在德育过程中受教育者包括受教育者主体和__________，他们都是德育对象。

题目

在德育过程中受教育者包括受教育者主体和__________，他们都是德育对象。

相似考题

1.德育方法是为达到德育目的在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的 的总和。

2.德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成，其中受教育者包括受教育者____________，他们都是德育的对象。

3.为达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是 【 】A．德育目标B．德育任务C．德育内容D-德育方法

4.在德育过程中受教育者包括受教育者主体和____________，他们都是德育对象。

更多“在德育过程中受教育者包括受教育者主体和__________，他们”相关问题

  • 第1题：

    ()是关于学校以及教育者和受教育者在德育过程中的地位问题。

    A、德育实体观

    B、德育双重价值观

    C、德育主体观

    D、全方位德育观


    参考答案：C

  • 第2题：

    德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四要素构成， 其中受教育者既是受教的客体，又是 的主体，是影响德育效果的内在因素。


    正确答案：
    道德实践

  • 第3题：

    小学德育过程中的最主要矛盾是()。

    A.教育者与受教育者的矛盾
    B.教育者与德育内容和方法的矛盾
    C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
    D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    德育过程中的矛盾有（ ）。
    A.教育者与受教育者的矛盾
    B.教育者与德育内容和方法的矛盾
    C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
    D.教育者与德育规律的矛盾
    E.受教育者与德育规律的矛盾


    答案：A,B,C
    解析：
    德育过程中的矛盾有教育者与受教育者的矛盾、教育者与德育内容和方法的矛盾、受教育者与德育内容和方法的矛盾。

  • 第5题：

    在德育过程中起主导作用的是（ ）

    A.受教育者
    B.教育者
    C.德育内容
    D.德育方法

    答案：B
    解析：

  • 第6题：

    在德育过程中既是德育的对象，同时也是德育主体的是（）

    • A、教育者
    • B、受教育者
    • C、德育内容
    • D、德育方法

    正确答案:B

  • 第7题：

    在德育过程中，起主导作用的因素是（）

    • A、教育者
    • B、受教育者
    • C、德育内容
    • D、德育力法

    正确答案:A

  • 第8题：

    德育过程的构成要素包括（）。

    • A、教育者、受教育者
    • B、教育者、受教育者、德育内容
    • C、教育者、受教育者、德育内容、德育方法
    • D、教育者、受教育者、德育环境

    正确答案:C

  • 第9题：

    填空题
    德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成，其中受教育者包括受教育者__________，他们都是德育的对象。

    正确答案： 个体和群体
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是关于学校以及教育者和受教育者在德育过程中的地位问题。
    A

    德育实体观

    B

    德育双重价值观

    C

    德育主体观

    D

    全方位德育观


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    为达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和称为（）。
    A

    德育原则

    B

    德育途径

    C

    德育方法

    D

    德育模式


    正确答案： A
    解析： 题干是对“德育方法”的概念的阐述。

  • 第12题：

    填空题
    德育方法是为达到德育目的在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的____的总和。

    正确答案： 活动方式
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    德育过程的结构包括教育者，受教育者，德育内容和__________四个要素。


    正确答案：
    方法

  • 第14题：

    受教育者在德育过程中既是德育客体又是德育主体。（）


    答案：对
    解析：
    德育过程是教育者根据一定社会(或阶级)的要求和受教育者思想品德形成的规律，对受教育者施加有目的、有计划、有组织的德育影响，通过受教育者能动的认识、体验和实践，从而形成受教育者良好思想品德的过程。在这个过程中，教育者及其活动是主导，受教育者及其活动即是客体又是主体，社会道德规范是中介。

  • 第15题：

    受教育者在德育过程中既是德育的客体又是德育的主体。 （ ）


    答案：对
    解析：
    略。

  • 第16题：

    德育过程中的最一般、最普遍的矛盾是（ ）。

    A.教育者与受教育者的矛盾
    B.教育者与德育内容和方法的矛盾
    C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
    D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾

    答案：D
    解析：

  • 第17题：

    在德育过程中，凭借一定的物质手段和精神手段进行的，作为沟通教育者和受教育者双方并使之发生相互联系的媒体和中介的是（）

    • A、教育者
    • B、受教育者
    • C、德育内容
    • D、德育方法

    正确答案:D

  • 第18题：

    教育者在德育过程中起主体作用，受教育者是自我品德教育和发展的主导。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    德育过程中的主要矛盾是（）之间的矛盾。

    • A、教育者与德育内容
    • B、教育者与教育方法
    • C、教育者与受教育者
    • D、德育要求与受教育者已有品德水平

    正确答案:D

  • 第20题：

    判断题
    教育者在德育过程中起主体作用，受教育者是自我品德教育和发展的主导。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    德育过程的构成要素包括（）。
    A

    教育者、受教育者

    B

    教育者、受教育者、德育内容

    C

    教育者、受教育者、德育内容、德育方法

    D

    教育者、受教育者、德育环境


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在德育过程中既是德育的对象，同时也是德育主体的是（）
    A

    教育者

    B

    受教育者

    C

    德育内容

    D

    德育方法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    在德育过程中，受教育者是德育的客体，教育者是德育的主体。

    正确答案：
    解析：

  • 第24题：

    填空题
    在德育过程中受教育者包括受教育者主体和__________，他们都是德育对象。

    正确答案： 群体
    解析： 暂无解析

相关内容