维果斯基强调教学应适应最近发展区,走在发展的后面。( )
第1题:
教学应适应学生的“最近发展区”的观点是( )提出的。A.皮亚杰B.布鲁纳C.维果斯基D.埃里克森
第2题:
第3题:
第4题:
属于维果斯基的心理发展观的是()
第5题:
支架式教学的理念来源于()。
第6题:
()不是维果斯基的思想。
第7题:
维果斯基认为教育教学的作用在创造“最近发展区”教育应()
第8题:
维果斯基认为教学应着眼于学生的最近发展区,把潜在的发展水平变成现实的发展,并创造新的最近发展区。维果斯基特别提出:“教学应当走在发展的前面。”()
第9题:
“文化—历史发展理论”
最近发展区
教学应走在发展的前面
行为塑造
“内化”
第10题:
多层智力观
“最近发展区”
情感智力
认知结构主义
第11题:
最近发展区
教学应走在发展的前面
环境决定论
学习的关键期
第12题:
皮亚杰的认知发展理论
维果斯基的“最近发展区”理论
皮亚杰的“最近发展区”理论
维果斯基的认知发展理论
第13题:
维果斯基认为教学和发展的关系应该是( )。
A.教学应走在发展的前面
B.教学与发展同步前行
C.发展可走在教学之前
D.学滞后于发展
第14题:
第15题:
维果斯基认为教育教学的作用就在于创造“最近发展区”,()
第16题:
维果斯基提出的()是指两个邻近发展阶段间的过渡状态,他认为教学应走在儿童发展的前面。
第17题:
在教学与发展的关系上,维果斯基认为教学始终并应当走在发展的前面,而不要落后在发展的后面,由此他提出了()理论。
第18题:
教学应适应学生的“最近发展区”的观点是()提出的。
第19题:
维果斯基对教学与发展关系的主要观点包括()。
第20题:
与儿童发展同步
适应儿童发展
走在儿童发展前列
跟随儿童发展
第21题:
皮亚杰
布鲁纳
维果斯基
埃里克森
第22题:
对
错
第23题:
对
错