()是由美国哈佛大学的发展心理学家加德纳于1983年在《智力的结构》一书中提出的。
第1题:
.美国心理学家加德纳得出的智力理论是( )
A.二因素论
B.层次结构论
C.三无结构论
D.多元智力论
D.多元智力论
第2题:
多元智力理论是由美国( )1983年所倡议的。
A、埃里克森
B、维果斯基
C、雅各布松
D、加德纳
E、柯尔伯格
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
第5题:
多元智慧理论是由美国发展心理学家,著名教授在其《智力的结构》一书中提出的,他是()。
A加涅
B加德纳
C布鲁纳
D戴维·韦卡特
第6题:
由美国心理学家加德纳提出的多元智力理论中的成分有()。
第7题:
()是由美国哈佛大学的发展心理学家加德纳于1983年在《智力的结构》一书中提出的。
第8题:
多元智力理论是由美国哈佛大学的发展心理学家()提出的。
第9题:
斯皮尔曼
卡特尔
吉尔福特
加德纳
第10题:
言语智力
数理智力
空间智力
音乐智力
体能智力
第11题:
言语智力
空间智力
音乐智力
人际智力
内省智力
第12题:
直接影响教师形成积极乐观的“学生观”
直接影响教师重新建构“智力观”
认为智力是以语言能力和逻辑—数理能力为核心的
能帮助教师树立新的“教育观”
第13题:
A.桑代克
B.斯皮尔曼
C.吉尔福特
D.加德纳
第14题:
第15题:
第16题:
下列属于由美国心理学家加德纳提出的多元智力理论中的成分有()
A言语智力
B空间智力
C音乐智力
D人际智力
E内省智力
第17题:
智力三维结构模型是由美国心理学家()提出来的。
第18题:
美国心理学家加德纳强调人类的心理能力应包括()。
第19题:
哈佛大学心理学家加德纳在1983年提出了()理论。
第20题:
第21题:
加涅
加德纳
布鲁纳
戴维·韦卡特
第22题:
第23题:
言语智力
空间智力
音乐智力
人际智力
内省智力
第24题: