下列对教学反思的意义描述不合理的是（）。A、“教学反思”承载着促进教师专业发展的功能B、“教学反思”有助于教师的自我评价和自我改进C、“教学反思”有助于教师成为智者，避免被学生愚弄D、“教学反思”有助于促进教师团队建设
题目
下列对教学反思的意义描述不合理的是（）。
- A、“教学反思”承载着促进教师专业发展的功能
- B、“教学反思”有助于教师的自我评价和自我改进
- C、“教学反思”有助于教师成为智者，避免被学生愚弄
- D、“教学反思”有助于促进教师团队建设
下列对教学反思的意义描述不合理的是（）。