某人在判断行为的好坏时，关注的是行为的具体结果或与自身的利害关系。根据科尔伯格的道德发展理论，这种道德判断水平属于（）。A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、普遍伦理水平

题目

某人在判断行为的好坏时，关注的是行为的具体结果或与自身的利害关系。根据科尔伯格的道德发展理论，这种道德判断水平属于（）。

  • A、前习俗水平
  • B、习俗水平
  • C、后习俗水平
  • D、普遍伦理水平
相似考题

1.个体着眼于人物行为的具体结果及其与自身的利害关系,认为道德的价值不决定于人及准则,而是决定于外在的要求,属于()水平。A、前习俗B、习俗C、后习俗D、自律

2.行为目标只强调行为结果而忽视过程,只关注学习者外显行为的变化而忽视其内在的心理和情感的变化。()此题为判断题(对，错)。

3.：边沁认为，动机和意图作为行为过程中的两个因素，其道德价值要通过行为结果表现出来。动机并非毫无作用，有动机才有意图，有意图才能发生行为，有行为才会产生结果，但动机和意图的好坏不取决于主观的道德动机，而是要看它们带来的行为结果。对这段文字理解正确的是（ ）。A．人的道德品质可以从行为上来判断B．动机和意图具有独立的道德价值C．动机和意图的好坏依行为结果的好坏而定D．动机和意图的依据不存在于客观效果中，而存在于主观领域

4.某人在判断行为的好坏时，关注的是行为的具体结果或与自身的厉害关系。根据柯尔伯格的道德发展理论，这种道德判断水平属于（ ）A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、普遍伦理水平

更多“某人在判断行为的好坏时，关注的是行为的具体结果或与自身的利害关系”相关问题

  • 第1题：

    确认具体行政行为违法的,可以责令被申请人在一定期限内重新作出具体行政行为。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：正确

  • 第2题：

    “人在情境中”对个人的行为的理解正确的是：

    A、个人的行为是个人与外在环境互动的结果

    B、个人的行为是个人成长经历的结果

    C、个人的行为是个人自我发展的结果

    D、个人的行为是个人自我投射的结果


    参考答案：A

  • 第3题：

    营销决策问题关注管理的结果,是行为导向;市场调查问题关注管理依据的信息,是信息导向。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第4题：

    复议申请人必须是认为具体行政行为侵犯其合法权益的公民、法人或者其他组织,即申请人与被申请复议的具体行政行为有利害关系。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第5题：

    当儿童根据行为的有形后果来判断行为的好坏及严重程度时，说明他处于（ ）。


    答案：惩罚服从取向阶段,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第6题：

    对行为本身好坏的评价看（）

    • A、过程
    • B、结果
    • C、效果
    • D、动机

    正确答案:C

  • 第7题：

    行为目标的陈述具备的要素是：具体目标、（）。

    • A、行为结果
    • B、产生条件
    • C、行为标准
    • D、行为操作

    正确答案:B,C

  • 第8题：

    某人在判断行为的好坏时，关注的是行为的具体结果或与自身的利害关系。根据科尔伯格的道德发展理论，这种道德判断水平属于（）。

    • A、前习俗水平
    • B、习俗水平
    • C、后习俗水平
    • D、普遍伦理水平

    正确答案:A

  • 第9题：

    下列关于“特质、行为、结果”三类指标的说法错误的是（）

    • A、特质类绩效指标关注员工的素质与发展潜力
    • B、行为类绩效指标关注绩效实现的过程
    • C、结果类绩效指标关注绩效结果的实现程度
    • D、结果类绩效指标在选拔性评价中更为常用

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    统计行政复议由（  ）依法提出申请而启动。
    A

    做出该项具体统计行政行为的统计机构

    B

    做出该项具体统计行政行为的统计机构的上级机构

    C

    不服具体统计行政行为的利害关系人

    D

    不服具体统计行政行为的利害关系人的委托代理人


    正确答案： A
    解析：

  • 第11题：

    判断题
    行政组织形象作为政府自我设计与公众期望、政府行为与公众感受的统一，其在公众心目中形象的好坏，最终取决于政府的自身行为。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    行政复议机关决定撤销或者确认某具体行政行为违法的，可以责令被申请人在一定期限内重新作出具体行政行为。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在面对冲突时，对他人需要的关注较高，对自身需要的关注较低，不发生争论，这种面对冲突的行为是( )。

    A、对抗

    B、迁就

    C、折中

    D、回避


    正确答案：B

  • 第14题：

    行政诉讼的原告是()

    A、认为具体行政行为侵犯其合法权益的公民、法人或其他组织

    B、和行政机关的具体行政行为有直接利害关系

    C、必须是具体行政行为针对或直接指向的对象

    D、认为合法权益受到行政行为侵犯者


    参考答案：AD

  • 第15题：

    德性论伦理学所关注的是()。

    A.行为的动机

    B.行为的结果

    C.行为者自身

    D.行为的过程


    参考答案：D

  • 第16题：

    以下关于犯罪中止的说法描述不正确的是:()。

    A.行为人在犯罪过程中被迫停止犯罪

    B.行为人在犯罪过程中自动放弃犯罪

    C.行为人自动有效防止犯罪结果的发生

    D.行为人出于自身的原因结束了犯罪行为


    正确答案：A

  • 第17题：

    别人在场或与别人一起活动总能带来行为效率的提高。
    （）


    答案：错
    解析：
    他人在场或与别人一起工作，并不总是带来社会助长作用。随着工作难度的增加，社会助长作用会逐渐下降，乃至最终变为社会干扰。

  • 第18题：

    被申请人在答辩时应提交哪些资料（）

    • A、书面答复
    • B、作出具体行政行为的依据
    • C、作出具体行政行为的证据
    • D、与作出具体行政行为有关的材料

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    会计行为的道德选择的条件包括（）。

    • A、会计活动中与服务对象发生利害关系
    • B、会计行为必须是在“自由”的前提下
    • C、要对选择的会计行为结果承担责任
    • D、会计行为同时出现几种行为方向而只能选择一个方向时

    正确答案:B,C,D

  • 第20题：

    具有强文化的公司通常应该（）

    • A、主要关注具体事物
    • B、关注结果，如客服的好坏
    • C、与强企业精神相联系
    • D、与高组织绩效相联系

    正确答案:D

  • 第21题：

    判断题
    在有规则游戏中儿童更加关注行为的结果。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    某人在判断行为的好坏时，关注的是行为的具体结果或与自身的利害关系。根据科尔伯格的道德发展理论，这种道德判断水平属于（）。
    A

    前习俗水平

    B

    习俗水平

    C

    后习俗水平

    D

    普遍伦理水平


    正确答案： C
    解析： 题干描述的道德阶段属于相对功利取向的道德阶段，这一阶段属于前习俗水平，所以选A。

  • 第23题：

    判断题
    个案研究不止关注研究的结果，还关注研究事件与行为的动态过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    行政机关的同一具体行政行为涉及两个以上利害关系人，其中一部分利害关系人对具体行政行为不服提起诉讼，人民法院应当通知没有起诉的其他利害关系人作为第三人参加诉讼。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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