相对于其他管理，学生管理的过程周期性较强。

题目

相对于其他管理，学生管理的过程周期性较强。

相似考题

1.相对于MRP－II而言, ERP的管理范畴扩展到企业( )。A:内部各资源的管理B:经营过程的管理C:综合能力的管理D:外部供应链的管理

2.计划工作的首位性是指计划工作相对于其他管理职能处于首位。在管理过程的五大职能中，计划工作是首先发生的职能。()

3.根据《中小学班主任工作条例》，选聘班主任应当突出考查的条件不包括( 　　) 。A.作风正派，心理健康，为人师表 B.热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通 C.爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力： D.教书育人，具有较强的教学管理能力

4.学校管理的特点()。A、学校管理的教育性B、学校管理具有较长的周期性C、学校管理是以人为核心的管理D、学校管理具有较强的综合性

更多“相对于其他管理，学生管理的过程周期性较强。”相关问题

  • 第1题：

    小学生和初中生的时间自我管理能力相对较弱，而高中生则具备较强的学业时间自我管理能力。


    正确答案:错误

  • 第2题：

    简述计划工作相对于其他管理职能而言处于首位的原因。


    正确答案:计划工作相对于其他管理职能而言处于首位。这是因为从管理过程的角度来看，一方面计划工作一般要先于其他管理职能而发生；另一方面，计划工作影响和贯穿于组织工作、人员配备、领导工作和控制工作中。

  • 第3题：

    试论学校管理过程的周期性与连续性特点对管理的要求。


    正确答案: （一）周期性是指学校管理过程是由不同环节构成的整体，这一整体及其环节总是按序重复出现，形成一个又一个的周期。周期性的特点：
    （1）要求学校管理者扎扎实实做好周期每一环节的工作。
    （2）要求管理者从管理过程的周期运行中积累管理经验，探寻管理规律。
    （3）周期性的特点要求学校管理者要敢于创新，善于创新。
    （二）连续性是指学校所有的活动都随着时间的流程向前发展，学校管理过程就会由一个个的周期链接成连续的过程，这就是学校管理过程的连续性特点。连续性的要求：
    （1）注意管理目标的正确性。
    （2）要有长远的目标，长计划，短安排，持之以恒，避免短期行为。
    （3）要注意承前启后，保持工作的连贯性。
    （4）要注意建立合理的管理规范，形成稳定的秩序。

  • 第4题：

    基层管理者应该具有较强的执行能力，一定的管理能力，其他的都是次要的。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    相对于其他行政管理活动，财务行政有何特点？


    正确答案:（1）政治性
    （2）计划性
    （3）政策性
    （4）生产性

  • 第6题：

    相对于其他管理，学生管理的过程周期性较强。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    相对于国家或地方提供的教育公共服务平台，使用博客等社会化平台构建网络空间，存在隐患有（）

    • A、学生的隐私信息可能被泄露
    • B、教师不宜对学生进行管理
    • C、学生需要较强的自控能力，以防网络迷航
    • D、免费、技术门槛低

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    问答题
    简述计划工作相对于其他管理职能而言处于首位的原因。

    正确答案： 计划工作相对于其他管理职能而言处于首位。这是因为从管理过程的角度来看，一方面计划工作一般要先于其他管理职能而发生；另一方面，计划工作影响和贯穿于组织工作、人员配备、领导工作和控制工作中。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
     计划工作相对于其他管理职能而言处于首位.
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析：

  • 第10题：

    判断题
    相对于其他管理，学生管理的过程周期性较强。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    试论学校管理过程的周期性与连续性特点对管理的要求。

    正确答案： （一）周期性是指学校管理过程是由不同环节构成的整体，这一整体及其环节总是按序重复出现，形成一个又一个的周期。周期性的特点：
    （1）要求学校管理者扎扎实实做好周期每一环节的工作。
    （2）要求管理者从管理过程的周期运行中积累管理经验，探寻管理规律。
    （3）周期性的特点要求学校管理者要敢于创新，善于创新。
    （二）连续性是指学校所有的活动都随着时间的流程向前发展，学校管理过程就会由一个个的周期链接成连续的过程，这就是学校管理过程的连续性特点。连续性的要求：
    （1）注意管理目标的正确性。
    （2）要有长远的目标，长计划，短安排，持之以恒，避免短期行为。
    （3）要注意承前启后，保持工作的连贯性。
    （4）要注意建立合理的管理规范，形成稳定的秩序。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    相对于ERP而言，MRPII侧重于对企业（）
    A

    内部资源的管理

    B

    外部资源的管理

    C

    经营过程的管理

    D

    综合能力的管理


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    相对于原型法，结构化方法在开发过程的管理和控制方面难度更大。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    计划工作相对于其他管理职能而言处于首位。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    网络教育学生是学习的主体，这不仅要求学生有较强的个人管理能力，而且要求具备较强的（）。

    • A、信息技术应用能力
    • B、学习能力
    • C、沟通能力
    • D、协作能力
    • E、自主解决问题的能力

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    学生管理的特点有（）

    • A、复杂性
    • B、全面性
    • C、教育性
    • D、周期性
    • E、沟通性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    学校管理区别于其他管理的显著特点是（）。

    • A、学校管理的复杂性
    • B、学校管理的全面性
    • C、学校管理的教育性
    • D、学校管理的周期性

    正确答案:C

  • 第18题：

    相对于具有（）的组织的活动而言，项目建设过程的特点确立了项目人力资源管理的特点。

    • A、临时性、易变性
    • B、长期性、稳定性
    • C、临时性、周期性
    • D、周期性、固定性

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    (08年真题)相对于MRPⅡ而言，ERP的管理范畴扩展到企业 ( )
    A

    内部各资源的管理

    B

    经营过程的管理

    C

    综合能力的管理

    D

    外部供应链的管理


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    (10年真题)相对于ERP而言，MRPⅡ侧重于对企业 ( )
    A

    内部资源的管理

    B

    外部资源的管理

    C

    经营过程的管理

    D

    综合能力的管理


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    相对于具有（　　）的组织的活动而言，项目建设过程的特点确立了项目人力资源管理的特点。
    A

    临时性、易变性

    B

    长期性、稳定性

    C

    临时性、周期性

    D

    周期性、固定性


    正确答案： D
    解析：
    相对于具有长期性、稳定性的组织的活动而言，项目建设过程的特点确立了项目人力资源管理的特点。

  • 第22题：

    单选题
    工作相对于其他管理职能处于首位的是（）
    A

    计划

    B

    组织

    C

    领导

    D

    控制


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    学校管理区别于其他管理的显著特点是（）。
    A

    学校管理的复杂性

    B

    学校管理的全面性

    C

    学校管理的教育性

    D

    学校管理的周期性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    基层管理者应该具有较强的执行能力，一定的管理能力，其他的都是次要的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

相关内容