教师专业发展规划属于学校（）的规划，是对学校师资建设规划的具体落实。A、宏观层面B、微观层面C、主观层面

题目

教师专业发展规划属于学校（）的规划，是对学校师资建设规划的具体落实。

  • A、宏观层面
  • B、微观层面
  • C、主观层面
相似考题

1.阐述教师专业发展规划的涵义和方法。

2.高等学校校长的职权包括（ ）。A.拟定发展规划 B.领导学校的思想政治工作和德育工作 C.任免副校长 D.聘任与解聘教师

3.关于发展规划概念的说法，错误的是( )。A.发展规划是以国民经济和社会发展为对象编制的规划 B.发展规划内容与社会公共利益无关 C.发展规划表明未来一定时期经济社会的发展趋势 D.发展规划为具体项目的建设和具体政策的出台提供指导和遵循

4.福建真题：高等学校校长的职权包括（ ）。A.拟定发展规划 B.领导学校的思想政治工作和德育工作 C.任免副校长 D.聘任与解聘教师

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  • 第1题：

    关于发展规划概念的说法，错误的是( B )。

    A.发展规划是以国民经济和社会发展为对象编制的规划
    B.发展规划内容与社会公共利益无关
    C.发展规划表明未来一定时期经济社会的发展趋势
    D.发展规划为具体项目的建设和具体政策的出台提供指导和遵循

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    简述编制学校教师队伍发展规划的基本步骤。


    正确答案: （1）现状分析，包括学校现有教师的学历规格、专业情况、学科分布、年龄结构、性别比例等；有条件的话，对每个教师的发展潜力、工作态度、兴趣爱好、综合素质等也进行一些分析。
    （2）需求预测，即对校内教师流动情况的预测，如职务的升降，岗位的更动，自然减员等；在此基础上测算学校在未来时期内对人员的需求情况，特别是各学科教学人员的所需人数。
    （3）人事决策，在现状分析和需求预测的基础上，制定相应的学校人事政策，以保障教师资源得到充分开发和有效管理。可制定的政策内容有：提前退休、岗位调动、重新培训、挑选有培养前途的教师外出深造、择优提升、提高待遇、聘用兼职教师、招聘、辞退不称职教师等。

  • 第3题：

    学校的发展规划属于学校文化中的物质文化。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    高校教师专业发展的学校推动模式是指高校教师所在的学校依据自身的师资队伍发展规划，有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的一种模式，主要包括（）

    • A、“校本培训”模式
    • B、“教学熟练者”型
    • C、“派出培训”模式
    • D、“社会许可”模式

    正确答案:A,C,D

  • 第5题：

    学校体育管理必须依据国家教育方针、国家各时期教育改革和发展规划，依据（）、（）、（）和有关部门对学校体育工作要求、规定及学校工作规划等，对学校体育工作实行系统管理。


    正确答案:《体育法》；《学校体育工作条例》；《国家学生体质健康标准》

  • 第6题：

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2010年）》在"工作方针"中提出要以（）为主体，以（）为主导。

    • A、学生；学校
    • B、学校；学生
    • C、学生；教师
    • D、教师；学生

    正确答案:C

  • 第7题：

    问答题
    简述编制学校教师队伍发展规划的基本步骤。

    正确答案： （1）现状分析，包括学校现有教师的学历规格、专业情况、学科分布、年龄结构、性别比例等；有条件的话，对每个教师的发展潜力、工作态度、兴趣爱好、综合素质等也进行一些分析。
    （2）需求预测，即对校内教师流动情况的预测，如职务的升降，岗位的更动，自然减员等；在此基础上测算学校在未来时期内对人员的需求情况，特别是各学科教学人员的所需人数。
    （3）人事决策，在现状分析和需求预测的基础上，制定相应的学校人事政策，以保障教师资源得到充分开发和有效管理。可制定的政策内容有：提前退休、岗位调动、重新培训、挑选有培养前途的教师外出深造、择优提升、提高待遇、聘用兼职教师、招聘、辞退不称职教师等。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    发展性学校评价的内容涵盖学校建设的各个方面。具体地说来，包括学校的办学理念和发展规划、学校的组织与管理、课程实施、教师队伍建设、学生发展、学校环境与办学条件等
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    教师专业发展规划属于学校（）的规划，是对学校师资建设规划的具体落实。
    A

    宏观层面

    B

    微观层面

    C

    主观层面


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    学校的发展规划属于学校文化中的物质文化。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    学校体育管理必须依据国家教育方针、国家各时期教育改革和发展规划，依据（）、（）、（）和有关部门对学校体育工作要求、规定及学校工作规划等，对学校体育工作实行系统管理。

