针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学。这种测验是()。
第1题:
A、教学方法
B、教学设计
C、教学媒体
D、教学研究
第2题:
第3题:
教学方法是教师在教学过程中为完成教学任务,达到教学目的而采用的工作方法和在教师指导下学生的学习方法。
第4题:
规范的考试是教师在教学过程中,编制()、评定学生()的过程。
第5题:
针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是()。
第6题:
形成性评价是在教学进行过程中,为引导教学或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定,以下不属于其常用手段的是()
第7题:
在教学过程中,教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总()称是。
第8题:
教学方法
教学设计
教学媒体
教学研究
第9题:
教学方法
教学设计
教学媒体
教学研究
第10题:
安置性测验
形成性测验
诊断性测验
总结性测验
第11题:
第12题:
此题为判断题(对,错)。
第13题:
在教学活动实施过程中,教学评价功能主要体现在评定学生等级上 .
第14题:
在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价称为()
第15题:
在教和学的过程中进行的,其目的是了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整。基于这一目的的进行的评定是()。
第16题:
在各类学习评定中,一般是在教和学的过程中进行的,目的在于了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整的是()。
第17题:
在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学。这种测验是()。
第18题:
在教学过程中,“教师指导学生学习达到教学目的而采取的教与学互相作用的活动方式的总称。”讲的是()。
第19题:
安置性测验
形成性测验
诊断性测验
总结性测验
第20题:
对
错
第21题:
创建学生成长记录袋
评估学生的平时作业。
观察学生的日常表现
单元或期末测试。