现代我国学校的教学以（）为基本组织形式。（）A、个别授课B、个别辅导C、班级授课D、讲座

题目

现代我国学校的教学以（）为基本组织形式。（）

  • A、个别授课
  • B、个别辅导
  • C、班级授课
  • D、讲座
相似考题

1.我国学校的教学以（ ）基本组织形式。A．个别授课B．个别辅导C．班级授课D．讲座

2.我国现行的学校教学的基本组织形式是( )。A.现场教学B.个别教学C.小组教学D.班级授课制

3.目前我国学校教学的基本组织形式是( )A.个别教学 B.班级授课制 C.小组学习 D.复式教学

4.我国各级各类学校教学的基本组织形式是（）A．班级授课制B．个别授课制C．分组教学制D．道尔顿制

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  • 第1题：

    研究表明，人的发展存在个体差异，充分尊重和利用这种发展特点的教育措施有

    A.个别辅导、分层教学、小组合作学习
    B.个别辅导、分层教学、班级授课
    C.分层教学、班级授课、小组合作学习
    D.班级授课、小组合作学习、个别辅导

    答案：A
    解析：
    个别辅导、分层教学、小组合作学习都是在尊重学生个体差异的基础上进行的教学。

  • 第2题：

    我国学校的教学以（）为基本组织形式。
    A.个别授课
    B.个别辅导
    C.班级上课
    D.讲座


    答案：C
    解析：
    班级上课制是一种集体教学形式，它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课。它是我国学校教学活动的基本组织形式。因此，答案选C。

  • 第3题：

    现代学校教学的基本组织形式是（ ）。

    A.个别教学制
    B.班级授课制
    C.分组教学制
    D.文纳特卡制

    答案：B
    解析：
    班级授课制是课堂教学的基本表现形式，也是现代学校教学的基本组织形式。故正确答案为B项。

  • 第4题：

    我国学校教学的基本组织形式是（）

    • A、班级授课制
    • B、个别教学
    • C、道尔顿制
    • D、分组教学制

    正确答案:A

  • 第5题：

    （）是学校教学的基本组织形式。

    • A、个别教学
    • B、班级授课
    • C、现场教学
    • D、班组教学

    正确答案:B

  • 第6题：

    我国现行的学校教学的基本组织形式是（）。

    • A、现场教学
    • B、个别教学
    • C、小组教学
    • D、班级授课

    正确答案:D

  • 第7题：

    在我国，学校教学的基本组织形式是（）

    • A、个别教学制
    • B、班级授课制
    • C、分组教学制
    • D、道尔顿制

    正确答案:B

  • 第8题：

    我国学校教学的基本组织形式是（）。

    • A、个别教学制
    • B、班级授课制
    • C、分组教学制
    • D、设计教学法

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    我国现行的学校教学的基本组织形式是（）。
    A

    现场教学

    B

    个别教学

    C

    小组教学

    D

    班级授课


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    现代我国学校的教学以（）为基本组织形式。（）
    A

    个别授课

    B

    个别辅导

    C

    班级授课

    D

    讲座


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    我国学校教学的基本组织形式是（）
    A

    个别教学制

    B

    分组教学制

    C

    班级授课制

    D

    复式教学制


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    从历史上来看，教学组织形式经历了个别教学、班级授课制和以班级授课制为基础，小组合作学习与个别辅导为补充的多样化组织形式。藉此分析班级授课制的优缺点。

    正确答案： 班级授课制的优点：
    （1）有利于经济有效地大面积地培养人才；
    （2）有利于发挥班集体的教育作用；
    （3）有利于发挥教师的主导作用；
    （4）有利于进行教学管理和教学检查。
    弊端：
    （1）难以满足学生个性化的学习需要；
    （2）不利于学生创新精神和实践能力的培养。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    我国学校的教学以（）为基本组织形式。
    A.个别授课
    B.个别辅导
    C.班级授课
    D.讲座


    答案：C
    解析：
    我国自从1862年清政府设立的京师同文馆开始采用班级授课制。

  • 第14题：

    我国学校教学的基本组织形式是（ ）。

    A.分组教学 R复式教学
    C.班级授课制 D.个别教学


    答案：C
    解析：
    班级是构成学校教育整体的基层单位，班级授课制是学校教学的基本组织 形式。

  • 第15题：

    从历史上来看，教学组织形式经历了个别教学、班级授课制和以班级授课制为基础，小组合作学习与个别辅导为补充的多样化组织形式。请你分析推动教学组织形式变革的内在原因是什么？


    正确答案:推动教学组织形式发展的内在原因是对教学经济效率的追求和对学生个性发展追求之间的矛盾，或者说，教学组织形式的改革始终围绕着解决教学的集体化与个性化的矛盾而展开。

  • 第16题：

    从历史上来看，教学组织形式经历了个别教学、班级授课制和以班级授课制为基础，小组合作学习与个别辅导为补充的多样化组织形式。藉此分析班级授课制的优缺点。


    正确答案: 班级授课制的优点：
    （1）有利于经济有效地大面积地培养人才；
    （2）有利于发挥班集体的教育作用；
    （3）有利于发挥教师的主导作用；
    （4）有利于进行教学管理和教学检查。
    弊端：
    （1）难以满足学生个性化的学习需要；
    （2）不利于学生创新精神和实践能力的培养。

  • 第17题：

    现代教学的基本组织形式是（）。

    • A、个别教学制
    • B、班级授课制
    • C、现场教学
    • D、小组教学

    正确答案:B

  • 第18题：

    我国学校教学的基本组织形式是（）

    • A、个别教学制
    • B、分组教学制
    • C、班级授课制
    • D、复式教学制

    正确答案:C

  • 第19题：

    我国学校教学的基本组织形式是（）

    • A、分组教学
    • B、复式教学
    • C、班级授课
    • D、个别教学

    正确答案:C

  • 第20题：

    现代我国学校的教学以（）为基本组织形式。（）

    • A、个别授课
    • B、个别辅导
    • C、班级授课
    • D、讲座

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    我国学校教学的基本组织形式是（）
    A

    分组教学

    B

    复式教学

    C

    班级授课

    D

    个别教学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    我国学校教学的基本组织形式是（）
    A

    班级授课制

    B

    个别教学

    C

    道尔顿制

    D

    分组教学制


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    我国学校教学的基本组织形式是（）。
    A

    班级授课制

    B

    分组教学制

    C

    个别教学制

    D

    道尔顿制


    正确答案： D
    解析：

  • 第24题：

    问答题
    从历史上来看，教学组织形式经历了个别教学、班级授课制和以班级授课制为基础，小组合作学习与个别辅导为补充的多样化组织形式。请你分析推动教学组织形式变革的内在原因是什么？

    正确答案： 推动教学组织形式发展的内在原因是对教学经济效率的追求和对学生个性发展追求之间的矛盾，或者说，教学组织形式的改革始终围绕着解决教学的集体化与个性化的矛盾而展开。
    解析： 暂无解析

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