    正确答案： 《体育法》,《学校体育工作条例》,《国家学生体质健康标准》
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    属于教师资格分类的是（）。
    A

    幼儿园教师资格

    B

    小学教师资格

    C

    初级中等学校教师资格

    D

    高级中等学校教师资格

    E

    学生实习指导教师资格

    F

    高等学校教师资格


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》在工作方针中提出要以__________为主体，以__________为主导。(　　)

    A.学生学校
    B.学校学生
    C.学生教师
    D.教师学生


    答案：C
    解析：
    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》在工作方针中强调把育人为本作为教育工作的根本要求。要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。.

  • 第14题：

    下列属于校长职权的是：（）

    • A、拟定发展规划、年度工作计划
    • B、聘任、续聘、解聘教师和其他工作人员
    • C、制定学校安全应急防范预案，对学校突发事件进行决策和处置
    • D、坚持国家利益和公共利益，接受社会监督

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    属于教师资格分类的是（）。

    • A、幼儿园教师资格
    • B、小学教师资格
    • C、初级中等学校教师资格
    • D、高级中等学校教师资格
    • E、学生实习指导教师资格
    • F、高等学校教师资格

    正确答案:A,B,C,D,E,F

  • 第16题：

    高等学校校长的职权包括（）。

    • A、拟定发展规划
    • B、领导学校的思想政治工作和德育工作
    • C、任免副校长
    • D、聘任与解聘教师

    正确答案:A,D

  • 第17题：

    教师专业发展规划应本着“（）”的原则，通过制度设计，引导教师制定个人专业发展规划，厘清专业定位，明确奋斗目标。

    • A、点面结合、分类指导
    • B、专家引领，个人为主
    • C、统一规划，同步协调

    正确答案:A

  • 第18题：

    高等学校的校长的职权包括（）。

    • A、拟定发展规划
    • B、领导学校的思想政治工作和德育工作
    • C、任免副校长
    • D、聘任与解聘教师

    正确答案:A,D

  • 第19题：

    多选题
    高等学校校长的职权包括（）。
    A

    拟定发展规划

    B

    领导学校的思想政治工作和德育工作

    C

    任免副校长

    D

    聘任与解聘教师


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    请结合教师专业标准为自己设计专业发展规划。

    正确答案： 面对严峻的发展形势，我必须选择专业成长，因为这是时代的要求，教育的需要，同时也为了实现人生价值，寻找职业幸福感。认认真真地学习，扎扎实实地实践，堂堂正正地做人，不断发展自我，提升自我。现将个人的专业成长规划如下：
    1、加强自身的不断学习，为教师的专业化成长提供支持与帮助。终身学习是教师专业化的必由之路。读书学习是知识分子的显著特征，在学习中创新是教师的职业需要。
    2、加强教育理论学习.我把充电作为自己工作的基础。因为我知道，社会在前进，观念在改变，教学理念也在改变，自己一旦不努力学习，将很快被淘汰。
    3、教育教学工作。丰富自身的教育、教学经验，使自己具有扎实的教学基本功与娴熟的教学技能。
    4、常规教学工作。教学中，我摆正自己的心态，保证做到精心备课、上课等。
    5、教研教学工作。培养善于总结、反思能力，在教学实践中提高教研、教科研能力，做学者型教师。
    以上是我的个人发展设想，在今后的教学中，我会按照以上的设想不断地学习、不断地实践、不断地提高、不断地总结，经常对照自己的五年发展规划，时刻提醒自己，使自己在教育教学工作中不断提高！
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教师专业发展规划应本着“（）”的原则，通过制度设计，引导教师制定个人专业发展规划，厘清专业定位，明确奋斗目标。
    A

    点面结合、分类指导

    B

    专家引领，个人为主

    C

    统一规划，同步协调


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    《专业标准（试行）》中要求：中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划，注重教师（）教育，增强教师育人的责任感与使命感；开展校本研修，促进教师专业发展；完善教师岗位职责和考核评价制度，健全中学绩效管理机制。

    正确答案： 职业理想与职业道德
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    下列属于校长职权的是：（）
    A

    拟定发展规划、年度工作计划

    B

    聘任、续聘、解聘教师和其他工作人员

    C

    制定学校安全应急防范预案，对学校突发事件进行决策和处置

    D

    坚持国家利益和公共利益，接受社会监督


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

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