从人的身心发展的动因看，属于外铄论的学者是（）。A、洛克B、格塞尔C、孟子D、威尔逊

题目

从人的身心发展的动因看，属于外铄论的学者是（）。

  • A、洛克
  • B、格塞尔
  • C、孟子
  • D、威尔逊
相似考题

1.个体身心发展的动因论有：__________ 、__________外铄论、__________ 。

2.从人的身心发展的动因看，属于外铄论的学者是（ ）。A．洛克B．格塞尔C．孟子D．威尔逊

3.个体身心发展的动因有（ ）。A．内发论B．动机论C．外铄论D．多因素相互作用论

4.从人的身心发展的动因看，属于外铄论者的学者是 （ ）A、 洛克B、 格塞尔C、 孟子D、 威尔逊

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  • 第1题：

    英语哲学家洛克的“ 白板说” 是属于个体身心发展动因的 【 】

    A．内发论

    B．外铄论

    C．多因素相互作用论

    D．能动论


    正确答案：B

  • 第2题：

    关于人的发展的动因的问题上．“外铄论”认为人的发展是由外在的力量决定的。下列观点中属于“外铄论”的是（ ）。

    A.白板说

    B.性善论

    C.性恶论

    D.遗传决定论


    正确答案：A
    本题采取排除法。选项中只有洛克的“白板说”强调外在环境对人的发展起着决定作用。“性善论”“性恶论”“遗传决定论”都是强调人自身所具备的物质、精神条件对其发展起决定作用。正确答案为A项。

  • 第3题：

    关于个体身心发展的动因有几种不同的观点：内发论、外铄论、{pz_填空}。


    答案：多因素相互作用论|
    解析：

  • 第4题：

    我国古代性恶论的代表人物是{ }，性恶论属于个体身心发展动因的外铄论。


    答案：荀子,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第5题：

    在以下选项中，属于个体身心发展的动因的理论是（）。

    • A、内发论
    • B、外铄论
    • C、发生认识论
    • D、主体实践论
    • E、环境决定论

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要，身心的发展是人的潜能的完善，这种理论是（）。

    • A、内发论
    • B、外铄论
    • C、成熟论
    • D、多因素相互作用论

    正确答案:A

  • 第7题：

    关于个体身心发展的动因的观点有（）。

    • A、内发论
    • B、教育
    • C、外铄论
    • D、成熟机制
    • E、多因素相互作用论

    正确答案:A,C,E

  • 第8题：

    我国古代性恶论的代表人物是荀子，性恶论属于个体身心发展的外铄论动因。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    单选题
    从人的身心发展的动因看，属于外铄论的学者是（　　）。
    A

    洛克

    B

    格赛尔

    C

    孟子

    D

    威尔逊


    正确答案： A
    解析：
    洛克的白板说认为人的心灵犹如一块白板，本身没有内容，可以任人涂抹，外在的力量决定了人的发展状况。

  • 第10题：

    单选题
    强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要，身心的发展是人的潜能的完善这种理论是（）
    A

    内发论

    B

    外铄论

    C

    成熟论

    D

    多因素相互作用论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    关于个体身心发展的动因有几种不同的观点：内发论、外铄论、多因素相互作用论。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    主张人的发展是个体的内在因素与外部因素环境在个体活动中相互作用的结果，属于个体身心发展动因的（　　）观点。
    A

    内发论

    B

    白板说

    C

    外铄论

    D

    多因素相互作用论


    正确答案： C
    解析：
    多因素相互作用论认为，人的发展是个体的内在因素，如先天遗传素质、机体成熟机制和外部环境，如外在刺激的强度、社会发展的水平、个体的文化背景等，在个体活动中相互作用的结果。因此，正确答案选D。

  • 第13题：

    在以下选项中，属于个体身心发展的动因的理论是()。

    A.内发论

    B.外铄论

    C.发生认识论

    D.主体实践论

    E.环境决定论


    正确答案:ABD

  • 第14题：

    从人的身心发展的动因看，属于外铄论者的学者是（ ）。
    A.洛克 B.格赛尔C.孟子 D.威尔逊


    答案：A
    解析：
    洛克的白板说认为人的心灵犹如一块白板，本身没有内容，可以任人涂抹，外在的力量决 定了人的发展状况。

  • 第15题：

    我国古代性恶论的代表人物是{pz_填空}，性恶论属于个体身心发展动因的外铄论。


    答案：荀子|
    解析：

  • 第16题：

    关于个体身心发展的动因有几种不同的观点：内发论、外铄论、{ }。


    答案：多因素相互作用论,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第17题：

    强调“人身心发展的动因是人自身的内在需要，身心发展是人的潜能的完善”，这种理论是（）

    • A、外铄伦
    • B、遗传决定论
    • C、内发论
    • D、实践活动论

    正确答案:C

  • 第18题：

    个体身心发展的动因有（）。

    • A、内发论
    • B、动机论
    • C、外铄论
    • D、多因素相互作用论

    正确答案:A,C,D

  • 第19题：

    关于个体身心发展的动因有几种不同的观点：内发论、外铄论、多因素相互作用论。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    关于个体身心发展的动因理论有（　）。

    • A、内发论
    • B、外铄论
    • C、成熟机制
    • D、教育
    • E、多因素相互作用论

    正确答案:A,B,E

  • 第21题：

    单选题
    强调“人身心发展的动因是人自身的内在需要，身心发展是人的潜能的完善”，这种理论是（）
    A

    外铄伦

    B

    遗传决定论

    C

    内发论

    D

    实践活动论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    我国古代性恶论的代表人物是荀子，性恶论属于个体身心发展的外铄论动因。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    在以下选项中，属于个体身心发展的动因的理论是（）。
    A

    内发论

    B

    外铄论

    C

    发生认识论

    D

    主体实践论

    E

    环境决定论


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

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