定期与小云及其外围系统沟通，多方面了解小云的信息，赢得小云的信任与合作。
(2)对小云的生态系统进行评估，确定小云所需要的资源。学生的基本生态系统包括社区、学校和家庭。所以，学校社会工作者在确定了自己的服务对象后，要广泛收集这三个方面的资料，评估究竟是某一个系统的问题影响了服务对象，还是几个系统共同作用的结果，从而确定服务对象所需要的资源。
从小云来说，学校的信息主要包括小云所在的学校是市重点中学，该校优秀的学生有很多，而且学习刻苦。
社区的信息包括小云所在学校附近有网吧，而且缺乏管理，所以小云才能在网吧中玩到很晚才回家。
家庭的信息包括小云的家庭条件很好，父母都是素质较高的人，对小云寄予了很高的期望，但是与孩子沟通较少，在教育孩子方面，缺乏对处于青春期的小云的理解、支持和关注，所以采用了简单粗暴的方法来教育孩子，使得孩子觉得“自己不是亲生的，爸妈根本不爱自己”。
根据以上评估，小云的问题主要应该是由家庭、学校、社区三个系统共同作用的结果。
(3)评定服务对象的社会支持网络。学生的社会支持网络来自学校、家庭和社区三个系统。家长、学校老师、社区领导、左邻右舍、同学朋友，都是这个社会支持网络的一部分。
对小云而言，家庭是可以被很好利用的社会支持网络。社会工作者可以通过和小云的父母交谈，了解他们对于小云的期望，引导他们多跟孩子沟通交流，学习正确教育孩子的方法，对孩子要支持、鼓励和尊重。通过与小云和小云父母的交谈，促进三人的沟通理解，改善亲子关系，建立较好的家庭支持网络。
学校老师也是有利的社会支持网络。社会工作者小王可以从学校老师那里了解到有关小云的更多资料，也可以让学校老师给小云提供更多机会，协助小云增强学习的信心，使小云能够很好地达到自我认识。
小云的同学朋友也是有利的社会支持网络。社会工作者可以通过和小云同学的交谈，让他们对小云给予更多的支持和关心，这样小云就可以从朋辈群体中获得正面的学习力量。
另外，社会工作者还可以争取社区领导的支持，加大社区对未成年人进入网吧的监督，以防止类似事件的发生。
(4)完成资源—社会支持网络—服务对象的对接。在这一阶段，学校社会工作者最重要的任务是调动学生解决问题的能力。学校社会工作者要与小云和他的家庭一起工作，就他们的目标和期望进行协商，并在充分考虑社会支持网络的基础上，制订一个切实可行的工作计划，共同去探求、获得和运用所需要的资源。
(5)监管服务的传输。社会工作者在与小云及其家庭共同工作的过程中，可能同时需要为他们提供专业技巧上的服务，如个案服务、小组工作等。通过这种专业的技巧，帮助小云及其父母发现他们的优势所在，从而实现增权。
(6)评估。评估应该包括两个方面：当事人的评估和服务系统传输的评估。对当事人的评估，可以从当事人的生活、情绪、学习状况进行前后比较。对服务系统传输的评估，可以通过学生及其家庭对其社会支持网络的利用率以及资源与需求对接的程度来判定。
本题主要考查学校社会工作中个案管理方法的组织与运用。个案管理的一个主要过程就是分析案主的社会生态系统，系统地收集和案主有关的资料，找出各个系统间的相互关系，找出社会生态系统中的资源和支持力量，帮助案主联系资源、落实和协调服务。考生在复习过程中要掌握好个案管理的基本过程，并且要具备具体案例具体分析的能力。本题中，要正确分析案主的信息资源及支持网络，需要从案例中归纳、提炼案主所在家庭、学校、社区三个系统的相关内容。 -
第14题：
小云是某高校大一新生，来自偏远山区的贫困家庭。入学后，小云不仅感到经济压力大，还觉得自己外表一般，穿着土气，说话有口音，原来引以为傲的学习成绩也不再突出，因而变得自卑、焦虑，常常失眠，担心自己不能完成学业。针对小云的这种状况，社会工作者可以为她提供的教育救助服务有（ ）。A.帮助小云申请城市低保
B.鼓励小云加入学校社团
C.为其创造勤工俭学机会
D.鼓励其参加学生适应小组
E.帮助小云寻找职业技能培训机会答案：B,C,D解析：本题考查教育救助的服务内容。教育救助的具体方式有：(1)提供教育机会。(2)提供教育补助。在为贫困大学生提供生活救助的同时，社会工作者也可安排他们参与勤工俭学，在改善生活的同时锻炼能力、提高生活技能。(3)心理能力建设。在儿童和青少年接受教育救助的过程中，社会工作者要关注他们的心理能力建设，给予积极正向的支持，鼓励青少年参与社区和学校的社团活动，多与同辈群体交往；引导青少年多用优势视角看待自己的生活境遇，在生活中获得成长。(考点：社会救助社会工作) -
