12%米写成小数是（）米。A、1.2B、0.12C、0.012 - itgle

题目

12%米写成小数是（）米。

A、1.2
B、0.12
C、0.012

相似考题

1.以第26题为例：26.【参考设计】问题(一)：1.教学目标(1)知识与技能目标：①结合具体内容认识小数，知道以元为单位、以米为单位的实际含义。②知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。③能识别小数，会读写小数。(2)过程与方法目标：通过合作学习，形成合作意识，具备一定的思考与语言表达能力。(3)情感态度与价值观目标：将数学与生活密切联系，激发学>-7数学的兴趣。2.教学重点知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示;会读写小数。问题(二)：一、创设情境，引入小数1.教师出示PPT课件：小数的初步认识师：开学了，妈妈给小华买了一些文具，有书包、文具盒、铅笔、彩笔、橡皮擦和日记本等。同学们，你们能不能把这些文具标价中的数分成两类?怎么分呢?学生小组交流，教师选代表说明自己的分法和理由。2.区别整数与小数师：我们将这些标价(物品的价格，即多少钱)分成两类。左边这组数是我们以前学过的，都是整数。右边这组数有一个什么特点?(数中间都有一个小圆点)像这样的数叫作小数，“.”叫作小数点。今天我们就一起来认识小数。(出示课题：认识小数)二、认识小数1.小数里的这个小圆点我们把它叫作小数点;小数点左边的部分是整数部分;小数点右边的部分是小数部分。你会读小数吗?让学生试读标价牌上的小数。(出示课件)介绍小数的读法——小数点读作“点”，小数点左边代表整数部分，按照整数的读法读;小数点右边代表小数部分，依次读出每一个数字，读时，先读整数部分，再读“点”，最后读小数部分。认识以元为单位01、数的实际含义。哪些同学知道标价牌上的小数分别表示多少钱?(学生回答)2.完成表格中的填空。(出示课件)要求学生轻声读出货架上三种食品标价中的小数，填写它们分别表示一元一角一分。3.你还在哪里见过小数?三、例1教学师：(出示课件)看看这些学生都在做什么?同学们，你知道自己的身高吗?【设计理由】将小数融入学生的身高这一现实问题，调动学生多种感官参与学习，激发学习本堂课的兴趣。1.学生交流自己的身高是1米多少厘米?2.只用米作单位，该怎样表示?3.引出以米为单位的一位小数。出示课件：把l米平均分成10份，每份是多少分米?用分数表示是几分之几米，还可以写成零点几米?3分米是几分之几米，还可以写成零点几米?介绍小数的写法：先写整数部分，再在右下角写点，最后写小数部分。想一想：什么样的分数能改写成一位小数?4.引出以米为单位的两位小数。出示课件：把l米平均分成100份，每份是多少厘米?1厘米用分数表示是几分之几米，还可以写成零点零几米?3厘米是几分之几米，写成小数是多少米?18厘米是几分之几米，写成小数是多少米?想一想：什么样的分数能改写成两位小数?让学生把答案填写在课本上。5.小组讨论。出示：王东身高1米30厘米，写成小数是()米。同桌交流后汇报。写成l.30米和l.3米都是对的，因为30厘米也就是3分米。【设计理由】在进一步的交流讨论中，复习小数的读法和写法。四、巩固应用五、拓展：小数的历史

2.辐照度E的单位为（），取（）。曝辐量H的单位为（），取（）。A、瓦/平方米，整数，兆焦耳/平方米，两位小数B、瓦/平方米，两位小数，兆焦耳/平方米，整数C、兆焦耳/平方米，两位小数，瓦/平方米，整数D、兆焦耳/平方米，整数，瓦/平方米，两位小数

3.能见度观测记录以（）为单位，取（），第（）位小数舍去，不足0.1km记（）。A、米，一位小数，二，0.0B、千米，一位小数，二，0.0C、米，整数，一，/D、千米，整数，一，/

