更多“简述教学策略的类型。”相关问题
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第1题：
简述以学生为中心的教学策略的类型。
正确答案：
【答案要点】以学生为中心的教学策略主要有三种类型：发现教学、情景教学和合作学习。 -
第2题：
（）对问题求解和智能训练等类型课件的设计制作有重要价值。
- A、启发式教学策略
- B、发现式教学策略
- C、练习性教学策略
- D、非固化教学策略
正确答案:B -
第3题：
简述教学策略的含义。
正确答案:教学策略是为了达到教学目的，完成教学任务，对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程。 -
第4题：
简述促进学习迁移的教学策略。
正确答案: 学生迁移能力的形成有赖于教学，促进迁移的有效教学应从以下几方面考虑：
(1)精选教材，教师应选择那些具有广泛迁移价值的科学成果作为教材的基本内容：
(2)合理编排教学内容，从迁移的角度看，合理编排的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化：
(3)合理安排教学程序，这是使有效的教材发挥功效的最直接的环节：
(4)教授学习策略。提高迁移意识。 -
第5题：
问答题简述尊重差异的教学策略。正确答案： 尊重差异的教学策略包括两个方面：
（1）承认学生的发展存在的差异性，不搞平均发展和“填平补齐”，让每个学生在原有的基础上、不同起点上获得最优发展；
（2）承认学生发展得独特性。尽可能发展每个学生的聪明才智，尽力捕捉他们身上表现出的或潜在的创造力火花，不追求每个学生各方面的平均发展，而是让每个学生形成自己的特点和鲜明的个性解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题简述教学策略的基本特征。正确答案： 教学策略是指在教学目标确定以后,根据已定的教学任务和学生的特征,有针对性地选择与组合有关的教学内容、教学组织形式、教学方法和技术,以便形成具有效率意义的特定的教学方案。其基本特征包括以下几个方面:
(1)综合性
选择或制定教学策略必须对教学内容、媒体、组织形式、方法、步骤和技术等要素加以综合考虑。
(2)可操作性
教学策略不是抽象的教学原则,也不是在某种教学思想指导下建立起来的教学模式,而是可供教师和学生在教学中参照执行或操作的方案,有着明确具体的内容。
(3)灵活性
教学策略根据不同的教学目标和任务,并参照学生的初始状态,选择最适宜的教学内容、教学媒体、教学组织形式、教学方法,并将其组合起来,保证教学过程的有效进行,以便实现特定的教学目标,完成特定的教学任务。解析： 暂无解析 -
第7题：
什么是“教学策略”，它有哪些类型？
正确答案: "教学策略"是在教学目标确定以后，根据拟定的教学任务和学生的特徵，有针对性地选择与组合相关的教学内容，教学组织形式教学方法和技术，形成具有效率意义的特定教学方针.
教学策略类型有内容型，方法型，组织型式和综合型4种. -
第8题：
简述教学策略包含的内容。
正确答案:（1）教学事项的顺序安排。
（2）教学方法的选用。
（3）教学媒体的选择。
（4）教学环境的设置。
（5）师生相互作用设计等。 -
第9题：
简述最优化的教学策略应具备的条件。
正确答案:（1）教学准备；
（2）教学实施；
（3）教学评价。 -
第10题：
问答题什么是“教学策略”，它有哪些类型？正确答案： "教学策略"是在教学目标确定以后，根据拟定的教学任务和学生的特徵，有针对性地选择与组合相关的教学内容，教学组织形式教学方法和技术，形成具有效率意义的特定教学方针.
教学策略类型有内容型，方法型，组织型式和综合型4种.解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述教学策略的类型。正确答案： 教学策略的类型包括：(1)以教师为主导的教学策略。(2)以学生为中心的教学策略，主要有发现教学、情境教学及合作学习。(3)个别化教学，主要有程序教学、计算机辅助教学及掌握学习。解析： 暂无解析