第15题：
(2018年)小云是某高校大一新生，来自偏远山区的贫困家庭。入学后，小云不仅感到经济压力大，还觉得自己外表一般，穿着土气，说话有口音，原来引以为傲的学习成绩也不再突出，因而变得自卑、焦虑，常常失眠，担心自己不能完成学业。针对小云的这种状况，社会工作者可以为她提供的教育救助服务有（ ）。A.帮助小云申请城市低保
B.鼓励小云加入学校社团
C.为其创造勤工俭学机会
D.鼓励其参加学生适应小组
E.帮助小云寻找职业技能培训机会答案：B,C,D解析：本题考查教育救助的服务内容。教育救助的具体方式有：(1)提供教育机会。(2)提供教育补助。在为贫困大学生提供生活救助的同时，社会工作者也可安排他们参与勤工俭学，在改善生活的同时锻炼能力、提高生活技能。(3)心理能力建设。在儿童和青少年接受教育救助的过程中，社会工作者要关注他们的心理能力建设，给予积极正向的支持，鼓励青少年参与社区和学校的社团活动，多与同辈群体交往；引导青少年多用优势视角看待自己的生活境遇，在生活中获得成长。 -
第16题：
来咨询的是16岁孩子小云的母亲。小云很小时，她的父母就离婚了。妈妈将所有的希望寄托在她的身上，努力为她提供良好的生活和学习条件。小云自己也很努力，如妈妈所愿考入某重点高中，成为妈妈的骄傲。但入学以后不久，妈妈发现小云的学习积极性大不如前，和妈妈交流越来越少，还经常和妈妈吵架。大人只要一张嘴，孩子就说知道了。小云在学校一天了，妈妈想问问孩子在学校的情况，她也多半以“没什么”拒绝家长。更让妈妈苦恼的是，乖巧的孩子表现出较强的逆反心理，那个妈妈眼中的乖女儿成了一个处处与她对着干的孩子。为了了解孩子，妈妈甚至采用了偷看日记、偷看手机短信等自己也认为不当的方式。小云的妈妈困惑地说“我全心全意为了她，一直希望她出人头地，我为她花了那么多钱，为她付出了那么多精力，结果为什么是这样呢？”对亲子沟通问题进行咨询时，应特别关注（）。
- A、孩子的成长经历、与主要照料者的关系
- B、家长对孩子的基本评价
- C、日常沟通模式及沟通中存在的主要问题
- D、家长和孩子对问题的想法
正确答案:A,B,C,D -
第17题：
云米互联网10公斤洗烘一体机在洗衣过程中，云米小V可以查询到洗衣机还要多久洗完衣服
正确答案:正确 -
第18题：
《云庄休居自适小乐府》是哪位作家的散曲集：（）
- A、马致远；
- B、张可久；
- C、乔吉；
- D、张养浩
正确答案:D -
第19题：
（），字希梦，号云庄。著有散曲集《云庄休居自适小乐府》，他的《潼关怀古》是散曲名篇，其中“兴，百姓苦；亡，百姓苦”概括出千古兴亡的结局。
正确答案:张养浩 -
第20题：
张养浩的散曲集是（）。
- A、《东篱乐府》
- B、《小山乐府》
- C、《酸甜乐府》
- D、《云庄休居自适小乐府》
正确答案:D -
第21题：
在（）上，反照率高的云，云厚度的大，云水含量高，云滴的平均尺度小。
- A、红外图
- B、可见光图
- C、水汽图
正确答案:B -
第22题：
单选题来咨询的是16岁孩子小云的母亲。小云很小时，她的父母就离婚了。妈妈将所有的希望寄托在她的身上，努力为她提供良好的生活和学习条件。小云自己也很努力，如妈妈所愿考入某重点高中，成为妈妈的骄傲。但入学以后不久，妈妈发现小云的学习积极性大不如前，和妈妈交流越来越少，还经常和妈妈吵架。大人只要一张嘴，孩子就说知道了。小云在学校一天了，妈妈想问问孩子在学校的情况，她也多半以“没什么”拒绝家长。更让妈妈苦恼的是，乖巧的孩子表现出较强的逆反心理，那个妈妈眼中的乖女儿成了一个处处与她对着干的孩子。为了了解孩子，妈妈甚至采用了偷看日记、偷看手机短信等自己也认为不当的方式。小云的妈妈困惑地说“我全心全意为了她，一直希望她出人头地，我为她花了那么多钱，为她付出了那么多精力，结果为什么是这样呢？”对上述案例中的亲子沟通问题进行有效的咨询，还特别需要了解（）。A家长的受教育背景
B家长的职业
C孩子对家长、对家长与孩子关系的看法
D孩子的学习情况
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题《云庄休居自适小乐府》是元代（）的散曲集。A关汉卿
B王和卿
C马致远
D张养浩
正确答案： B解析： 暂无解析