在德育过程中，凭借一定的物质手段和精神手段进行的，作为沟通教育者和受教育者双方并使之发生相互联系的媒体和中介的是（）A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育方法

题目

在德育过程中，凭借一定的物质手段和精神手段进行的，作为沟通教育者和受教育者双方并使之发生相互联系的媒体和中介的是（）

  • A、教育者
  • B、受教育者
  • C、德育内容
  • D、德育方法
相似考题

1.德育方法是()。A.教师德育工作方式的总和B.教师德育工作方式的总和C.教师德育手段的总称D.德育过程中教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和

2.德育过程由教育者、受教育者、（ ）和（ ）四个相互制约的要素构成。A．德育内容德育途径B．德育内容德育方法C．德育原则德育方法D．德育方法德育途径

3.德育过程中的最一般、最普遍的矛盾是（ ）。 A.教育者与受教育者的矛盾 B.教育者与德育内容和方法的矛盾 C.受教育者与德育内容和方法的矛盾 D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾

4.为达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是 【 】A．德育目标B．德育任务C．德育内容D-德育方法

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  • 第1题：

    德育方法是为达到德育目的在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的（ ）的总和。


    答案：活动方式,
    解析：

  • 第2题：

    小学德育过程中的最主要矛盾是()。

    A.教育者与受教育者的矛盾
    B.教育者与德育内容和方法的矛盾
    C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
    D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    德育方法是（）。

    A教师德育工作方式的总和

    B学生自我修养方式的总和

    C教师德育手段的总称

    D德育过程中教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和


    D
    略

  • 第4题：

    德育过程结构的构成要素是（）。

    • A、教育者、受教育者
    • B、教育者、受教育者、德育内容
    • C、教育者、受教育者、德育内容、德育方法
    • D、教育者、受教育者、德育环境

    正确答案:C

  • 第5题：

    教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式称为（）。

    • A、德育内容
    • B、德育活动
    • C、德育方法
    • D、德育过程

    正确答案:C

  • 第6题：

    “为了达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和”是指（）

    • A、德育的途径
    • B、德育方法
    • C、德育的结构
    • D、德育的内容

    正确答案:B

  • 第7题：

    德育过程由教育者、受教育者、（）和（）四个相互制约的要素构成。

    • A、德育内容；德育途径
    • B、德育内容；德育方法
    • C、德育原则；德育方法
    • D、德育方法；德育途径

    正确答案:B

  • 第8题：

    德育方法是（）

    • A、教师德育工作方式的总和
    • B、教师德育工作方式的总和
    • C、教师德育手段的总称
    • D、德育过程中教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    为达到德育目的运用教育手段进行的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是（）
    A

    德育原则

    B

    德育途径

    C

    教育方法

    D

    德育模式


    正确答案： A
    解析： 学生教育方法是在教育原则指导下，运用教育手段进行的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和。它包括教育者的施教传道方式和受教育者的受教修养方式。

  • 第10题：

    单选题
    德育过程的构成要素为（）
    A

    教育者、受教育者、德育内容

    B

    教育者、受教育者、德育方法

    C

    教育者、受教育者、德育影响

    D

    教育者、受教育者、德育内容、德育方法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “为了达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和”是指（）
    A

    德育的途径

    B

    德育方法

    C

    德育的结构

    D

    德育的内容


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    德育过程由教育者、受教育者、（）和（）四个相互制约的要素构成。
    A

    德育内容；德育途径

    B

    德育内容；德育方法

    C

    德育原则；德育方法

    D

    德育方法；德育途径


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    德育过程中的矛盾有（ ）。
    A.教育者与受教育者的矛盾
    B.教育者与德育内容和方法的矛盾
    C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
    D.教育者与德育规律的矛盾
    E.受教育者与德育规律的矛盾


    答案：A,B,C
    解析：
    德育过程中的矛盾有教育者与受教育者的矛盾、教育者与德育内容和方法的矛盾、受教育者与德育内容和方法的矛盾。

  • 第14题：

    德育内容是沟通教育者和受教育者的中介或手段


    答案：
    解析：
    错误。德育内容是一定社会关系、道德规范的体现和反映，包括政治观点、思想观点和道德规范等。德育方法是沟通教育者和受教育者的中介或手段。

  • 第15题：

    德育过程的构成要素为（）

    • A、教育者、受教育者、德育内容
    • B、教育者、受教育者、德育方法
    • C、教育者、受教育者、德育影响
    • D、教育者、受教育者、德育内容、德育方法

    正确答案:A

  • 第16题：

    为达到德育目的运用教育手段进行的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是（）

    • A、德育原则
    • B、德育途径
    • C、教育方法
    • D、德育模式

    正确答案:C

  • 第17题：

    德育过程的构成要素包括（）。

    • A、教育者、受教育者
    • B、教育者、受教育者、德育内容
    • C、教育者、受教育者、德育内容、德育方法
    • D、教育者、受教育者、德育环境

    正确答案:C

  • 第18题：

    德育过程结构的构成要素有（）

    • A、受教育者、教育者、教育环境、德育内容
    • B、教育者、受教育者、德育内容、德育方法
    • C、教育目标、教育环境、德育内容、德育方法
    • D、受教育者、教育者、教育目标、德育内容

    正确答案:B

  • 第19题：

    德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成，其中受教育者包括受教育者__________，他们都是德育的对象。


    正确答案:个体和群体

  • 第20题：

    单选题
    德育方法是（）。
    A

    教师德育工作方式的总和

    B

    学生自我修养方式的总和

    C

    教师德育手段的总称

    D

    德育过程中教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    德育内容是沟通教育者和受教育者的中介或手段。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 错误。德育内容是一定社会关系、道德规范的体现和反映，包括政治观点、思想观点和道德规范等。德育方法是沟通教育者和受教育者的中介或手段。

  • 第22题：

    填空题
    德育方法是为达到德育目的在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的____的总和。

    正确答案： 活动方式
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在德育过程中，凭借一定的物质手段和精神手段进行的，作为沟通教育者和受教育者双方并使之发生相互联系的媒体和中介的是（）
    A

    教育者

    B

    受教育者

    C

    德育内容

    D

    德育方法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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