选择德育内容的依据有三点：一是德育目标；二是受教育者身心发展特征；三是德育所面临的__________和学生思想实际。

题目

选择德育内容的依据有三点：一是德育目标；二是受教育者身心发展特征；三是德育所面临的__________和学生思想实际。

相似考题

1.德育目标对德育活动结果的预定性,使教育者在育人方向和标准上有所遵循,并依据德育目标的要求来安排德育内容,选择德育方法,设计德育过程,调整工作态度和方式,因此德育目标是学校德育工作的()A、依据B、根本依据C、指南D、准绳

2.选择德育内容的依据有三点：一是德育_________；二是受教育者的身心发展特征；三是德育所面对的时代特征和学生思想实际。

3.选择德育内容的依据有三点：一是德育目标；二是受教育者身心发展特征；三是德育所面临的____________和学生思想实际。

4.选择德育内容：一是依据德育_________；二是受教育者的特征；三是德育所面对的时代特征和学生思想实际。

更多“选择德育内容的依据有三点：一是德育目标；二是受教育者身心发展特征”相关问题

  • 第1题：

    选择德育内容的依据有三点：一是德育目标；二是受教育者____________；三是德育所面对的时代特征和学生思想实际。


    正确答案：
    身心发展特征

  • 第2题：

    下列不属于选择德育内容的依据的是（ ）。

    A．德育目标

    B．受教育者身心发展特征

    C．德育所面对的时代性和学生思想实际

    D．学校教育的发展方向


    正确答案：D
    选择德育内容的依据包括：
    ①德育目标，决定德育内容的性质；
    ②受教育者身心发展特征，决定德育内：容深度和广度；
    ③德育所面对的时代性和学生思想实际，决定德育内容针对性和有效性。

  • 第3题：

    选择德育内容的基本依据有（ ）

    A.德育目标 B.学生思想实际 C.学生身心特征 D.文化传统
    E.时代特征


    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    德育内容总是随着时代的发展而变化，因不同国家社会性质、发展水平和文化传统 而各显特色。基本依据有德育目标、学生思想实际、学生身心特征、文化传统、时代特征。

  • 第4题：

    通常，选择德育内容的依据有三点：一 是_，二是受教育者的身心发展特征，三是德育所
    面对的时代特征和学生思想实际。


    答案：德育目标,
    解析：

  • 第5题：

    选择德育内容的基本依据有（）。

    • A、德育目标
    • B、学生思想实际
    • C、学生身心特征
    • D、文化传统
    • E、时代特征

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    德育内容的选择依据是（）

    • A、政治经济
    • B、学生年龄特征
    • C、当前形势和学生思想品德实际
    • D、教育者的价值观
    • E、儿童身心发展的特点与规律

    正确答案:A,C,E

  • 第7题：

    通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求称为（）。

    • A、德育
    • B、德育内容
    • C、德育目标
    • D、德育过程

    正确答案:C

  • 第8题：

    德育过程的结构要素有（）

    • A、教育者
    • B、受教育者
    • C、德育内容
    • D、德育目标

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    单选题
    决定德育工作的针对性和有效性的是（）。
    A

    受教育者的身心发展特征

    B

    德育目标

    C

    时代特征和学生思想实际

    D

    社会意识形态


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求称为（）。
    A

    德育

    B

    德育内容

    C

    德育目标

    D

    德育过程


    正确答案： C
    解析： 德育目标是指一定社会对教育所要造就的社会个体在品德方面的质量和规格的总的设想或规定。

  • 第11题：

    多选题
    选择德育内容的基本依据有（）。
    A

    德育目标

    B

    学生思想实际

    C

    学生身心特征

    D

    文化传统

    E

    时代特征


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    德育过程的结构要素有（）
    A

    教育者

    B

    受教育者

    C

    德育内容

    D

    德育目标


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    德育过程的结构要素有（ ）。

    A．教育者

    B．受教育者

    C．德育内容

    D．德育目标

    E．德育方法


    正确答案：ABCE
    德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。

  • 第14题：

    下列不属于选择德育内容的依据的是（ ）。

    A、 德育目标
    B、 受教育者身心发展特征
    C、 德育所面对的时代性和学生思想实际
    D、 学校教育的发展方向

    答案：D
    解析：
    选择德育内容的依据包括：（1)德育目标，决定德育内容的性质：（2)受教育者的身心发展特征，决定德育内容的深度和广度：（3)德育所面对的时 代性和学生思想实际，决定德育内容的针对性和有效性。

  • 第15题：

    德育过程的基本矛盾是（　　）

    A.教育者与德育内容
    B.教育者与德育方法
    C.教育者提出的目标要求和受教育者思想品德发展现状的矛盾
    D.教育者与德育原则

    答案：C
    解析：

  • 第16题：

    德育过程由以下四个相互制约的要素构成（）

    • A、知情意行
    • B、教育者受教育者德育内容德育方法
    • C、世界观人生观理想观道德观
    • D、德育目标德育内容德育原则德育方法

    正确答案:B

  • 第17题：

    德育目标的形成与确定受下列哪些因素的制约（）

    • A、教育者的个性
    • B、社会发展因素
    • C、受教育者的身心特点
    • D、人的发展因素

    正确答案:B,D

  • 第18题：

    受教育者的身心发展特征决定了德育工作的针对性和有效性。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    德育过程结构的构成要素有（）

    • A、受教育者、教育者、教育环境、德育内容
    • B、教育者、受教育者、德育内容、德育方法
    • C、教育目标、教育环境、德育内容、德育方法
    • D、受教育者、教育者、教育目标、德育内容

    正确答案:B

  • 第20题：

    决定德育工作的针对性和有效性的是（）。

    • A、受教育者的身心发展特征
    • B、德育目标
    • C、时代特征和学生思想实际
    • D、社会意识形态

    正确答案:C

  • 第21题：

    多选题
    德育目标的形成与确定受下列哪些因素的制约（）
    A

    教育者的个性

    B

    社会发展因素

    C

    受教育者的身心特点

    D

    人的发展因素


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    德育过程结构的构成要素有（）
    A

    受教育者、教育者、教育环境、德育内容

    B

    教育者、受教育者、德育内容、德育方法

    C

    教育目标、教育环境、德育内容、德育方法

    D

    受教育者、教育者、教育目标、德育内容


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    选择德育内容的依据有三点：一是德育目标；二是受教育者身心发展特征；三是德育所面临的__________和学生思想实际。

    正确答案： 时代特征
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    选择德育内容的依据有三点：一是德育目标；二是受教育者__________；三是德育所面对的时代特征和学生思想实际。

    正确答案： 身心发展特征
    解析： 暂无解析

相关内容