更多“规定了学科的性质和地位,教育目的和任务,内容范围和进程安排以及教”相关问题
  • 第1题:

    教育目的规定着()

    A.各级各类学校培养人才的具体要求

    B.教育所要培养人的社会性质和方向

    C.教育所要培养人的身心素质

    D.教育内容和方法

    E.各级各类学校的性质和任务


    正确答案:BC

  • 第2题:

    规定了学科的教学目的与任务、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学的基本要求的文件是( ) A.教学大纲 B.教学计划 C.课程 D.教捞


    正确答案:A

  • 第3题:

    教学大纲即__________,规定了学科的教学目的、任务、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学法的基本要求。


    正确答案:
    学科课程标准

  • 第4题:

    1991年10月原国家教委颁发《教育督导暂行规定》共分()章()条,明确教育督导的性质、任务、范围、督学的产生和资格条件、机构设置和职责、权利义务等内容。


    正确答案:六;23

  • 第5题:

    计划化的学习经验,是为实现各级各类的培养目标而规定的学科以及目的、内容、范围、分量和进程的总和叫做()

    • A、学科
    • B、教学内容
    • C、课程
    • D、课程计划

    正确答案:C

  • 第6题:

    规定了学科的教育目的、任务、知识范围、深度、进度以及教学方法的基本要求的是()

    • A、课程标准
    • B、教学计划
    • C、课程计划
    • D、教学标准

    正确答案:A

  • 第7题:

    我国的课程有广义、狭义之分,广义的课程指学生在校期间()

    • A、所接受全部教育内容的总和
    • B、所学科目的总和及社会实践活动
    • C、所学内容的总和及进程安排
    • D、所有教学内容的总和及进程安排

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    规定了学科的教学目的与任务、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学法的基本要求的文件是(  )。
    A

    课程标准

    B

    教学计划

    C

    课程

    D

    教材


    正确答案: D
    解析:
    课程标准是根据学科内容及其体系和教学计划的要求编写的教学指导文件,它以纲要的形式规定了课程的教学目的、任务,知识和技能的范围、深度与体系结构,教学进度和教学法的基本要求。它是编写教材和进行教学工作的主要依据,也是检查学生学业成绩和评估教师教学质量的重要准则。

  • 第9题:

    多选题
    教师在选择和安排谈话活动的内容时应注意()。
    A

    选择和安排内容要有计划性

    B

    取材的内容和范围应广泛

    C

    谈话活动的内容和范围应与幼儿的言语和知识经验相符合

    D

    取材的内容有教育意义

    E

    选择和安排内容要有目的性


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    规定了学科的性质和地位,教育目的和任务,内容范围和进程安排以及教学时数与作业布置,考试要求和教法建议的文件是()。
    A

    课程标准

    B

    教学计划

    C

    课程

    D

    教材


    正确答案: A
    解析: 课程标准规定了学科的性质和地位,教育目的和任务,内容范围和进程安排以及教学时数与作业布置,考试要求和教法建议等。

  • 第11题:

    单选题
    化学课程中的“课程”是指()
    A

    教学科目

    B

    教学进程

    C

    教学目的、内容和范围

    D

    前三项都包括


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    数学学科的结构、学科的教育价值和学科学习规律影响着制定数学(  )。
    A

    教育目标

    B

    教育目的

    C

    教育任务

    D

    教育方法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教学计划规定了各学科的基本要求、各种活动的主要任务和基本要求等.还设置了“地方安排课程”。( )


    正确答案:×

  • 第14题:

    教材内容是体现基础教育的()和学科的教学目标,符合教学计划、课程标准规定的各项要求。

    A、方针

    B、性质

    C、任务

    D、政策


    参考答案:BC

  • 第15题:

    规定了学科的教学目的与任务、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学法的基本要求的文件是(  )。

    A、课程标准
    B、教学计划
    C、课程
    D、教材

    答案:A
    解析:
    课程标准是根据学科内容及其体系和教学计划的要求编写的教学指导文件,它以纲要的形式规定了课程的教学目的、任务,知识和技能的范围、深度与体系结构,教学进度和教学法的基本要求。它是编写教材和进行教学工作的主要依据,也是检查学生学业成绩和评估教师教学质量的重要准则。

  • 第16题:

    企业使命是指企业的目的、性质、任务及其应当承担的责任,它规定了企业的目的,阐述了企业的任务,指明了企业的经营范围和对象等。具体地说,企业使命包括两个方面的内容,即()和企业宗旨。

    • A、价值观
    • B、经营哲学
    • C、管理经验
    • D、世界观

    正确答案:B

  • 第17题:

    民族教育政策、法制是指我国()和宪法、()以及其他法律、法规、决定、命令等,就我国少数民族教育的性质、地位、任务、方针、学制、()、内容、师资队伍建设、学校管理等诸方面的规定及其制度。


    正确答案:民族教育专门法;民族区域自治法;办学形式

  • 第18题:

    教师在选择和安排谈话活动的内容时应注意()。

    • A、选择和安排内容要有计划性
    • B、取材的内容和范围应广泛
    • C、谈话活动的内容和范围应与幼儿的言语和知识经验相符合
    • D、取材的内容有教育意义
    • E、选择和安排内容要有目的性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    教育目的规定着()

    • A、各级各类学校培养人才的具体要求
    • B、教育所要培养人的社会性质和方向
    • C、教育所要培养人的身心素质
    • D、教育内容和方法
    • E、各级各类学校的性质和任务

    正确答案:B,C

  • 第20题:

    单选题
    规定了学科的教育目的、任务、知识范围、深度、进度以及教学方法的基本要求的是()
    A

    课程标准

    B

    教学计划

    C

    课程计划

    D

    教学标准


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    教育目的规定着()
    A

    各级各类学校培养人才的具体要求

    B

    教育所要培养人的社会性质和方向

    C

    教育所要培养人的身心素质

    D

    教育内容和方法

    E

    各级各类学校的性质和任务


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    计划化的学习经验,是为实现各级各类的培养目标而规定的学科以及目的、内容、范围、分量和进程的总和叫做()
    A

    学科

    B

    教学内容

    C

    课程

    D

    课程计划


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    民族教育政策、法制是指我国()和宪法、()以及其他法律、法规、决定、命令等,就我国少数民族教育的性质、地位、任务、方针、学制、()、内容、师资队伍建设、学校管理等诸方面的规定及其制度。

    正确答案: 民族教育专门法,民族区域自治法,办学形式
    解析: 暂无解析