研究型学习

第1题：

第2题：

第3题：

智慧教育的组态有（）

• A、班级差异化教学（+在线个别辅导）
• B、小组合作研究型学习（问题化+项目化）
• C、个人兴趣拓展学习
• D、网众社会生成性学习
• E、以上都是

正确答案:E

第4题：

试论述接受学习和研究型学习在教育目的、学习内容、学习方式以及组织形式等方面各自的特点。

正确答案: （1）在教育目的上，接受学习是培养懂知识会操作的一般应用型人才，而研究型学习是造就学识广博、应变性强的创新型人才；
（2）在学习内容上，接受学习局限于国家规定好的、固定的教科书的内容；研究型学习则突破预先规定的知识体系，增添了大量的各类社会实践活动、新学科、新成果等新的学习内容；
（3）在学习方法上，接受学习主要是教师讲、学生听，这是一种灌输—记忆式的机械性学习，而研究型学习是一个师生共同探索新知的动态生成、发展过程，因而呈现出学习者和学习内容相互推进的鲜明特色。这种学习既能拓展学生知识的范围，又能使学生能力得到发展；
（4）在学习组织形式上，接受学习主要采取班级授课制，研究性学习则可以采取小组合作研究、个人独立研究和全班集体讨论相结合等多种组织形式。它既体现了学习自主性与独立性的特点，也体现出综合性、合作性、开放性与多元性的特点。

第5题：

学习的形态有（）

• A、知识型教学活动
• B、体验型教益活动
• C、研究型实践活动
• D、不定型随意学习

正确答案:A,B,C,D

第6题：

以开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习课程称为（）

• A、研究型课程
• B、基础型课程
• C、拓展型课程
• D、实践型课程

正确答案:C

第7题：

研究型I

正确答案: 是职业兴趣的一种，研究型的人喜欢探索和理解事物，喜欢学习研究那些需要分析、思考的抽象问题，喜欢阅读和讨论有关科学性的论题，喜欢独立工作，对未知问题的挑战充满兴趣。

第8题：

党员、干部模范学习践行社会主义核心价值体系，是建设马克思主义（）政党的重要任务。

• A、研究型
• B、创新型
• C、学习型

正确答案:C

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

在教育的外部规律和内部规律的影响下，大学教育呈现以下几个特征（）。

• A、大学既是教育机构，又是研究机构
• B、教育过程以自主学习和研究型学习为主
• C、大学教育是一种社会活动
• D、大学教育是时代的反映

正确答案:A,B,C,D

第15题：

（）是学习者为了成功而高效地达到学习目标，在学习过程中，有意识地对自己的学习活动进行积极的计划、监视、检查、评价、反馈、调整和控制的过程，也是学习者激励自己适当使用学习策略的过程。

• A、研究型学习
• B、个别化学习
• C、自我调节学习
• D、自我反思学习

正确答案:C

第16题：

上海市中小第二轮课程改革，将整个学习课程的结构按功能分为（）。

• A、基础型课程
• B、拓展型课程
• C、活动型课程
• D、研究型（探究型）课程

正确答案:A,B,D

第17题：

按科研规模的大小，现有大学分为研究型，研究教学型，教学研究型，教学型等4种。你所在的大学以属于（）。

• A、研究型
• B、研究教学型
• C、教学研究型
• D、教学型.

正确答案:D

第18题：

多种多样的体验性活动和研究型专题设计应成为语文综合性学习教材的亮点。

正确答案:正确

第19题：

（）受这样一种建构主义观点指导，即学生对知识的建构是受社会性相互作用影响的学生之间的相互交流，会影响学生对知识的建构

• A、 资源型学习
• B、 探究型学习
• C、 研究型学习
• D、 合作学习

正确答案:D

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：