4.能见度观测记录以千米为单位，取一位小数，第二位小数（舍去）舍去，不足0.1千米记（）。

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第1题：

以下关于工程量计算的精度，说法正确的是（）
- A、立方米、平方米取小数点后两位
- B、吨或公斤取小数点后三位
- C、套、件、组等取整数
- D、米取小数点后三位
正确答案:A,B,C
第2题：

地球总面积约有511000000平方千米，改写成以“万”为单位。结果正确的是（）
- A、5万平方千米
- B、512万平方千米
- C、51100万平方千米
正确答案:C
第3题：

23毫米改写成用“米”做单位的小数是（）。
- A、2.3
- B、0.23
- C、0.023
正确答案:C
第4题：

0.013米写成分数是（）米。
- A、13%
- B、十分之十三
- C、千分之十三
正确答案:C
第5题：

1毫米写成小数是（）。
- A、0.01分米
- B、0.01米
- C、0.001分米
正确答案:A
第6题：

1.75m能写成或说成1米75。

正确答案:错误
第7题：

单选题
1毫米写成小数是()。
A
0.01分米
B
0.01米
C
0.001分米

正确答案： B
解析：暂无解析
第8题：

单选题
公顷可以写成()，平方千米可以写成()。
A
hm²
B
km
C
km²

正确答案： C
解析：暂无解析
第9题：

单选题
1分米写成小数是()米。
A
0.1
B
0.01
C
0.001

正确答案： B
解析：暂无解析
第10题：

单选题
辐照度E的单位为（），取（）。曝辐量H的单位为（），取（）。
A
瓦/平方米，整数，兆焦耳/平方米，两位小数
B
瓦/平方米，两位小数，兆焦耳/平方米，整数
C
兆焦耳/平方米，两位小数，瓦/平方米，整数
D
兆焦耳/平方米，整数，瓦/平方米，两位小数

正确答案： C
解析：暂无解析
第11题：

单选题
千分之一百零六米写成小数是（）。
A
0.106
B
1.06
C
0.016

正确答案： C
解析：暂无解析
第12题：

单选题
能见度观测记录以（）为单位，取（），第（）位小数舍去，不足0.1km记（）。
A
米，一位小数，二，0.0
B
千米，一位小数，二，0.0
C
米，整数，一，/
D
千米，整数，一，/

正确答案： B
解析：暂无解析
第13题：

排球场地的尺寸是（）。
- A、12×6米
- B、18×9米
- C、12×9米
- D、12×18米
正确答案:B
第14题：

千分之一百零六米写成小数是（）。
- A、0.106
- B、1.06
- C、0.016
正确答案:A
第15题：

西藏地区的面积是120000平方千米，改写成以“万”为单位的数。结果正确的是（）
- A、12万
- B、1万
- C、1.2万
正确答案:A
第16题：

公顷可以写成（），平方千米可以写成（）。
- A、hm²
- B、km
- C、km²
正确答案:C
第17题：

4%米写成小数是（）米。
- A、0.4
- B、0.04
- C、0.004
正确答案:B
第18题：

单选题
23毫米改写成用“米”做单位的小数是（）。
A
2.3
B
0.23
C
0.023

正确答案： A
解析：暂无解析
第19题：

多选题
以下关于工程量计算的精度，说法正确的是（）
A
立方米、平方米取小数点后两位
B
吨或公斤取小数点后三位
C
套、件、组等取整数
D
米取小数点后三位

正确答案： B,D
解析：暂无解析
第20题：

填空题
工程量清单中，以“吨”为单位的，应保留（）位小数，以“立方米”、“平方米”、“米”为单位，应保留（）位小数。

正确答案： 3,2
解析：暂无解析
第21题：

单选题
4%米写成小数是()米。
A
0.4
B
0.04
C
0.004

正确答案： B
解析：暂无解析
第22题：

单选题
力矩单位“牛顿•米”，其符号可写成（）或Nm，而不宜写成mN。
A
N•m
B
mN
C
m•N
D
N×m

正确答案： A
解析：暂无解析
第23题：

单选题
12%米写成小数是()米。
A
1.2
B
0.12
C
0.012

正确答案： B
解析：暂无解析

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